广州城市理工学院是二本。广州城市理工学院在每个省份招生批次不同,有本科批、本科二批,我们按照它在普通类最前的招生批次,可以看作是二本院校。
广州城市理工学院2023年在各个省份的招生批次及各批次录取分数如下:

传统高考地区
| 省份 | 批次 | 科类 | 最低分 | 最低分位次 |
|---|---|---|---|---|
| 山西 | 本科二批C段 | 理科 | 352 | -- |
| 山西 | 本科二批C段 | 文科 | 374 | -- |
| 内蒙古 | 本科二批 | 理科 | 334 | 59878 |
| 内蒙古 | 本科二批 | 文科 | 382 | 18266 |
| 吉林 | 本科二批A段 | 理科 | 315 | 57720 |
| 吉林 | 本科二批A段 | 文科 | 365 | 19204 |
| 黑龙江 | 本科二批A段 | 理科 | 316 | 73526 |
| 黑龙江 | 本科二批A段 | 文科 | 345 | 23563 |
| 安徽 | 本科二批 | 理科 | 429 | 163870 |
| 安徽 | 本科二批 | 文科 | 441 | 51320 |
| 江西 | 本科二批 | 理科 | 461 | 112146 |
| 江西 | 本科二批 | 文科 | 481 | 44892 |
| 河南 | 本科二批 | 理科 | 430 | 281485 |
| 河南 | 本科二批 | 文科 | 465 | 99108 |
| 广西 | 本科二批 | 理科 | 382 | 119645 |
| 广西 | 本科二批 | 文科 | 428 | 56144 |
| 四川 | 本科二批 | 理科 | 436 | 186310 |
| 四川 | 本科二批 | 文科 | 466 | 69718 |
| 贵州 | 本科二批 | 理科 | 371 | 134871 |
| 贵州 | 本科二批 | 文科 | 477 | 42126 |
| 云南 | 本科二批及预科 | 理科 | 405 | 102609 |
| 云南 | 本科二批及预科 | 文科 | 465 | 45404 |
| 甘肃 | 本科二批K段 | 理科 | 343 | 81310 |
| 甘肃 | 本科二批K段 | 文科 | 420 | 26139 |
| 青海 | 本科二段 | 理科 | 311 | 19289 |
| 青海 | 本科二段 | 文科 | 384 | 6800 |
| 宁夏 | 本科二批 | 理科 | 352 | 23507 |
| 宁夏 | 本科二批 | 文科 | 428 | 9143 |
| 新疆 | 本科二批 | 理科 | 314 | -- |
| 新疆 | 本科二批 | 文科 | 354 | -- |
新高考地区3+3模式省份
| 省份 | 批次 | 专业组 | 最低分 | 最低分位次 |
|---|---|---|---|---|
| 海南 | 本科批 | -- | 513 | 31761 |
新高考3+1+2模式省份
| 省份 | 批次 | 科类 | 专业组 | 最低分 | 最低分位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 本科批 | 历史类 | -- | 430 | 70593 |
| 河北 | 本科批 | 物理类 | -- | 448 | 170770 |
| 辽宁 | 本科批 | 物理类 | -- | 391 | 96576 |
| 辽宁 | 本科批 | 历史类 | -- | 404 | 29816 |
| 江苏 | 本科批 | 物理类 | -- | 456 | 167463 |
| 福建 | 本科批 | 历史类 | -- | 453 | 23923 |
| 福建 | 本科批 | 物理类 | -- | 454 | 85273 |
| 湖北 | 本科批 | 物理类 | -- | 447 | 114498 |
| 湖南 | 本科批 | 物理类 | -- | 433 | 150088 |
| 广东 | 本科批 | 历史类 | -- | 483 | 51247 |
| 广东 | 本科批 | 物理类 | -- | 487 | 161311 |
| 重庆 | 本科批 | 物理类 | -- | 424 | 78867 |
| 重庆 | 本科批 | 历史类 | -- | 435 | 26523 |
广州城市理工学院简介:
广州城市理工学院(原华南理工大学广州学院)是经教育部批准设立的一所以工科为主,经济、管理、文学、理学、艺术协调发展的多科性应用型学校。2006年由广州云峰企业、华南理工大学合作创办,2021年经教育部批准转设为广州城市理工学院,系独立设置的本科层次民办普通高等学校。学校位于粤港澳大湾区的核心城市广州,占地面积1753亩,建有14个实验中心,包括5个基础实验中心和9个专业实验中心,271个实验室,555个就业与实习基地。学校现有省级协同育人平台1个,省级实验教学示范中心7个,国家级大学生校外实践基地1个,省级大学生校外实践基地8个,国家级众创空间2个。
一本、二本的由来
过去,高校安排分省招生计划,有些省份可能会安排在一批次录取,有些省份或许安排在二批次录取。不论安排在那个批次招生,只是高考招生录取规则的设置,并不是学校本身存在一本、二本之分。普通人观念里第一批次招生的就是一本院校,第二批次招生的就是二本院校。在网络不太发达的时代,人们对院校层次进行这样粗略的划分和定义,有其合理之处。但这是不严谨、不科学的。如今网络发达,人们了解高校情况的渠道越来越多,关注高校情况,更应该对高校办学定位、师资情况、育人模式、文化氛围、科学研究、就业深造、合作交流……等等方面,做全面的了解。
新高考改革施行 一本、二本消失
目前全国大部分省份已经施行新高考改革,少部分省份也即将启动。根据《关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求。2015年起全国多个省份开展了录取批次改革试点,逐步取消高校招生录取批次。2016年上海合并本科第一、第二招生批次。继上海之后,2017年山东、海南等地将一批、二批合并为“本科普通批”,浙江则一步到位,取消所有学校批次,按考生成绩分段录取。此外,北京、天津、江苏、安徽、河南、云南、新疆等7个省份2017年也取消了“三本”录取批次。合并批次已成趋势,目前,全国各省均已取消了“三本”批次。同时已实行新高考的省份,均已完成普通本科批次合并。
取消高考录取批次,以往高校身份等级界限,如一本、二本、三本身份将不复存在,考生填报高考志愿时也不再纠结于录取批次,将更注重对学校和专业的选择,没有特色的高校或专业将很难生存,同时学科特色性强的高校将迎来超越的机会。此外,在毕业求职时,打消了企业对应聘者毕业院校“三六九等”的划法,企业也会更重视毕业生自身能力。这对促进教育公平、就业具有重要意义。
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