济源有本科大学吗

 2025-02-12 18:48:01  阅读 246  评论 0

摘要:河南省济源市只有一所大学院校,这所院校是济源职业技术学院,属于高职专科院校。济源职业技术学院是一所省属公办普通高校,坐落在河南省济源产城融合示范区政治文化中心地带。学院始建于1993年,占地1300亩,有沁园高新两个校区,建筑面积51万平方米,教学仪器设备总值1.5亿

河南省济源市只有一所大学院校,这所院校是济源职业技术学院,属于高职专科院校。

济源职业技术学院是一所省属公办普通高校,坐落在河南省济源产城融合示范区政治文化中心地带。

学院始建于1993年,占地1300亩,有沁园高新两个校区,建筑面积51万平方米,教学仪器设备总值1.5亿元,拥有国家一级图书馆和国内领先省内一流的职业技能实训中心。

济源有本科大学吗

学校设有16个教学系部,开设有2个应用型本科专业、50多个高职专业,涉及机械、电子、汽车、冶金、建筑、旅游、护理、会计、艺术、教育、计算机等15个专业大类。其中中央财政支持重点建设专业2个、教育部现代学徒制试点专业3个、国家级骨干专业4个、国家级技能大师工作室、协同创新中心等平台5个。

荣获国家高等教育教学成果二等奖1项,河南省高等教育教学成果20多项,国家和省市科技进步奖30多项。

济源职业技术学院会不会本科

济源只有1所大专院校,是济源职业技术学院。

济源职业技术学院是济源市政府举办的一所普通高职院校,是河南省职业教育品牌示范院校。

学校前身为济源中等工业学校,1993年建校;

2001年4月升格为高等职业院校,更名为济源职业技术学院。2015年,经河南省教育厅批准,与郑州轻工业学院开展联办本科教育。 2016年8月,入选第二批国家现代学徒制试点单位。2017年,学院入选河南省国家级优质高等职业院校建设项目。

截至2016年12月,学校共有沁园校区和高新校区两个校区,占地面积1200亩,建筑面积51万平方米,固定资产3.2亿元,其中教学仪器设备总值9658万元;馆藏纸质图书82余万册,中文纸质专业期刊500余种;设有16个教学系部,51个高职专业(含方向),2个应用型本科专业;教职工605人,在校生13000余人(其中高职学生8816人)。

扩展资料

济源职业技术学院的师资力量

截至2016年12月,学校有教职工605人,其中专任教师358人,教授、副教授130多人,博士、硕士230余人。“双师”素质专任教师220人,占专任教师总数的61.45%。有河南省学术技术带头人、河南省高校教学名师等35人。河南省教学团队3个。

河南省教学团队:应用化工技术专业教学团队(2011年)、冶金技术专业教学团队(2013年)、机电一体化技术专业教学团队(2015年)

参考资料

百度百科-济源职业技术学院

百度百科-济源

重磅!到2025年河南省辖市和济源示范区本科高校全覆盖,意味着什么?

根据全国普通高校信息可知:济源职业技术学院不是一本也不是二本大学,而是专科学校。以下是该校相关介绍,希望对大家有所帮助。

说明:教育部公布的全国高校信息中只有本科和专科之分,并没有一本二本之分,毕业证也只有本科和专科之分;是几本只是民间说法,通常认为在本科一批招生的是一本大学,在本科二批招生的是二本大学,在本科三批招生的是三本大学。

学校名称 主管部门 办学层次 备注 省份 所在地

济源职业技术学院 河南省 专科 公办 河南 济源

济源职业技术学院位于河南省济源市,是经河南省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校,是河南省示范性高职院校、教育部第二批现代学徒制试点院校、国家级优质高职院校建设单位。

学院前身是创建于1993年的济源中等工业学校。2001年4月升格为高等职业院校,更名为济源职业技术学院。2015年经河南省教育厅批准,与郑州轻工业学院开展联办本科教育。

多年来,学院坚持走内涵式发展道路,以特色谋发展,以质量求生存,职业教育办学特色日益彰显。一是明确了奋斗目标和办学定位。以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,以创建产教融合特色鲜明、人才培养质量卓越、创新创业示范引领、社会服务能力突出的高水平全国知名高职院校为目标,持续深化产教融合校企合作,形成了专业设置对接产业发展、课程设置对接岗位能力、实践教学对接企业生产、教育服务对接社会需求的'四对接'办学模式。二是形成了职业教育办学特色。以学院为龙头成立济源职业教育集团引领职业教育发展。秉承合作共赢的原则,开展产教融合、校企合作,探索形成了校中厂、厂中校、订单式、校企共建二级学院等校企合作运行机制,形成了'围绕产业办专业、围绕专业办企业,课堂教学车间化、实习实训生产化,校企办学双主体、合作育人全过程,课堂教学车间化、实习实训生产化'的人才培养特色,切实推进了'专业共建、课程共担、教材共编、师资共训、基地共享、人才共育'的人才培养模式。

重磅消息传出,到2025年河南省辖市和济源示范区将实现本科高校全覆盖,这也就意味着未来河南省将会增加数所高校,其中甚至会有1~3所中外合作的高水平高校,对于我们来说这个消息或许算不上特别,但是对于河南的学子来说,这个消息有着非常重要的意义。

在我个人看来这则消息意味着未来将会有更多的河南学子进入大学深造。一直以来河南都是全国的高考大省,每年参加高考的学生突破百万,然而在这百万考生当中只有很少的一部分学生能够实现大学梦,更多的考生只能够就读专科或者是就此辍学,而导致这一切的原因则是高校的地域保护性质,为了更好的保障本地的学生,大多数高校都会大量的招收本地学生,少量的招收外地学生,毫无疑问这对河南的学子来说绝对是非常不利的。

如今的河南处于一种学生特多而学校稀少的尴尬局面,很多本来优秀的学生因为这个原因而无法进入大学,但如果这则消息所描述的事情能够成功实现的话,那就意味着未来将会有更多的河南学子进入大学,同时这也意味着数十万名学子十多年的学习生涯得到了回报。因为考大学难的原因,无数的河南学子可以说是起早贪黑的学习,为了学习他们实在是吃了太多的苦,我认为他们值得所有的回报,他们的精神值得用本科的学历来奖励。

不知有多少优秀的河南学子因为身处河南而无法完成自己的大学梦,在这一措施成功实现之后,我相信河南学子们未来将会更加光明,只要肯努力,大学对于他们来说再也不是难以企及的梦想,虽然我不是河南的学生,但我由衷的为河南的学子感到高兴。

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