天津交通职业学院是专科。天津交通职业学院在每个省份招生批次不同,有专科批、普通类二段、平行录取二段,我们按照它在普通类最前的招生批次,可以看作是专科院校。
天津交通职业学院2023年在各个省份的招生批次及各批次录取分数如下:

传统高考地区
| 省份 | 批次 | 科类 | 最低分 | 最低分位次 |
|---|---|---|---|---|
| 山西 | 专科批 | 理科 | 296 | -- |
| 山西 | 专科批 | 文科 | 313 | -- |
| 内蒙古 | 专科批 | 理科 | 255 | -- |
| 内蒙古 | 专科批 | 文科 | 283 | 28593 |
| 吉林 | 专科批 | 理科 | 261 | 68975 |
| 吉林 | 专科批 | 文科 | 329 | 24187 |
| 黑龙江 | 专科批A段 | 理科 | 264 | 92463 |
| 黑龙江 | 专科批A段 | 文科 | 323 | 29220 |
| 安徽 | 专科批 | 文科 | 346 | 103575 |
| 安徽 | 专科批 | 理科 | 364 | 232657 |
| 江西 | 专科批 | 文科 | 356 | 60197 |
| 江西 | 专科批 | 理科 | 373 | 60241 |
| 广西 | 专科批 | 理科 | 287 | 197098 |
| 广西 | 专科批 | 文科 | 346 | 106259 |
| 四川 | 专科批 | 理科 | 338 | 262549 |
| 四川 | 专科批 | 文科 | 371 | 147988 |
| 贵州 | 专科批 | 理科 | 296 | 191452 |
| 贵州 | 专科批 | 文科 | 381 | 95941 |
| 云南 | 专科批 | 理科 | 355 | 135200 |
| 云南 | 专科批 | 文科 | 417 | 78193 |
| 陕西 | 专科批 | 理科 | 308 | 144511 |
| 陕西 | 专科批 | 文科 | 356 | 68843 |
| 青海 | 专科批 | 理科 | 277 | 24901 |
| 青海 | 专科批 | 文科 | 345 | 10457 |
| 宁夏 | 专科批 | 文科 | 351 | 18500 |
| 新疆 | 专科批 | 理科 | 246 | -- |
| 新疆 | 专科批 | 文科 | 303 | -- |
新高考地区3+3模式省份
| 省份 | 批次 | 专业组 | 最低分 | 最低分位次 |
|---|---|---|---|---|
| 天津 | 专科批 | -- | 231 | 12127 |
| 浙江 | 平行录取二段 | -- | 426 | 227568 |
| 山东 | 普通类二段 | -- | 277 | 616469 |
| 海南 | 专科批 | -- | 429 | 51251 |
新高考3+1+2模式省份
| 省份 | 批次 | 科类 | 专业组 | 最低分 | 最低分位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 专科批 | 历史类 | -- | 360 | 128111 |
| 河北 | 专科批 | 物理类 | -- | 397 | 238724 |
| 辽宁 | 专科批 | 历史类 | -- | 278 | 49329 |
| 辽宁 | 专科批 | 物理类 | -- | 283 | 135075 |
| 江苏 | 专科批 | 历史类 | -- | 382 | -- |
| 江苏 | 专科批 | 物理类 | -- | 409 | -- |
| 福建 | 专科批 | 历史类 | -- | 361 | 48027 |
| 福建 | 专科批 | 物理类 | -- | 406 | 117594 |
| 湖北 | 专科批 | 历史类 | -- | 331 | 96582 |
| 湖北 | 专科批 | 物理类 | -- | 376 | 159863 |
| 广东 | 专科批 | 历史类 | -- | 401 | 131318 |
| 广东 | 专科批 | 物理类 | -- | 401 | 288941 |
| 重庆 | 专科批 | 历史类 | -- | 368 | 46959 |
| 重庆 | 专科批 | 物理类 | -- | 384 | 96474 |
天津交通职业学院简介:
天津交通职业教育始于1953年,学院党委坚持党对教育事业的全面领导,坚持社会主义办学方向,贯彻落实党的教育方针,坚持立德树人根本任务,办好人民满意的教育。学院是国家骨干高职院校、交通高等职业教育示范校、教育部信息化试点校、教育部现代学徒制试点建设单位、天津市高水平示范校、天津市优质高职学校暨世界先进水平校建设单位、中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位,是国家级高等职业学校骨干教师培训基地、国家汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养培训基地。
一本、二本的由来
过去,高校安排分省招生计划,有些省份可能会安排在一批次录取,有些省份或许安排在二批次录取。不论安排在那个批次招生,只是高考招生录取规则的设置,并不是学校本身存在一本、二本之分。普通人观念里第一批次招生的就是一本院校,第二批次招生的就是二本院校。在网络不太发达的时代,人们对院校层次进行这样粗略的划分和定义,有其合理之处。但这是不严谨、不科学的。如今网络发达,人们了解高校情况的渠道越来越多,关注高校情况,更应该对高校办学定位、师资情况、育人模式、文化氛围、科学研究、就业深造、合作交流……等等方面,做全面的了解。
新高考改革施行 一本、二本消失
目前全国大部分省份已经施行新高考改革,少部分省份也即将启动。根据《关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求。2015年起全国多个省份开展了录取批次改革试点,逐步取消高校招生录取批次。2016年上海合并本科第一、第二招生批次。继上海之后,2017年山东、海南等地将一批、二批合并为“本科普通批”,浙江则一步到位,取消所有学校批次,按考生成绩分段录取。此外,北京、天津、江苏、安徽、河南、云南、新疆等7个省份2017年也取消了“三本”录取批次。合并批次已成趋势,目前,全国各省均已取消了“三本”批次。同时已实行新高考的省份,均已完成普通本科批次合并。
取消高考录取批次,以往高校身份等级界限,如一本、二本、三本身份将不复存在,考生填报高考志愿时也不再纠结于录取批次,将更注重对学校和专业的选择,没有特色的高校或专业将很难生存,同时学科特色性强的高校将迎来超越的机会。此外,在毕业求职时,打消了企业对应聘者毕业院校“三六九等”的划法,企业也会更重视毕业生自身能力。这对促进教育公平、就业具有重要意义。
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