测控技术与仪器涉及计量学、物理学、化学、生物学、材料学、机械学、电学、光学、计算机、自动控制、通信等多学科知识,多学科交叉和技术集成特点明显。
测控技术与仪器就业方向
测控技术与仪器专业是工业密集型和高新技术密集型区域必不可少的关键专业之一,测控技术与仪器专业是电子信息学科的源头,其自身结构已从单纯机械结构、机电结合或光电结合的结构发展成为集传感器技术、计算机技术、电子技术、控制技术、现代光学、精密机械等多种高新技术于一身的系统。
本专业主要以先进检测技术、光电子及检测技术、传感器及智能仪器技术、地球探测仪器与信息技术等为方向。培养具备电子测量与控制方面基础知识与应用能力,能从事电子测量测试、先进检测技术,智能仪器仪表、地球探测仪器与信息技术等技术领域有关的仪器与系统的设计制造、科研开发、应用研究、运行维护等方面工作,有创新精神和实践能力、德智体全面发展的高级工程技术类人才。

测控技术与仪器能干什么
测量
测量可以说是贯穿在我们生活中的每个方面,测量也是我认为是我们这个专业最主要的部分。而我们要解决的问题就在于什么是测量是什么?以及咋测量啊?
测量就是将一个东西量化的表示出来,比如测体温的温度枪,称体重的体重秤等等,这些就是一个测量并且显示出来的过程。而如何去测量就是我们要解决的。在这其中就涉及到了电路知识,还会有一些光电知识等等。
其次是怎么测量,对于测量到的数据是无法直接显示出来的,为此我们需要通过单片机对数据进行处理,然后显示出来。单片机与电脑不同,他追求的是便捷,低功耗。由单片机衍生出来的学科知识就涉及到了编程呀,还有一些硬件知识。
2 控制
说完了测量就要谈到控制,所谓的控制就是对系统经行一些调节。比如一个对温度有要求的系统,在测得温度高的时候,需要通过一系列方法降低温度,反之也亦然。这就会涉及到自动化,控制工程相关的知识。此外可能还需要用一个软件来反应我们的整个系统,这时候还可能会涉及到c++的一些知识等等。
3 仪器
仪器本身是一个很大的学科,我们的专业也算是仪器这一大类中的一部分。与仪器相关的学科主要涉及到了工程制图(这门课对于我们要求不是特别高),还有精密仪器(一般是一些偏机械类的东西)。
总的来说,我们专业往大了说航空航天离不开他,往小了说秤个体重也靠他。他在我们的生活中太普遍了,以至于很多时候我们注意不到他。
两者都不属于
该专业属于(仪器科学与技术)、部分院校会把该专业划分为光类专业。但是该专业一定是不属于机械和计算机类的。
测控技术与仪器是研究信息的获取和处理,以及对相关要素进行控制的理论与技术;是电子、光学、精密机械、计算机、电力及自动控制技术等多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。
测控技术与仪器是将自动化系统上的信号加以采集、整理、处理、而后进行显示或者发出控制信号的过程。
扩展资料:
测控技术及仪器专业是仪器科学与技术和控制科学与技术交叉融合而形成的综合性学科。
方向一以集电子技术、先进控制理论、计算机控制技术、自动检测技术、光电技术以及网络技术于一体为特色,以生产过程的机电装备运行状态及其信息为研究对象。
本方向旨在培养基础理论扎实、实践能力强、知识面广,外语综合能力和计算机应用能力较强,人文社会科学综合素质较高,具有开拓创新意识,能够从事工业过程控制理论与装备、计算机辅助测试系统、信息处理与状态识别等领域的研究开发、设计制造和运行管理的复合型高级工程技术人才。
方向二以光—机—电—仪器—计算机技术一体化为特色,以传感器技术、信息获取与处理技术、自动化精密机械以及智能仪器仪表为主要研究对象。
本方向旨在培养基础理论扎实、实践能力强、知识面广,外语综合能力和计算机应用能力较强,人文社会科学综合素质较高,具有开拓创新意识,能够从事测控仪器、信息技术以及测试计量技术等方面的研究开发、设计制造和运行管理方面的复合型高级工程技术人才。
参考资料来源:
百度百科-测控技术与仪器
百度百科-机械类专业
1、测控技术与仪器在国考中属于仪器仪表类专业
2、测控技术与仪器专业公务员考试属于机械电子类。
测控技术与仪器是研究信息的获取和处理,以及对相关要素进行控制的理论与技术;是电子、光学、精密机械、计算机、电力及自动控制技术等多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。
测控技术与仪器是将自动化系统上的信号加以采集、整理、处理、而后进行显示或者发出控制信号的过程。
它的专业面很广:仪器仪表设计制造、工业自动化控制、火箭导弹卫星的发射及监控、深海探测器、航空航天器。
扩展资料
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;
2.较系统地掌握该专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括机械学、电工电子学、光学、传感器技术、测量与控制、市场经济及企业管理等基础知识;
3.掌握光、机、电、计算机相结合的当代测控技术和实验研究能力,具有现代测控系统与仪器的设计、开发能力;
4.具有较强的外语应用能力;
5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
参考资料
一般是自动化仪表或测控技术及仪器仪表等专业 。
本来我是第一个回答的,为了你的补充问题,变成第三了。
我是测控专业的,专业课主要有电路原理,数字电子、模拟电子,自动控制原理、过程控制仪表、检测仪表、PLC原理、单片机原理、汇编语言、高级语言(C+或basic等),电机与拖动、工厂供电、数字信号处理等。
要说明的是电气自动化和自动化仪表不是一个专业的,一个侧重电气、一个侧重仪表
测控技术与仪器专业介绍
一 专业编号与学制
学科门类:08工学
一级学科:0804仪器仪表类
二级学科:080401测控技术与仪器
授予学位:工学学士
修业年限:四年
二 培养目标与专业特色
1培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,以工为主,理工结合,素质全面,具备光学、机械、电子、计算机及信息科学技术的基本知识,有较强的实践能力和创新能力的,适应社会主义现代化建设需要的研究发展型人才。可从事光学工程、精密仪器、光电仪器、测量控制系统及自动化仪表等相关领域中有关技术、仪器与系统的设计制造、技术开发、应用研究、运行管理等方面工作的高级工程技术人才。
2基本要求
本专业学生主要学习仪器中的光学、机械、电子与计算机基础理论,测量与控制理论和有关测控仪器的设计方法,进行测控技术应用的基本训练,具有一定的现代测控技术及仪器系统的设计开发能力。具有较强的计算机应用能力。初步掌握一门外国语,能比较顺利地阅读本专业外文书刊,具有听、说、写的基础,达到国家四级考试标准。
3专业特色
本专业涵盖精密仪器、光学技术与光电仪器、检测技术与仪器仪表三个研究方向,涉及光、机、电、计算机等多门技术学科,是现代测量技术、电子技术、微机控制技术、自动控制技术、光学工程和机械工程等学科互相交叉与融合的综合学科。本专业面向测控技术和仪器工程领域,以光电精密仪器系统设计为主,设计中以测量与控制技术为重点,着重培养学生掌握光、机、电、计算机相结合的当代测量与控制技术和光电精密仪器及系统的研究、设计能力,突出学生的实验操作技能,强化学生的创新意识和工程技术方面的综合训练。
三 主干学科与主要课程
1主干学科
光学工程和仪器科学与技术
2主要课程
应用光学、物理光学、精密机械设计基础、电子技术、微机控制技术及应用、自动控制原理与系统、传感器应用技术、仪器制造工艺学、测试技术、光学制造工艺学,仪器设计等。
四 毕业去向
可以从事测量控制技术领域第一线的设计、计算、检测以及光电产业领域的研究、设计、管理工作。
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