大学通识类课程有哪些

大学通识类课程有语言课程（本国语言课程、外国语言课程）、数学课程、文学与艺术课程、历史与文化课程、社会分析课程、道德思考课程。通识教育是教育的一种，这种教育的目标是：在现代多元化的社会中，为受教育者提供通行于不同人群之间的知识和价值观。 扩展资料 通识教育与专业化教育，只是教育模式的不同选择，但其本质上，却是对教育的不同理解造成的。其一，从通识教育的.性质角度加以阐述。通识教育是高等教育的组成部分；通识教育是非专业、非职业性的教育；通识教育是对所有大学生的教育；通识教育是一种大学理念，即整个大学的办学思想；通识教育与自由教育同义，通识教育的实质就是对自由与人文传统的继承。

一、课程修习时间

通识教育课程必须在大一学年第2学期至大三学年第2学期期间修读，且每学期修读课程不超过2学分，超过2学分的课程在毕业资格审核中不予认定。

二、课程修习范围

通识教育课程设置4学分，可以在“通识课程Ⅰ（个人修养）”“通识课程Ⅱ（美育）”“通识课程Ⅲ（劳育）”“通识课程Ⅳ（创新创业）”中任选两个门类，在门类限定的课程中任选一个2学分的课程。