211有哪些学校

 2025-02-12 04:06:01  阅读 413  评论 0

摘要:211大学有北京大学、清华大学、中国人民大学、北京理工大学等116所大学,其中也包括了部分985大学。1、北京有26所211大学:清华大学、北京大学、中国人民大学、北京航空航天大学、北京师范大学、中国农业大学、北京理工大学、中央民族大学、北京交通大学、北京工业大学、北京

211大学有北京大学、清华大学、中国人民大学、北京理工大学等116所大学,其中也包括了部分985大学。

1、北京有26所211大学:清华大学、北京大学、中国人民大学、北京航空航天大学、北京师范大学、中国农业大学、北京理工大学、中央民族大学、北京交通大学、北京工业大学、北京科技大学、北京化工大学、北京邮电大学、北京林业大学、中国传媒大学、中央音乐学院、对外经济贸易大学、北京中医药大学、北京外国语大学、中国地质大学(北京)、中国矿业大学(北京)、中国石油大学(北京)、中国政法大学、中央财经大学、华北电力大学、北京体育大学。

2、江苏有11所211大学:南京大学、东南大学、南京农业大学、南京航空航天大学、中国矿业大学、中国药科大学、河海大学、南京师范大学、南京理工大学、苏州大学、江南大学。

211有哪些学校

3、上海有10所211大学:复旦大学、上海交通大学、同济大学、华东师范大学、东华大学、上海大学、中国人民解放军海军军医大学(第二军医大学)、上海财经大学、上海外国语大学、华东理工大学。

4、陕西有8所211大学:西安交通大学、西北工业大学、西北农林科技大学、中国人民解放军空军军医大学(第四军医大学)、陕西师范大学、

5、湖北有7所211大学:武汉大学、华中科技大学、中国地质大学(武汉)、华中农业大学、华中师范大学、武汉理工大学、中南财经政法大学。

6、四川有5所211大学:四川大学、电子科技大学、西南交通大学、西南财经大学、四川农业大学。

7、黑龙江有4所211大学:哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、东北农业大学、东北林业大学。

8、广东有4所211大学:中山大学、华南理工大学、华南师范大学、暨南大学。

9、湖南有4所211大学:湖南大学、中南大学、国防科技大学、湖南师范大学。

10、天津有4所211大学:南开大学、天津大学、天津医科大学、河北工业大学。

11、辽宁有4所211大学:大连理工大学、东北大学、辽宁大学、大连海事大学。

12、吉林有3所211大学:吉林大学、东北师范大学、延边大学。

13、安徽有3所211大学:中国科学技术大学、合肥工业大学、安徽大学。

14、山东有3所211大学:山东大学、中国海洋大学、中国石油大学(华东)。

15、重庆有2所211大学:重庆大学、西南大学。

16、福建有2所211大学:厦门大学、福州大学。

17、新疆有2所211大学:新疆大学、石河子大学。

18、浙江有1所211大学:浙江大学

19、江西有1所211大学:南昌大学

20、河北有1所211大学:华北电力大学

21、山西有1所211大学:广西大学

25、云南有1所211大学:云南大学

26、贵州有1所211大学:贵州大学

27、甘肃有1所211大学:兰州大学

28、海南有1所211大学:海南大学

29、宁夏有1所211大学:宁夏大学

30、青海有1所211大学:青海大学

31、西藏有1所211大学:西藏大学

江西没有985大学。

江西没有985大学,江西只有1所211大学,即南昌大学。

南昌大学(Nanchang University),位于江西省南昌市,是国家“双一流”建设高校、国家“211工程”重点建设高校,教育部与江西省人民政府部省合建高校、江西省高水平大学整体建设高校。

是全国首批深化创新创业教育改革示范高校、教育部中国教育和科研计算机网(CERNET)江西主节点单位,是中国教育交流协会常务理事单位、教育部来华留学示范基地、教育部留学服务中心出国留学培训基地、全国汉语水平HSK网考先进考点。

985和211的区别

1、定义不同

985大学即参加“985工程“的大学,即为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的大学。

211大学即参与“211工程”的大学,即面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程。

2、实施时间不同

1999年,国务院批转教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》,“985工程”正式启动建设。

1995年11月,经国务院批准后211工程正式启动。

3、涵盖大学不同

985大学都是211大学,但211大学不一定是985大学。如清华大学既是985大学又是211大学,苏州大学只是211大学而不是985大学。

4、建设内容不同

“985工程”建设任务为机制创新、队伍建设、平台建设、条件支撑和国际交流与合作等五个方面。

“211工程”建设的主要内容包括学校整体条件、重点学科和高等教育公共服务体系建设三大部分。

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