通信考研 专业课是模电和数电的学校有什么

 2025-02-12 10:57:02  阅读 349  评论 0

摘要:①通信考研专业课是模电和数电的学校不多,比如深圳大学,暨南大学。②很多好大学初试都是考《信号与系统》或者《通信原理》的。③具体信息可以去各大院校的研究生招生官网上查询。扩展资料下面是两所优秀的大学的通信工程的介绍一、西安交通大学信息与通信工程系介绍西安交通

①通信考研专业课是模电和数电的学校不多,比如深圳大学,暨南大学。

②很多好大学初试都是考《信号与系统》或者《通信原理》的。

③具体信息可以去各大院校的研究生招生官网上查询。

通信考研 专业课是模电和数电的学校有什么

扩展资料

下面是两所优秀的大学的通信工程的介绍

一、西安交通大学信息与通信工程系介绍

西安交通大学信息与通信工程系的前身是1958年创建的无线电技术专业。

信息与通信工程属一级学科,含通信与信息系统、信号与信息处理以及电磁场与微波技术三个二级学科,研究领域涉及通信系统仿真、认知无线电技术、医疗图像编码与传输、视频图像处理技术研究、医用X线数字成像技术、阵列信号处理、相空间波传播与成像等。

信息与通信工程系目前设有无线通信研究所、信息工程研究所、信息与通信技术研究院、多媒体处理与通信研究所、图像处理与识别研究所、波动与信息研究所、微波工程与光通信研究所和教学实验中心。

该系还建有以下三个国家级科研教学平台:国家数据广播工程技术研究中心、海洋石油勘探国家工程实验室和国家级通信与信息系统虚拟仿真实验教学中心。

二、天津大学通信工程基本介绍

天津大学通信工程专业的培养目标是通过各种教育教学活动发展学生个性,培养学生具有健全的人格;具有高素质、创造性人才所具备的人文精神以及人文、社科方面的背景知识;具有提出和解决实际问题的能力;掌握扎实的电子信息工程领域基础理论和通信工程专业方面专门知识及基本技能。

三、模拟电子技术课程介绍

本课程系统的讲述了模拟电子技术的基本知识、基本分析方法以及有关参数的计算方法。课程的主要内容包括:常用半导体器件、基本放大电路、多级放大电路、集成运算放大电路、放大电路的频率响应、放大电路中的反馈、信号的运算和处理、波形的发生和信号的转换、功率放大电路、直流电源等。

本课程在全面介绍模拟电子技术的基础上,侧重于各种单元电路工作原理的分析及电路有关参数的计算。通过本课程的学习,使学生能够掌握模拟电路的基本分析方法和计算方法,为学习后续专业课程打下坚实的基础。

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信息科学技术学院成立于2001年6月,由数学系、电子工程系、计算机科学系和计算中心组成。现有172名教职工,近80%的专任教师具有博士和硕士学位,当中包括一批从国外学成归来的中青年学术骨干,在学科建设中发挥重要作用。学院现有教授25名,副高职称教职工46名,其中博士生导师6名,硕士生导师60名。目前在读研究生508名,本科生1111名。

学院现拥有“计算机科学技术”和“信息与通信工程”2个硕士学位授权一级学科,“计算机软件与理论”、“计算机应用技术”、“计算机系统结构”、“通讯与信息系统”、“信号与信息处理”、“基础数学”、“应用数学”7个硕士点,并与相关的学院共建"管理科学与工程"博士和硕士学位授权一级学科、以及“概率与数理统计”硕士点。此外,学院还拥有“计算机技术”、“软件工程”和“电子与通信工程”等3个工程硕士专业学位招生专业。在本科教育阶段,信息学院设有计算机科学与技术、软件工程、网络工程、电子信息工程、通信工程、电子科学与技术、数学与应用数学(软件工程方向)、信息管理与信息系统、信息与计算科学等9个专业,其中电子信息工程专业为国家级特色专业,电子信息工程、计算机科学与技术专业为广东的省级名牌专业。

通过“211”工程的投入和“十一.五”期间的基础条件建设,信息学院目前按基础型、专业型、提高型、科研型结构,分层次构建了较为系统化的实验硬件平台,包括广东省电子信息技术实验教学示范中心(省级),广东省计算机技术实验教学示范中心(省级),广东省教育厅现代电子技术重点实验室(厅级),数学技术实验中心,以及十多个教师科研实验室和学生创新实验室,为各个层面的教学和教研工作提供了良好的实验硬件环境。

学院在数学、管理科学与工程、信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学技术等学科领域形成了特色优势明显发展前景良好的研究方向和科研团队。在研国家级、省部级和其它类科研项目有100多项,经费将近2000万元。近5年,科研项目立项经费逐年增加,2005年是180万元,2006年是338万元,2007年是467.2万元,2008年是628.5万元,2009年是1432.1万元。科研人员取得的科研成就硕果累累,近5年,科研人员在各类科技期刊上发表的学术论文达1000多篇,其中,被国际权威索引系统收录的合计446篇,2005年是82篇,2006年是76篇,2007年是74篇,2008年是87篇,2009年是127篇。出版着作和教材70余部。拥有多项发明专利和计算机软件着作权。获得过多项各类科技奖励,其中,国家科学技术进步二等奖1项,广东省科学技术二等奖3项、三等奖1项,广州市科技进步三等奖1项。

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