同济大学是一本大学,该校是全国重点大学,中央直管副部级高校,历史悠久、声誉卓著的综合性、研究型、国际化大学,国家双一流、211工程、985工程建设高校。
| 省份 | 批次 | 理科 | 文科 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 本一 | 391 | 390 | 353 |
| 北京 | 本一 | 665 | - | 1251 |
| 天津 | 本科A段 | 668 | 639 | 215 |
| 山西 | 本一 | 645 | 612 | 402 |
| 内蒙古 | 本一 | 638 | 609 | 193 |
| 辽宁 | 本科 | 664 | 620 | 378 |
| 黑龙江 | 本一 | 656 | - | 628 |
| 安徽 | 本一 | 662 | 638 | 427 |
| 福建 | 本一 | 653 | 634 | 391 |
| 江西 | 本一 | 656 | 631 | 506 |
| 山东 | 本科 | 665 | 640 | 514 |
| 河南 | 本一 | 659 | 642 | 618 |
| 湖北 | 本一 | 663 | - | 1158 |
| 湖南 | 本一 | 665 | 651 | 514 |
| 广东 | 本科 | 645 | 621 | 803 |
| 广西 | 本一 | 656 | - | 648 |
| 海南 | 本一 | 801 | 787 | 141 |
| 重庆 | 本一 | 667 | 601 | 457 |
| 四川 | 本一 | 667 | 618 | 551 |
| 贵州 | 本一 | 651 | 662 | 402 |
| 云南 | 本一 | 663 | 646 | 432 |
| 陕西 | 本一 | 671 | 635 | 270 |
| 甘肃 | 本一 | 641 | - | - |
| 青海 | 本一 | 605 | - | 134 |
| 宁夏 | 本一 | 630 | - | 241 |
| 新疆 | 本一 | 650 | 605 | - |
| 河北 | 本一 | 677 | - | 1357 |
同济大学历史悠久、声誉卓著,是中国最早的国立大学之一,是教育部直属并与上海市共建的全国重点大学。经过112年的发展,同济大学已经成为一所特色鲜明、在海内外有较大影响力的综合性、研究型、国际化大学,综合实力位居国内高校前列。

同济大学的前身是1907年德国医生埃里希•宝隆在上海创办的德文医学堂,翌年改名同济德文医学堂。1912年与创办不久的同济德文工学堂合称同济德文医工学堂。1917年由华人接办,先后改称为同济医工学校和私立同济医工专门学校。1923年定名为同济大学,1927年成为国立大学。1937年抗日战争全面爆发后,同济大学经过六次搬迁,先后辗转沪、浙、赣、桂、滇等地,1940年迁至四川宜宾的李庄古镇坚持办学。1946年回迁上海以后,发展成为以理、工、医、文、法五大学院著称的综合性大学。
在始于1949年的全国院系调整中,同济大学原有的文、法、医、理、机械、电机、造船、测绘等优势学科或支援其它高校,或整体搬迁内地。同时,全国10多所大学的土木建筑相关学科汇聚同济,使之成为国内土木建筑领域规模最大、学科最全的工科大学。1978年以后,学校实行“两个转变”——恢复对德交流由封闭办学向对外开放办学转变,由土建为主的工科大学向理工为主的综合性大学转变。1996年,上海城市建设学院和上海建筑材料工业学院并入,列为国家“211工程”建设高校。2000年,与上海铁道大学合并,组建成新的同济大学。2002年,列为国家“985工程”建设高校。2003年,上海航空工业学校划归同济大学管理。2004年,列为中管高校。2017年,列为国家世界一流大学建设高校。
同济大学始终把培养拔尖创新人才作为崇高使命和责任,以本科教育为立校之本、以研究生教育为强校之路,确立了“知识、能力、人格”三位一体的人才培养模式,努力使每一位学生经过大学阶段的学习、熏陶以后,具有“通识基础、专业素质、创新思维、实践能力、全球视野、社会责任”综合特质,成为引领未来的社会栋梁与专业精英。创校至今,先后培养了30余万名毕业生,造就了一大批杰出的政治家、科学家、教育家、社会活动家、企业家、医学专家和工程技术专家。校友中当选中国科学院、中国工程院两院院士的有150余人。
同济大学已建成世界规模最大的“多功能振动实验中心”、国内第一个“地面交通工具风洞中心”、国内第一个“城市轨道交通综合试验平台”、国内第一个“海底观测研究实验基地”等一批重大科研平台。先后承担了一系列国家重大专项、重大工程科研攻关,取得了大跨度桥梁关键技术、结构抗震防灾技术、城市交通智能诱导、城市污水处理、新能源汽车研发、国产化智能温室、遥感空间信息、大洋钻探、心房颤动分子遗传学等标志性科研成果。
学校长期注重发挥优势学科和基础研究的溢出效应,不断拓展社会服务的形式和领域,积极为国家和地方社会建设发展作出贡献,为“一带一路”建设、国内桥梁与隧道、铁路与城市轨道交通、水环境治理、抗震救灾、洋山深水港、上海世博会、崇明生态岛等重大战略需求提供了强有力的科技支撑。学校与地方政府联合推动建设“环同济知识经济圈”,产值从初期2005年的不足30亿元发展到2018年的415亿元,开创了“三区融合、联动发展”校地合作的典范模式。
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