专业剖析:微电子科学与工程
微电子科学与工程专业是理工兼容、互补的专业,主要研究半导体器件物理,功能电子材料,固体电子器件,超大规模集成电路(ULSI)的设计与制造技术、微机械电子系统以及计算机辅助设计制造技术等:要求学生具有扎实的数学,物理基础知识和良好的外语应用能力:掌握各种固体电子器件和集成电路的基本原理,掌握新型微电子器件和集成电路分析、设计、制造的基本理论和方法:具备该专业良好的实验技能:了解微电子技术领域的发展动态和前沿理论与技术:具有良好的科学素养和创新能力:善于自学,不断更新知识:具有一定的外语水平,能借助工具书阅读该专业外文资料。
统计信息

全国普通高校毕业生规模:5000-6000人
男女比例:男79%女21%专业满意度
综合(41)
办学条件(4) 就业(4)
教学质量(41)
综合满意度: 41> 1315人
办学条件满意度:40 1355人
教学质量满意度: 41 1203人
就业满意度 1196人
考研方向
物理学,电子科学与技术,电路与系统,微电子学与固体电子学就业方向
计算机软件工程师,计算机硬件工程师,通信技术工程师,电子/电器工程师,半导体技术,电子技术研发工程师,版图设计工程师,软件测试工程师
薪酬水平
业三年内平均月期
院校普及:天津师范大学
天津师范大学是天津市属重点院校,始建于1958年原名天津师范学院,1982年更名为天津师范大学。拥有2个国家重点学科,7个天津市一流学科,18个天津市重点学科,4个天津市“重中之重"学科,15个天津市特色学科(群),化学学科进入ESI”排名全球前1%。
优势专业
政治学理论法学思想政治教育小学教育新闻学,应用心理学,政治学与行政学
院校排名
校友会排名 第111名
研究生就业情况还是不错的。
天津师范大学教育学院的前身是天津师范大学教育系。1975年天津师范学院成立教育学教研室,负责全院教育学、心理学公共课教学任务,1979年成立教育科学研究所,已故李继之先生任所长,田本娜先生、李怀美先生任副所长。1984年天津师范大学成立教育系,1998年6月组建了教育科学学院,2006年11月更名为教育学院。
教育学院现设:教育学系、现代教育技术系、心理学系、学前教育系、教师教育系;设有教育学(教育管理方向)、教育技术学、应用心理学、学前教育学、家政学五个本科专业;设有心理与行为研究中心、课程与教学研究中心、心理健康指导中心、教师教育研究所、现代教育技术研究所、教育科学中心实验室; 教育学院在20世纪80年代中期先后获得发展心理学、课程与教学论硕士学位授予权;
90年代中期获得发展心理学博士学位授予权和教育学原理、教育技术硕士学位授予权。2000年,经教育部批准,心理与行为研究中心为“教育部人文社会科学百所重点研究基地”之一。2003年,经国务院批准,获心理学一级学科博士学位授予权及获准博士后流动站。2006年获得教育学硕士一级学科授予权,同年新增中外教育史、学前教育学和比较教育硕士学位授予权。2007年发展与教育心理学评定为国家级重点学科,课程与教学论评定为市级重点学科。学院五个本科专业,共有学生463人。教育学、心理学研究生共计214人,其中心理学博士生有31名。全校3500多名本科生在教育学院修读教师教育课程。
学院拥有一支朝气蓬勃、辛勤耕耘的教职工队伍,现有教职员工106人,其中专任教师75名,教授占教师总数的43%,副教授占27%。教师队伍中有40%的人具有博士学位,具有硕士学位的教师占36 %。教师中硕士生导师共有33人,其中教育学专业有17人,教育技术学专业有5人,心理学专业有11人。博士生导师有7人。
教育学院一贯注重校际学术交流,加强与国内外同行的教学与科研合作。学院多次举行大型的、高水平的国际国内学术会议,并邀请众多知名学者、专家来院讲学,指导教学、科研工作;坚持选派教师至世界各地留学、访问、考察和参加国际学术会议。严谨治学、积极交流提高了学院的办学质量与师资水平,促进了学院的学科和学位点建设,扩大了学院在国内外的学术影响。
多年来,教育学院大胆探索教育系科改革与发展的道路,努力构建面向21世纪的课程体系,深化教学改革,多年来该院取得了丰厚的教学和科研成果。学院现已取得1门国家级、2门市级精品课程。2007年,在天津市教育科学“十一五”规划课题申报中,该院共立项23项。
为学生全面成材服务,注重培养学生的创新精神和实践能力是该院始终坚持的工作中心。学院以提高学生综合素质为目标,围绕特色,发挥优势,取得了突出成绩。
天津师范大学位于天津,入选教育部“卓越教师培养计划”,是天津市重点高校,2018年校友会排名全国第97位、天津市第3位,在全国师范类大学排名中位居第12位。虽然双非院校,但是在师范类院校中还是佼佼者,它的心理学也很不错。
天津师范大学在第四轮学科评估中,没有A类学科,有4个B+(政治学、马克思主义理论、心理学、世界史),有2个B(教育学、中国语言文学),有3个C+(外国语言文学、新闻传播学、中国史),有5个C(法学、物理学、化学、地理学、生物学)。心理学是天津师范大学评估结果档次最高的学科,应用心理学是教育部特色专业、发展与教育心理学是国家重点学科,看来,心理学还是天津师范大学的王牌专业,实力还是比较强的。
天津师范大学心理学学硕下设有三个二级学科,基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学。天津师范大学应用心理专业硕士有四个研究方向,分别是学校心理学、人力资源开发与管理、应用认知、用户体验研究,考试科目有所不同,这可以从它的招生简章中查到具体详细的要求。我从官网上《2019年天津师范大学硕士研究生招生专业目录》查到,2019年基础心理学招收9人、发展与教育心理学招收13人、应用心理学招收11人。我对考研的情况不太清楚,已经是尽力而为了,仅供参考。
感觉心理学是个很神奇的专业,从事心理学研究的人都很厉害。当下随着生活和工作节奏的加快,人们的工作压力和心理压力也逐渐加大,很多人有心理问题,需要专业的心理医生进行疏导。我们国家在这方面人才还是比较少的,尤其是高级人才,尤其是研究生学历的更少。我觉得心理学专业人才的就业前景是很好的,并不像人们说的那样,毕业就会失业,最起码现在很多中学都需要有专业的心理老师,当然如果能考一个心理咨询师的证书的话,那就业薪资会很高,而且这个专业毕业的高级人才一般都是在大城市就职,收入可观。
至于说是否好考,我觉得这应该没有统一的标准吧,所谓“会者不难,难者不会”,天津师范大学使用的是统考命题,难度相对来说比较大。不过只要你有实力,认真复习准备,有志者事竟成嘛,相信一定可以成功的。下面是我从网上查到的一份心理学研究生院校排名,仅供参考。
天津师范大学是一所在双非大学中档次较高的一所大学。在2021软科中国大学排名中,天津师范大学位于第142位;校友会2021年中国大学排名中,天津师范大学位于第111位。综合国内多个大学排行榜的数据可知,天津师范大学在全国的排名为111~182名之间,在全国2756所大学中排名靠前。所以,天津师范大学属于全国认可度较高的好大学。
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