印度帝国理工学院世界排名

印度帝国理工学院世界排名177

印度帝国理工学院简介

印度理工学院孟买分校，2022年qs世界排名：

177 得分：464。印度理工学院孟买分校创建于1951年，也就是孟买理工学院，是印度顶尖的理工学院之一，在学术界有着崇高的声誉，为世界培养了众多优秀的IT人才。

帝国理工学院（英文：Imperial College London），是一所主攻理学、工学、医学和商学的研究型大学，于1907年建立于英国伦敦。其全称为帝国科学、技术与医学学院（Imperial College of Science, Technology and Medicine）。帝国理工学院以工程专业而著名。2022年综合排名第七。

帝国理工学院（英文：Imperial College London），是一所主攻理学、工学、医学和商学的研究型大学，全称为帝国科学、技术与医学学院（Imperial College of Science, Technology and Medicine）。帝国理工学院以工程专业而著名。

印度理工学院世界排名第几

最好的应该是印度理工学院，其他几个也相当不错

印度理工学院（Indian Institute of Technology）

印度理工学院创建于1961年，在全国共设有7所校区，分别是：德里（Delhi）理工学院、坎普尔(Kanpur)理工学院、卡哈拉格普尔(Kharagpur)理工学院、马德拉斯（Madras）理工学院、孟买(Mumbai)理工学院、瓜哈提(Guwahati)理工学院和卢克里(Poorkee)理工学院。1963年，根据国家技术院校（修正）法案，印度理工学院被列为国家重点院校，并赋予独立的学术政策、独立的招生及学位授予权。印度理工学院在全国的7所院校均为政府大学，在教学和经济管理上由直属中央政府的印度理工学院委员会管辖。印度人力资源开发部是该委员会的主席，每个分院各设董事会负责全权管理。董事会负责各院校的学术政策的制定，教学大纲的审核及成绩考核。

德里印度理工学院是全国7所理工学院的中心院校，位于德里南部城区，与尼赫鲁大学和国家教育研究培训学院比邻。目前德里理工学院有约6000名学生。其中，本科生2000名，研究生3000名，博士生900名。学院有13个院系，9个研究中心，2个多功能中心。现有教师450名，其中教授200名，副教授100名，讲师及助教150名。主要的学科领域有应用工程、生物工程与生物技术、土木工程、化工、计算机科学与工程、管理研究、机械工程、物理、纺织技术等。

坎普尔理工学院有九个个工程院系，并设有物理、化学、数学和人类学等基础学科系。主要的教学领域有航空工程、生物科学与工程、化学工程、计算机科学与工程、工业与管理工程、材料与冶金工程以及机械工程。

印尼最好的大学排名

印度理工学院世界排名第九。

印度理工学院（Indian Institute of Technology），简称IITs，是由印度政府所建设和组成的自治工程与技术学院。贾瓦哈拉尔·尼赫鲁（Pandit Jawaharlal Nehru）为了给国家提供训练有素的国际一流技术人员建立了印度理工学院。

1951年8月，在联合国教科文组织的资金帮助下，尼赫鲁委派实业家萨卡尔率领22人的委员会，研究成立一所按照国际标准设置、以美国麻省理工学院为蓝本、独具印度特色的高科技学院，并在印度东西南北部各设分校。

第一所创建的是印度理工学院卡拉格普尔分校，校院设在加尔各答附近的卡拉格普尔，校址原来是英国的一所监狱，专门用来囚禁反对英国的印度政治异见分子。在早期，IITs在不同程度上受益于发达国家的物质援助和学术合作。

1963年，根据印度国家技术院校法案，印度理工学院被列为国家重点院校，并赋予独立的学术政策、独立的招生及学位授予权。印度理工学院在全国的院校均为政府大学，在教学和经济管理上由直属中央政府的印度理工学院委员会（Council of Indian Institute of Technology）管辖。

教育模式

IIT的教育模式：训练学生理论、实务兼备。学生毕业前要修满180个学分，其中必须有20个基础科学学分；每5个星期举行一次全校性大考，成绩全校排名。从大一开始，每学期都要修6门理工课程，以及两三门实验课；在学校的安排下，所有学生至少要到一家企业实习过。

印度理工学院师资比为为1：6 至1：8，IIT的核心课程包括：自然科学、人文社会科学、科技人文科学及工程科学中的学科，IIT各分院都有权调整本校的专业设置，教师也可以根据自己的特长和意愿自主设计并实施教学或科研计划。

印度皇家理工学校世界排名

印尼最好的大学排名：印度尼西亚大学、万隆理工学院、茂物农业大学、加札马达大学、泗水科技大学（泗水理工大学）等。

1、印度尼西亚大学。

印度尼西亚大学，简称印大，是印度尼西亚历史最悠久的高等学府，环太平洋大学联盟成员。其设有12所学院和一间研究所。该校毕业生数十年来在印尼政界和社会，扮演了举足轻重的角色。

2、万隆理工学院。

万隆工学院是指印度尼西亚多科性工学院，在万隆市内卡尼夏路，原名高等技术学校，1920年建立。1972年制定的《万隆工学院十年发展主体规划》成为全国工科院校的样板。

3、茂物农业大学。

茂物农业大学是印度尼西亚的一所成立于1963年的国营农业大学。学校有九个学院：农业、兽医、渔业和海洋科学、动物科学、林业、农业技术和工程、数学和自然科学、经济学和管理学以及最近的人类生态学系。

4、加札马达大学。

加札马达大学正式成立于1949年12月19日，是国立大学。目前加札马达大学设有18个大学，1个职业学校和一个研究生院。包含在三大法大学的形式，其中包括教育和学习，科研和社会服务的活动。

5、泗水科技大学（泗水理工大学）。

泗水科技大学（泗水理工大学）成立于2000年，是一所私立高等教育机构，位于东爪哇省泗水市。泗水科技大学提供课程和项目，在多个研究领域获得官方认可的高等教育学位，还为学生提供一些学术和非学术设施和服务，包括图书馆，以及行政服务。

QS世界大学排名：印度理工学院中实力最强的孟买校区在全球排在第162位，德里校区排在第年条乡鲁172位、马德拉斯校区排在第办轴胜控264位、坎普尔校区排在第283位、克勒格布尔校区排在第295位。

印度理工学院（In刘沙凯置首丰号施基胶dian Institute of Technology），简称IIT，是由印度政府所建设和组成的七间自治工程与技术学院。

印度理工学院创建于1951年，在全国共设有7所校区，分别是：德里理工学院、坎普尔理工学院、卡哈拉格普尔理工学院、马德拉斯理工学院、孟买理工学院、瓜哈提理工学院和卢克里理工学院除什汉送程整本呢理厚。

1963年，根据印度国家技术院校法案，印度理工学院被列为国家重点院校，并赋予独立的学术政策、独立的招生及学位授予权。印度理工学院在全国的7所院校均为政府大学，在教学和经济管理上由直属中央政府的印度理工学院委员会管辖。

管理模式：

印度理工学院各分校均设有高级委员会，其成员直接由总统任命，与学校并不存在实质性的“上下级”行政领导关系，不干预各理工学院的具体决策，只是定期对学校的工作进行检查。针对印度各理工学院的事务，设有“主管人员董事会”，其中主席由视察季还束级多垂妈场斤会凯者任命，其他成员主要有：印度理工学院各分院守员的院长；各分院所在地的邦政府指定一人。

具有独立行使学院管理权力为IIT各分院设立的属于自己的行政理事会、评石议会以及自治校友会。这些部门乙厚英房张愿孩或期管铁的成员主要由教授和科研人员组成。

每年都有世界各地的学生慕名而来，但想进印度理工学院可不是一件容易的事。据悉每年有超过30万名学生报考印度理工学院，但学校每年共招收4000多名新生，入校需参加联合入学考试（简称JEE，JointEntrance Examination），录取率却不到2%。2004年开始增加了约2000名入学名额，当年有175万人参加了JEE，但只有26%的人获得入学资格。

在教学和经济管理上由直属中央政府的印度理工学院委员会管辖，印度人力资源开发部是该委员会的主席，每个分院各设董事会负责全权管理。董事会负责各院校的学术政策的制定，教学大纲的审核及成绩考核，所以各分院都有权调整本校的专业设置。

例如德里分院侧重工程学；坎普尔分院在侧重工程学的同时，还特别强调提升学生可持续发展的自学能力；孟买分院强调培养专家研究型人才，实行工学硕士和博士论文的公开答辩制度；卡拉格普尔分院重视工程专门理论的学习与技能操作，具有较强的动手能力 马德拉斯分院重视对学生的实践操作和工程制图训练，主张学生要多参与当地业界的活动，以与业界保持互动。

印度理工学院的核心课程包括自然科学、人文社会科学、科技人文科学及工程科学中的学科，师资比为为1：6 至1：8，而且教师也可以根据自己的特长和意愿自主设计并实施教学或科研计划。

入学以后，每5个星期举行一次全校性大考，成绩全校排名。从大一开始，每学期都要修6门理工课程，以及两三门实验课；在学校的安排下，所有学生至少要到一家企业实习过。毕业前要修满180个学分，其中必须有20个基础科学学分。

值得一提的是印度理工学院每年70%的毕业生会出国，且大部分都落脚美国。此前加州大学帕克莱分校副教授萨克斯恩对美国高科技企业集中地硅谷的新移民企业家进行了一项调查，在约2000个新起家的企业之中，约有四成是由印度人开办的。而当中一半是IIT培育出来的人才。

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