邯郸学院 衡水学院 保定学院 邢台学院 石家庄学院 唐山学院 哪个好

 2025-02-11 15:42:01  阅读 881  评论 0

摘要:邯郸学院、衡水学院、保定学院、邢台学院、石家庄学院、唐山学院比唐山学院师资力量更深厚、教学建设更齐全。石家庄学院重点学科更多。一、师资力量1、邯郸学院:邯郸学院有在职教职工1044人,专任教师771人,教师队伍中教授、副教授309人,占40.08%,博士、硕士639人,占82.

邯郸学院、衡水学院、保定学院、邢台学院、石家庄学院、唐山学院比唐山学院师资力量更深厚、教学建设更齐全。石家庄学院重点学科更多。

一、师资力量

1、邯郸学院:邯郸学院有在职教职工1044人,专任教师771人,教师队伍中教授、副教授309人,占40.08%,博士、硕士639人,占82.88%。师资力量更缺乏。

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2、衡水学院:衡水学院有专任教师743名,其中高级职称教师347人,博士硕士学历(学位)教师611名。师资力量更缺乏。

3、保定学院:保定学院有教职工970人(专任教师685人),其中正高级职称96人,副高级职称278人;具有硕士以上学位的680人,博士生导师2人,硕士生导师3人。师资力量更缺乏。

4、邢台学院:邢台学院有教职工1243人,教师916人,其中教授、副教授360人,博士、硕士543人;省级教学名师1位。师资力量更缺乏。

5、石家庄学院:石家庄学院有有教职工1156人,其中教授112人、博士144人、副教授338人,硕士学位以上人员912人,“双师双能型”教师173人。师资力量更缺乏。

6、唐山学院:唐山学院有教职工总数1386人,其中专任教师961人,具有高级专业技术职务教师的比例达到43.15%。师资力量更深厚。

二、教学建设

1、邯郸学院:邯郸学院有1个实验教学示范中心。教学建设更缺失。

2、衡水学院:衡水学院有省级高等学校实验教学示范中心3个。教学建设更缺失。

3、保定学院:保定学院有省级实验教学示范中心3个。教学建设更缺失。

4、邢台学院:邢台学院有1个省级人才培养创新高地、1个省级本科教育创新高地。教学建设更缺失。

5、石家庄学院:石家庄学院有省级本科教育创新高地2个。教学建设更缺失。

6、唐山学院:唐山学院有河北省高等学校本科教育创新高地1个,省级实验教学示范中心3个,实验(实训)室131个,省级大学生校外实践教育基地1个。教学建设更齐全。

三、重点学科

1、邯郸学院:邯郸学院有2个省级重点发展学科。重点学科更少。

2、衡水学院:衡水学院有3个省级重点发展学科。重点学科更少。

3、保定学院:保定学院有3个省级重点发展学科。重点学科更少。

4、邢台学院:邢台学院有3个省级重点发展学科。重点学科更少。

5、石家庄学院:石家庄学院有4个省级重点发展学科。重点学科更多。

6、唐山学院:唐山学院有3个省级重点发展学科。重点学科更少。

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河北的保定学院、衡水学院、邯郸学院、邢台学院、石家庄学院,这5所学院有着非常相似的发展历程,最早的前身都是跟师范相关的学校,后来又都发展成师范高等专科学校或师范专科学校,最后全部升格、变更为以地级市命名的本科院校,她们都是典型的校名不带“师范”二字的师范类院校。她们之间到底孰强孰弱,接下来我们来详细分析一下。

1. 起源和出生对比

保定学院,前身是1904年的保定初级师范学堂,后合并保定教育学院和保定师范学校,于2007年升格为本科院校,定名保定学院。

邯郸学院,前身是1905年的邯郸县初级师范学堂,于2004年升格为本科院校,定名邯郸学院。

邢台学院,前身是1910年的直隶第四师范学堂,后合并邢台教育学院和邢台经济管理干部学校,于2002年升格为本科院校,定名邢台学院。

衡水学院,前身是1923的直隶第六师范,后合并衡水教育学院,于2004年升格为本科院校,定名衡水学院。

石家庄学院,前身是1958年的石家庄专区师范学院,后合并石家庄地区教育学院和石家庄市教育学院,于2004年升格为本科院校,定名石家庄学院。

2. 规模和师资对比

衡水学院,占地482亩,建筑面积33.8万平方,现有全日制在校生14000余人,专任教师914名,其中高级职称教师466人。

邢台学院,占地943亩,建筑面积30.1万平方,现有全日制在校生18000余人,教职工1200余人。

保定学院,占地920亩,建筑面积34.39万平方,现有全日制在校生15453人,教职工999人,其中专任教师609人、正高级职称96人、副高级职称271人。

邯郸学院,占地1192.6亩,建筑面积57.95万平方,现有全日制本专科在校生18702人,教职工1028人,教授、副教授332人。

石家庄学院,占地1221亩,建筑面积38.22万平方,现有全日制在校生16767人,教职工1291人,其中具有正高级专业技术职务资格123人、具有副高级专业技术职务资格396人。

3. 本省高考投档线对比(以2020年的数据为参考)

石家庄学院,本科批理科521分、文科532分。

保定学院,本科批理科511分、文科510分;专科批理科441分、文科472分。

邯郸学院,本科批理科498分、文科513分;专科批理科420分、文科467分。

邢台学院,本科批理科491分、文科512分;专科批理科441分、文科474分。

衡水学院,本科批理科487分、文科510分;专科批理科436分、文科472分。

4. 学科和专业对比

石家庄学院,现有65个本科专业,国家级特色专业建设点2个、省级品牌特色专业4个、省级专业综合改革试点2个、省级一流本科专业建设点10个。

邯郸学院,现有63个本科专业,国家级特色专业1个、省级重点发展学科3个、省级一流专业10个。

邢台学院,现有52个本科专业(师范专业15个、应用型专业37个),国家级特色专业建设点1个、省级重点发展学科3个。

保定学院,现有本科专业52个,省级重点发展学科3个。

衡水学院,现有54个本科专业,省级一流本科专业建设点7个。

综合以上4点总结:石家庄学院最晚建立,但是起点比较高,后劲比较足,发展速度快,综合实力最好。邯郸学院规模大、本科发展势头好,专业建设速度快,综合实力应居次席。邢台学院比保定学院早5年升格本科院校,但似乎并没有占到什么优势,二者平分秋色,实力相当。衡水学院在滨湖新校区建设项目完工之前,目前规模是最小的,但是本科专业建设速度较慢,综合实力比较靠后。

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