玉林师范学院介绍

玉林师范学院（Yulin Normal University）是广西壮族自治区所属全日制普通高等本科院校，是教育部数据中国“百校工程”合作院校、广西壮族自治区高等教育综合改革试点高校、广西壮族自治区整体转型发展试点院校，为广西高校师范专业办学能力提升计划项目首批示范性教师教育基地、广西21世纪园丁工程B类教师培训基地、广西第一批幼儿园教师教育基地、广西小学教师教育基地、广西第一批初中教师教育基地、广西高校“大学生创业教育示范基地”。

学校创办于1945年，原名鬰林师范学校，1952年改名为玉林师范学校，1958年升格为广西僮族自治区玉林专区师范专科学校，几经更名后，1978年经国务院批准复为玉林师范专科学校，1994年更名为玉林师范高等专科学校。经2000年教育部批准，玉林师范高等专科学校、玉林市教育学院、玉林高等职业学院（筹）、广西广播电视大学玉林分校合并升格为玉林师范学院。2003年玉林商业技工学校并入。

截至2022年12月，学校占地面积1746亩，总建筑面积为65.76万平方米，教学科研仪器设备总值33434.67万元；设有二级学院16个，开办本科专业64个；有教职工1423人，其中专任教师1019人，全日制在校生19606人，其中普通本科生18,906人；馆藏纸质图书2087773册，电子图书2073028册。

玉林师范学院科研机构

据2023年4月学校官网显示，学校有教育部国别和区域研究中心1个、自治区级重点实验室3个、自治区级重点实验室培育基地1个、自治区级院士工作站1个、自治区级高校人文社会科学重点研究基地1个、厅局级工作站1个。

玉林师范学院科研成果

截至2022年12月，近年来，学校获广西社会科学、自然科学成果奖二等奖9项、三等奖27项，获广西科技进步奖2项，获国家基金项目80项。2018年，由学校教师主持的广西科技重大专项“富氧法制备纳米碳酸钙关键技术研究与应用示范”项目获得经费1000万元，以学校教师为首席专家的项目《全清诗歌总集文献整理与研究》获2018年国家社科基金重大项目立项。2019年，学校获中国产学研合作创新与促进奖；

2020年，学校获中国商业联合会科学技术奖；

2021年，学校获广西自然科学基金杰出青年科学基金项目立项。

2022年，学校签订横向科研项目79项，到账合同经费同比增幅91%。成果转化224项，同比增幅878%。获全国民族工作优秀调研报告三等奖1项，网评推荐自然科学奖一等奖1项。

玉林师范学院学术资源

馆藏资源

据2023年4月学校图书馆官网显示，玉林师范学院图书馆馆藏纸质文献总量达208.8万册，电子图书可在线阅读及下载208万种，可传递书目285万种，可查询书目490万种，订购纸质中文报刊402种，电子期刊14000多种，日更新期刊100种以上；订购有CNKI中国知网、读秀学术搜索、超星移动图书馆、联图云数据库等电子资源数据库。

学术期刊

《玉林师范学院学报》创刊于1979年，是由玉林师范学院主管并主办的教育综合期刊。学报主要设有法学、经济学、历史学、语言学、高教研究、太平天国史研究、桂东南经济发展战略等栏目。学报被中国知网、维普网、万方数据知识服务平台所收录。

玉林师范学院合作交流

截至2022年12月，学校与广西华友工程项目管理有限公司、广西柳钢中金不锈钢有限公司、广西银亿新材料有限公司签订了校地共建先进材料制造产业学院战略合作协议；与广西现代物流集团签订校企战略合作协议，加强双方在干部交流、专业建设，实验室建设、科研合作、高职升本、产教融合、实习实践等领域合作；与华为公司（广西）推动信息化工作与教育教学深度融合等方面达成合作意向。

截至2022年12月，学校与玉林市政府共建玉林市大数据研究院、桂东南历史文化博物馆，与玉林市人大及贵港市人大共建立法研究评估与咨询服务基地，与自治区党委宣传部及玉林市委宣传部共建新闻学院，与玉林市城乡规划设计院共建玉林经济社会发展研究院城市和区域经济研究与服务中心；与陕西师范大学、广西师范大学等高校联合培养硕士研究生。

玉林师范学院文化传统

玉林师范学院形象标识

校徽

玉林师范学院精神文化

校训

厚德博学、知行合一

释义：厚德，出自《易传》“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。其意是阐述才能与德行的关系，意思是苍天高高在上，以强有力不可抗拒的法则运行和影响世界，有才能的人应该不断追求进取，使自己具备超凡的济世本领。大地以其宽广与深厚承载万物，有才能的人应像大地一样以宽广深厚的高尚品德、奉献精神来承载万物，包容万物，滋养万物。

博学，出自《礼记·中庸》“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。意思是，为学之先，要广泛猎取，厚实知识，然后，有所不明的就要追根问底，问过以后，通过自己的思想活动来仔细分析，考察，这样知识越学越多，道理越辨越明，最后，就要努力践履所学，使所学终有落实。厚德博学，是“博学”承袭“厚德”，是“育人为本，德育为先”的教育观念体现，是一个由自然而及于人生哲学的逻辑链条。

知行合一，最早是《尚书》提出的“知之匪艰，行之惟艰”的知行思想。最具影响力的是宋代思想家朱熹的知先行后，知轻行重的知行观，明代思想家教育家王阳明第一次明确提出并论证了“知行合一”的问题，主张：知不离行，行不离知，两者互为表里。近代有孙中山先生躬身力践，用于指导革命实践。教育家陶行知先生更倡导知行教育，直接将教育与社会联系在一起。

校训寓意学生守身崇德，为人师表，知识渊博，识高才优，人格完备，言行一致，注重实践，诚实守信，奉献为民，服务基层。

校歌

玉林师范学院社团文化

截至2022年12月，学校开设师范生技能训练社、玉笛文学社、玉声读书社、书法社、辩论社等学生社团，开展了师范生技能大赛、演讲赛、辩论赛、应用能力写作大赛、文学创作大奖赛等学生活动。

玉林师范学院现任领导