高职高专院校人才培养工作水平评估什么时候进行

一、《高职高专院校人才培养工作水平评估方案（试行）》、《高职高专院校人才培养工作水平评估工作指南（试行）》、《高职高专院校人才培养工作水平评估专家组工作细则（试行）》等文件，是根据高职高专教育的特点和全国高职高专院校的现实状况制订的评估指导性文件。各省、自治区、直辖市在开展评估时，可从本地区的实际情况出发，在坚持《评估方案》标准的前提下，制定本地区的评估实施方案。

二、各省级教育行政部门应制定本地区高职高专院校人才培养工作水平评估工作的总体规划和年度计划，保证五年内完成对本地区所有高职高专院校的第一轮评估；应从2004年起对本地区高职高专院校分期分批开展评估，公布评估结论，并向我部少量优秀院校，作为示范性高职院校候选单位。

三、我部将组织专家不定期对省级评估结论进行抽查，公布抽查结果。同时，我部将适时组织开展示范性高职院校的评估工作，达到标准者由我部正式确定为示范性高等职业院校。示范性高职院校评估主要面向两类院校：

一是在各省(自治区、直辖市)组织的评估中原则上达到"优秀"水平、并经省级教育行政部门拟成为示范的院校；二是近几年中央财政支持建设、开展示范性职业技术学院建设的高职院校。示范性高等职业院校的评估标准和实施方案另行制定。

四、在评估过程中，要认真贯彻"以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设"的方针，对评估工作要加强领导，统筹安排。通过评估，引导学校准确定位，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的发展道路，加强教学基本建设，深化教育教学改革，努力办出特色。

五、我部委托高职高专人才培养工作评估委员会为各地评估工作提供咨询和帮助。各地教育行政部门在组织评估时，可充分发挥高职高专人才培养工作评估专家库中专家的作用。

六、请将本省(自治区、直辖市)评估工作的总体规划及2004年工作计划，于6月30日前报送我部高等教育司。在评估工作开始后，请将工作进展情况和评估结论及时报高等教育司。

哈尔滨铁道职业技术学院的历史沿革

社团就像一个迷你社会，可以在里面锻炼自己的办事、组织能力，更好的感受一下大学生活，如果4年连社团都没加入过，将来想起来会有些遗憾。社团必定有社团的规定要求什么的，这写必须要遵守，会对自己有一定的拘束力

示范性现代职什么意思

哈尔滨铁道职业技术学院始建于1959年，当时年轻的共和国百废待兴，各行各业急需大批的技术人才，铁路建设更需先行。为了培养新线铁路基本建设人才，铁道部海拉尔铁路工程局在哈尔滨创建了海拉尔铁路工程局哈尔滨工程学校。学校初设两个线路中专班、两个桥隧中专班，设置在校生规模200人。六十年代学校几经变革，几易其名，自1960年9月起，陆续更名为海拉尔铁路工程局哈尔滨铁路工程学院、东北铁路工程局哈尔滨工程学校、东北铁路工程局职工干部学校、第三铁路工程局职工学校。文革开始以后，学校基本处于停滞状态，仅有司机班、机械班，1970年，彻底停止办学。1973年11月，为了适应铁路基本建设快速发展的要求，经交通部第三铁路工程局研究决定，在原址成立了第三铁路工程局哈尔滨铁路工程学校，从下属各单位抽调23位技术人员及教师，负责学校的教学工作。1974年，哈尔滨铁路工程学校以全新的面貌恢复招生，开设了工程、机械、师范3个专业，学校办学规模设置为在校生800人，其中中专班600人，职工班200人。1974年至1978年，共培养社会招生309名，培养各类短训班结业生297名，为铁路建设培养了一大批专业技术人才。1978年9月，将原来发散在第三工程局各处办的“七·二一”大学班，迁入哈尔滨铁路工程学校，成立哈尔滨铁路工程职工大学。1992年，由哈尔滨铁路工程学校、哈尔滨铁路工程职工大学、铁三局哈尔滨地区办事处三家合并，资源重组后组建成新的哈尔滨铁路工程学校。1999年，经教育部专家组评审、论证，哈尔滨铁路工程学校成为国家级重点中专学校，在职业教育的征程上迈上了一个新台阶。2001年，时逢全国中等职业教育滑坡，中专学校发展前途迷茫之际，新一届的领导班子以其对职业教育发展的敏锐洞察力，审时度势，高瞻远瞩，做出了晋升高职的决策，带领全院教职工踏上申办高职的征程，凝聚全力，艰苦奋斗，以满票的成绩通过黑龙江省高校设置评议委员会的验收，2002年2月5日，经过省政府批准、教育部备案，晋升为高等职业院校，更名为哈尔滨铁道职业技术学院，成为一所全日制普通高等学校，开始了里程碑意义的新的发展阶段,从此每年实现一个新的飞跃：2002年4月10日，哈尔滨铁道职业技术学院成立，是黑龙江省第一所铁道职业技术学院，同时也是中国中铁集团下属唯一一所高职院校。建院当年，招生突破千人；

2003年，与原铁道部烟台疗养院实现资产重组，在烟台设立分院；同年兼并了三局物资公司配件站。占地面积增加了150亩，土地资产值增加了一亿二千多万元；

2004年，启动了校园改造建设工程，动迁居民近400户，新建住宅楼五万多平方米，结束了学院本部有火墙房的历史，拉开了校园基础设施建设的序幕；　2005年，紧跟省级综合平台贷款政策，获得开发银行软贷款1500万元，成为56所参与竞争的高校中唯一获得软贷款的高职院校，为校园改造工程提供了必要的资金保障；

2006年学院又历尽艰辛成为全省第一家获得开发银行低息硬贷款的高校，贷款3000万元，使学院3万7千多平方米的校园改造工程竣工并投入使用，极大地改善了学院的办学条件和育人环境。2007年，学院经过由省示范性院校建设评议委员会专家评审、论证，最终以满票的成绩跻身省级示范性高职院校建设行列。同年12月，又以全票的优秀成绩通过了教育部高职院校人才培养工作水平评估专家组的验收，再次以实力确定了在省内高职院校中的龙头地位。2008年，学院实行院系二级管理，并与鹤岗高等师范专科学校以联合办学的形式，在鹤岗建立了稳定的工程测量实训基地。2009年，学院隆重的举行建校五十周年庆典大会。全国人大常委、民进中央副主席王佐书，黑龙江省人民政府副省长程幼东，省政府副秘书长韩广儒、省政府副秘书长衣恩普，黑龙江省教育厅厅长张永洲等地方领导、中国中铁宏达资产管理中心主任高树堂、中铁三局总经理黄天德等企业领导出席了庆典活动。社会各届人士和学院历届领导、校友代表参加了建校五十周年庆典，《人民日报》、《中国教育报》、《黑龙江电视台》等新闻媒体分别做了专题报道。中国中铁股份有限公司总裁李长进为我院建院五十周年庆典发表了讲话，并欣然题词：“用一流的理念，创一流学院”。 原中铁三局哈尔滨实验学校50名退休教师成功移交地方，这在总公司系统38个同类待移交单位中尚属首例。同年铁路工程公安局第三公安处第一直属派出所（哈铁学院派出所）移交哈尔滨市公安局。

2010年，学院以第一名的成绩全票通过黑龙江省推荐国家骨干高职院校建设项目的评审。 8月26日，中国中铁股份有限公司董事长、党委书记李长进与院长韩仁海一起在大连参加由教育部、财政部组织的国家百所骨干院校创建答辩会。12月6日，教育部和财政部联合下发的《关于确定“国家示范高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位的通知》，确定我院为2010年度“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位。12月13日，学院召开首批国家骨干高职院校建设启动动员大会。12月29日，我院国家骨干院校建设方案通过黑龙江省教育厅、财政厅组织的以马树超教授为组长、李进教授等为成员的专家论证会。同年，根据中铁三局集团有限公司310号《关于推进哈铁院国家骨干高职院校建设实施现场教学的通知》、中铁三局工会35号《关于工会组织推进支持哈铁学院国家骨干高职院校建设项目校企合作办学的通知》文件精神，我院高速铁路（铁道工程）专业14个班级的600名学生赴沪昆客专湖南段和贵州段实施现场教学。为落实国家骨干高职院校的建设方案、创新校企合作办学体制机制建设迈出了可喜的一步。

2010年12月，哈尔滨铁道职业技术学院被确定为“国家百所骨干高职院校首批40所立项建设单位”之一，中国中铁集团投入5000-8000万资金，专项用于学院骨干高职院校建设。

2012年5月11日，哈尔滨铁道职业技术学院举办建院10周年庆典大会暨哈尔滨铁道职业技术学院新校区（哈尔滨平房校区）开工剪彩仪式。

2014年12月17日，哈尔滨铁道职业技术学院搬入新校区（平房区）。

广西机电职业技术学院新兴传媒协会于多少年成立

国家示范性高等职业院校，为了提升高等职业院校的办学水平，教育部与财政部在“十一五”期间安排20亿元重点建设全国百所高等职业院校。

2006年11月3日，教育部和财政部正式启动了“国家示范性高等职业院校建设计划”。2010年11月23日，教育部和财政部联合下发了《关于进一步推进“国家示范性高等职业院校建设计划”实施工作的通知》，在原有已建设100所国家示范性高等职业院校的基础上，新增100所左右国家骨干高职院校，以此继续推进国家示范性高等职业院校建设，至此，国家示范性（骨干）高等职业院校共计200所。

总体目标

通过实施国家示范性高等职业院校建设计划，使示范院校在办学实力、教学质量、管理水平、办学效益和辐射能力等方面有较大提高，特别是在深化教育教学改革、创新人才培养模式、建设高水平专兼结合专业教学团队、提高社会服务能力和创建办学特色等方面取得明显进展。

发挥示范院校的示范作用，带动高等职业教育加快改革与发展，逐步形成结构合理、功能完善、质量优良的高等职业教育体系，更好地为经济建设和社会发展服务。

广西机电职业技术学院新兴传媒协会于多少年成立1958年。广西机电职业技术学院始建于1958年，坐落在中国绿城广西首府南宁市美丽的相思湖畔、邕江之滨，是经教育部批准成立的一所公办全日制普通高等职业院校，隶属广西壮族自治区工业和信息化厅，是全国首批、广西首家国家示范性骨干高职院校，全国高职高专院校人才培养工作水平评估优秀学校，国家示范性高职建设重点培育8所院校之一，国家创新发展行动计划优质校。

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