云南大学信息学院信息安全专业排名

 2025-02-16 01:42:01  阅读 548  评论 0

摘要:培养目标:本专业旨在培养系统掌握网络与信息安全的基本理论、技能与方法,具有本学科及跨学科的应用系统开发与应用的基本能力和较强的知识更新能力的高素质专门人才。学制四年,授予工学学士学位。主干课程:高级语言程序设计、计算机组成原理与汇编语言、数据结构、计算机网

培养目标:本专业旨在培养系统掌握网络与信息安全的基本理论、技能与方法,具有本学科及跨学科的应用系统开发与应用的基本能力和较强的知识更新能力的高素质专门人才。学制四年,授予工学学士学位。

主干课程:高级语言程序设计、计算机组成原理与汇编语言、数据结构、计算机网络原理、操作系统原理、数据库原理与实用技术、信息安全学、密码技术、信息安全技术、信息安全工程等。

云南大学信息学院信息安全专业排名

云南大学计算机系研究生教学质量如何,开设什么课程与专业?

通信工程系

早在1981年成立信息与电子科学系时,设立了通信教研室,1992年设置通信工程专业,并与1993年开始招收学生。1998年成立信息学院后,随信息与电子科学系并入信息学院,并成立了通信工程系,首任系主任是赵东风教授。现有“通信工程”省级重点本科专业,拥有“通信与信息系统”、“信号与信息处理”、“电路与系统和检测技术与自动化装置”等硕士学位授权点、“电子与通信工程”工程硕士专业学位授权点和“通信与信息系统”博士学位授权点。

通信工程系坚持以教学和科研为中心,注重学科和专业建设,不断提高办学层次和水平,创新人才培养成绩显著,拥有雄厚的师资力量和良好的办学条件,现有教师17人,其中教授3人,副教授10人,讲师4人。通信工程系现有研究生近100人,本科学生除一年级未分专业由学院统一管理外,大二到大四3个年级学生共240余人,其中武警国防生150人。多年来培养了大批社会和军队急需的大学本科生和研究生。我系毕业生基础扎实,应用能力强,深受用人单位的好评,很多毕业生已成为本单位的技术骨干和领导干部。

通信工程系在重视传统教学的同时,坚持教学改革,加强基础理论,拓宽专业口径,加强实践教学,突出素质教育,着重培养学生的创新能力和实际动手能力,使学生的综合素质不断提高。除学院的公共基础实验室外,建有“通信基础实验室”、“通信系统实验室”、“通信工程实验室”,负责通信工程专业的专业基础课程实验和专业课程实验。通信系还建有5个校外实践教学实习基地,以满足学生实践教学的需要。另外,系上积极组织学生参加国内、国际大赛,并取得良好的效果,自2000年以来参加全国大学生课外科技作品“挑战杯”竞赛获奖,参加全国大学生“数学建模”竞赛获得全国一等奖2项、二等奖4项,省级奖多项,并获得2006年美国大学生数学建模竞赛二等奖1项。

实验教学中心

云南大学电子信息技术基础实验教学中心依托“计算机科学与技术”、“通信工程”、“电子信息科学与技术”、“电子信息工程” 学科及重点专业,整合实验教学资源,承担了全校本科相关专业的基础实验和专业实验教学。

目前,“中心”实验室使用面积为3183平方米,主要设备台套数2770,设备总价值1980万元。实验教学由专职实验教师和任课教师共同完成,共有在编专职实验人员41人:其中高职25人、实验师(讲师)12人、技术人员4人,其中博士10人,硕士学位18人,在职攻读博士2人。

“中心”已开出近43门本科实验教学课程,约320多项实验;

6、门硕士研究生实验教学课程,约18项实验。学科范围覆盖了“信息与通信工程”、“计算机科学”、“电子科学与技术”三个一级学科。

云南大学信息与电子科学系(简称信电系)始建于1958年(时为无线电电子学专业)。现有教师17人,其中教授3人,副教授5人。下设“电子信息科学与技术”本科专业。培养“信号与信息处理”、“模式识别与智能系统”、“通信与信息系统”、“生物医学工程”等专业的硕士研究生。“电子信息科学与技术”于2000年列为云南省重点建设专业。该专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论、基本知识以及实验动手能力,能在电子、通信、计算机、控制及相关领域从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才

公共计算机教学部

在学校的大力支持下,云南大学自1999年始,明确了负责全校公共计算机教学的机构,成立了云南大学公共计算机教学部,形成了一支稳定的师资队伍,多年来我们不断更新教学内容,进行了课程建设与教学方法、教学手段的改革。近年来编著出版教材十余部,其在高等教育出版社出版教材三部。2002年,公共计算机教学部教学成果“计算机基础教学改革与实践”获国家教学成果一等奖。我部现有教师9人,其中副教授3人,讲师4人,助教2人,在读博士1人,硕士4人,学士4人。

公共计算机教学部承担全校非计算机专业的计算机基础教学。期末考试全校统考,针对计算机课程的教学特点,布置上机实习大作业,计入学生期末考试总成绩。上课为大屏幕投影教室和多媒体操作演示,教学中强调“精讲多练”,授课信息量大,学生受益面广,效率高,操作演示生动直观。 计算机科学与技术专业

培养目标:本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才,也可继续攻读计算机科学与技术及相关学科的硕士学位。

培养要求:本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基本训练,具有研究和开发计算机系统的基本能力。

电子信息科学与技术专业

培养目标:本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术,受到科学实验与科学思维的训练,具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。

云南大学的信息学院和软件学院都有计算机方面的研究生,至于具体的教学质量不是一两句能说清的,给你一点资料你自己看吧~ 云南大学信息学院 云南大学信息学院成立于1998年4月,现有计算机科学与工程系、通信工程系、信息与电子科学系、电子工程系、信息工程系5个系、1个实验中心和1个新技术研究所,拥有1个博士学位授权点、9个硕士学位授权点和2个工程硕士专业学位授权点,并能培养高等学校教师在职人员攻读硕士学位和中等职业教师攻读硕士学位现有教职工112人,其中正、副教授45人。在学科建设上,经过“八五”省级重点学科“计算机应用与软件”和“九五”省级重点学科“信息科学与技术”的建设,已初步建立起一支学历、年龄、知识结构合理的高素质的学术梯队,形成了具有特色和影响的学科群……

软件学院云南大学软件学院是在云南省委、省政府的高度重视和大力支持下,经教育部和国家发改委批准,于2002年4月30日建立的全国37所国家示范性软件学院之一,位于云南大学洋浦校区。全国政协副主席朱光亚亲临云南大学软件学院授牌并提名。建立国家示范性软件学院是我国的国家战略,是国家为使我国的软件产业尽快赶超世界先进水平而做出的重要决策。云南大学软件学院的建设得到了教育部、国家发改委、中共云南省委、云南省人民政府的高度重视和大力支持。省委、省政府在党代会报告、“十五”规划、政府工作报告中均把软件学院建设列为重点建设的社会发展项目,多次召开省政府常务会议、全体会议和专题会议研究和决定软件学院建设事项;省委、省政府及教育部主要领导均亲临软件学院视察指导工作。软件学院拥有“系统分析与集成”博士学位授权点,“软件工程”(具有教育部授予的自主招生权)和“系统分析与集成”2 个硕士学位授权点,设有“软件工程”、“数字媒体技术”、“网络工程”、“信息安全”4个本科专业(使用高于一本线的分数线招生),并设立软件工程系、网络工程系和信息安全系负责四个专业的建设,三个系的系主任均是外籍博士或归国博士。学院现有专职教师54人,兼职教师79人。专职教师中,有教育部教学指导委员会委员2人,国务院特殊津贴获得者1人,云南省有突出贡献的专家1人,云南省中青年学术和技术带头人3人,云南省技术创新人才1人,云南省教学名师2人,教育部、科技部、云南省、昆明市等各类专家委员会的委员10余人;正教授12人,博士生导师4人,博士10人,全职外教5人。建院七年来,软件学院共培养了1136名本科毕业生、992名硕士毕业生、1名博士毕业生。学校现有在校生2000余人,其中本科生989人、硕士研究生1122人、博士研究生18人。软件学院拥有16个实验室,其中5个基础实验室、10个专业和联合实验室、1个省级重点实验室。专业实验室和联合实验室承担专业实践、毕业实习、研究开发任务,是校内实习基地的组成部分。学院实验室使用面积3775m?0?5,拥有各类仪器设备2200多台套,实验设施总值达到2800万元.学院实验中心于2006年被评为云南省示范教学实验中心。 下面给你看下系统分析与集成专业攻读硕士学位研究生的课程安排。因为你的问题太广泛了,而每个专业开设的课程都不一致,所以先给你做个参考开设的课程: 科学社会主义理论与实践2361讲座自学考试论文 自然辩证法概论3542讲座自学考试论文 基础外语41441、2讲授考试 学位基础课12学分)算法设计与分析3541、2讲授考试 高级软件工程3541讲授考试 软件建模技术3542讲授考试 系统科学概论3542讲授考试 学位专业课(8学分)信息系统集成2542讲授考试 软件项目管理与评估2362讲授考试 软件体系结构2362讲授考试 软件质量保证与CMMI 2362讲授考试 选修课程(8-10学分)公共选修课文献检索1182讲授考试考查 专业选修课数值计算3541~3讲授考试 专业英语2363或4指导自学考查 管理信息系统与案例分析系2362讲授考试考查 Web技术2542讲授考试考查 系统安全与信息安全2362讲授考试考查 地理信息系统2362讲授考试 计算机网络工程2363讲授考试考查 现代数字通信技术

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