天津商业大学研究生分数线

 2025-02-08 11:36:02  阅读 366  评论 0

摘要:其他信息:1.天津商业大学的前身是天津商学院,由国家商业部和天津市人民政府于1980年创建。1998年实行中央与地方共建、以地方管理为主的管理体制。2007年更名为天津商业大学。学校以建设商科特色鲜明、对接社会需求的高水平大学为目标,服务经济社会发展。2.学校坚持以学科建

其他信息:

1.天津商业大学的前身是天津商学院,由国家商业部和天津市人民政府于1980年创建。1998年实行中央与地方共建、以地方管理为主的管理体制。2007年更名为天津商业大学。学校以建设商科特色鲜明、对接社会需求的高水平大学为目标,服务经济社会发展。

2.学校坚持以学科建设为龙头,管理学、经济学、工学、法学、文学、理学、艺术学等学科门类协调发展,相互支撑,着力推进冷链物流和现代服务业学科群建设,形成了鲜明的商科特色。学校现有5个市级重点学科、1个教育部工程7a686964616fe4b893e5b19e31333365646238研究中心、1个天津市工程中心、2个天津市重点实验室、1个天津市人文社会科学重点研究基地、1个天津市高校智库,另建有多个校级研究院、所、中心。

天津商业大学研究生分数线

3. 学校坚持国际化发展,推进国际交流与合作,先后与美国、俄罗斯、澳大利亚、加拿大、法国、日本、韩国、罗马尼亚、波兰等国家的30多所高校建立了紧密型合作伙伴关系,开展多种形式的合作交流。与美国 佛罗里达国际大学 、澳大利亚查理斯特大学、美国东密西根大学等学校开展了本科和硕士研究生层次的合作办学,合作办学项目顺利通过教育部中外合作办学项目评估,酒店管理(中美合作)专业获得2014-2015年中国酒店管理专业大学竞争力排行榜第一名。

4.学校践行“笃学、弘毅、明德、济世”的校训,坚持立德树人根本任务,树立“育经世之商才,授致用之术业”的办学理念,转型发展,争创一流,深化内涵建设,主动服务于京津冀经济社会发展,为建设商科特色鲜明的高水平大学而奋斗。

5.发挥文化育人作用,校园文化建设成效显著,发挥校园文化教育功能,大力推进文化传承创新,促进大学文化建设与人才培养有机结合。开展主题鲜明、形式多样的思想、科技、文体、娱乐活动,不断创新活动载体,丰富活动内容。积极支持学生参加各级各类竞赛,学生多次获得国家级奖项。举办、承办多项国家级、市级竞赛,形成了一批有较大影响,具有我校特色的品牌活动。

6.在人才培养特色上,学校坚持主动适应社会需求,培养商学素养与专业能力结合、知识学习与实践能力并重、诚信做人与创新能力兼备的复合型创业型应用人才。

7.步入新世纪,学校全面落实科学发展观,遵循高等教育发展规律,顺应改革开放和现代化建设的需要,满足社会主义市场经济对人才的需求,坚持“质量立校、人才强校、特色兴校”的内涵发展之路,制定并坚持重点发展、特色发展和国际化发展的三大战略,着力推进学科建设、人才培养质量建设、和谐校园建设和党的建设,学校步入全面发展的良性轨道,进入了建设多科性、特色鲜明、高水平教学研究型商业大学的新阶段。

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