师范院校考教师资格证也不能直接免考。自统考以来,理论上教师资格证的考取,都需要参加考试!但是如果是师范院校的师范生,就不一定需要参加全国统考,主要取决于其所在的大学及专业是否通过了认证。这个认证可以问问自己的辅导员。根据规定,获得二级认证专业的师范类毕业生,可免于参加教师资格考试面试环节,获得三级认证专业的师范类毕业生,可免于参加教师资格考试笔试及面试环节。
从2022年起,各省符合国家免试认定改革实施范围的高等学校2022届(也就是2018级及以后)及以后年份师范专业毕业生,只要通过本校教育教学能力考核合格的,就可凭教育教学考核结果免国家中小学教师资格考试认定相应教师资格。师范院校热背后是教师热,是体制内就业热。
一些 211 级别的师范院校录取分数线直达头部 985 高校。这里面实际上有一些对新旧高考制度不同的误解,但师范院校受热捧是不争的事实。最近 一年来,师范院校录取纷纷普遍上涨。随着体制内待遇的提升,让很多人突然意识到,体制内一份安稳的工作是多么重要。而师范院校和相关专业,就是达到这一目标的重要途径。

师范类大专学生是可以考教师资格证的。
我国教师法规定,幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历;小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及以上学历;初中教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及以上学历;高级中学和中等职业学校教师资格,应当具备高等师范院校本科或者大学本科毕业及以上学历。所以,小学教师资格证、初中教师资格证,师范类大专学生是可以报考的。
中小学生教师资格考试官网——http://ntce.neea.edu.cn/,我们可以在官网上进行报名工作。2022年上半年中小学教师资格考试(面试)报名工作将于4月15日开始,上半年中小学教师资格考试(笔试)成绩将于4月14日发布;今年的下半年考试大概于12月份开始,报名时间具体看中小学生教师资格考试官网通知。
发布通知后,下面会有各省的报名公告,可以找到自己所在省,进行报名工作。考完试以后,成绩查询也是在这里(NTCE - 中国教育考试网 (neea.edu.cn))查询的。
需要考试 但是免认定
为贯彻《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,落实国务院常务会议决定,深化“放管服”改革,促进师范生就业,决定继续在高等学校师范生中开展免国家中小学教师资格考试认定取得中小学教师资格改革(以下简称免试认定改革)。现就有关事项通知如下。
一、扩大免试认定改革范围
在教育类研究生和公费师范生实施免试认定改革的基础上,根据高等学校师范类专业办学条件和办学质量审核结果,划定本次免试认定改革的范围。
2017年及以前加入国家中小学教师资格考试改革试点省份的高等学校相关师范类专业,自2022年起可以参加免试认定改革(具体名单另行印发)。实施免试认定改革的高等学校应建立师范生教育教学能力考核制度,根据培养目标分类对师范生开展教育教学能力考核,考核合格的2022届及以后年份毕业生可凭教育教学能力考核结果,免国家中小学教师资格考试。
2018年及以后加入国家中小学教师资格考试改革试点省份的高等学校相关师范类专业,相关政策另行印发。
二、建立健全师范生教育教学能力考核制度
实施免试认定改革的高等学校,根据师范生教师职业能力标准,建立健全师范生教育教学能力考核制度,考核制度包含培养过程性考核和师范生教师职业能力测试。具体按照《教育部关于印发〈教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案〉的通知》(教师函〔2020〕5号,以下简称《实施方案》)“建立师范生教育教学能力考核制度”有关要求执行。考核合格的教育类研究生和师范生,由校长签发《师范生教师职业能力证书》。
实施免试认定改革的高等学校,根据师范类专业的人才培养目标,分类确定任教学段和任教学科。
(一)对以幼儿园、小学教师为培养目标的教育类研究生和师范生,参加学校自行组织的教育教学能力考核。考核合格的,根据学校师范生教师职业能力测试的科目和培养目标,申请认定相应的幼儿园、小学教师资格(附件1)。
(二)对以初级中学学科教师、高级中学学科教师、中职文化课学科教师、中职专业课教师为培养目标的教育类研究生和师范生(附件2),参加学校自行组织的教育教学能力考核。考核合格的,根据学校师范生教师职业能力测试的科目(须包含“学科知识与教学能力”测试内容)和培养目标,申请认定相应任教学科的初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格。
(三)对以初级中学教师、高级中学教师、中等职业学校教师为培养目标但所学专业没有明确教学学科和教学专业的教育类研究生和师范生(附件2),参加学校自行组织的教育教学能力考核。在培养过程性考核和师范生教师职业能力测试中要着重考查“学科知识与教学能力”。考核合格的,根据学校师范生教师职业能力测试的科目和培养目标,申请认定相应任教学科的初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格。
根据自愿原则,符合免试认定改革条件的教育类研究生和师范生可自行参加国家中小学教师资格考试,申请认定相应的教师资格。
三、工作要求
(一)加大投入,加强监管。有关高等学校要加大师范教育投入,整合资源,不断提高人才培养质量。各级教育行政部门要强化师范生培养过程和结果质量监测,指导高等学校严格按照国家中小学教师资格考试标准、师范生教师职业能力标准开展教育教学活动和教育教学能力考核,做好师范生免试认定工作。
(二)精心组织,及时报送。按照《实施方案》和《教育部办公厅关于做好2021届教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革工作的通知》(教师厅函〔2021〕2号),认真做好《师范生教师职业能力证书》颁发、免试认定教师资格及相关数据报送等工作。参与免试认定改革的高等学校应在2022年5月5—20日期间完成2022年《师范生教师职业能力证书》获得者信息报送工作,省级教育行政部门应在2022年5月31日前完成数据审核。
(三)严格执法,严肃追责。免试认定改革的高等学校随意扩大免试认定范围,为不符合条件的学生或不按规定颁发《师范生教师职业能力证书》的,或在免试认定改革工作中玩忽职守、徇私舞弊的,取消学校相关师范类专业免试认定资格,核减学校相关师范类专业招生指标,追究学校主要负责人和相关人员责任。
各级教育行政部门要将本次高等学校师范类专业免试认定改革工作纳入本省免试认定中小学教师资格改革工作组工作中,明确具体的工作机构和责任人(附件3),并于2022年3月31日前报送教育部(教师工作司),电子版发送至jsglc@moe.edu.cn。
师范毕业需要考教师资格证,在2015年以后,教师资格证改革开始,师范生和非师范生不再具有区别,想要从教都必须先通过国家统一考试,才能申请到教师资格证。
虽然教师资格证的考取并不难,但是也需要花费一些时间才可以。现在就是师范生也要参加考试才能获取。看上去和非师范生不同,实际在考试的过程中,师范生有天然的优势。
在社会上很多大型的学校和教育机构他们在招聘教师时除了认教师资格证以外还认专业,在他们看来只有经过师范专业系统学习的人才具备当老师的条件,所以在专业能力上,师范生是技高一筹的。
教师资格证的报考条件:
一、具有中华人民共和国国籍,或在内地(大陆)学习工作生活的港澳台居民;
二、遵守《中华人民共和国宪法》和法律,拥护中国共产党领导,坚持社会主义办学方向,贯彻党的教育方针,热爱教育事业,具有良好的思想品德;
三、符合申请认定教师资格的体检标准;
四、原则上应具备《教师法》规定的相应学历条件,并应符合本省确定并公布的学历要求。
申请参加幼儿园教师资格考试,师范类毕业生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历,非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历;
申请参加小学教师资格考试,师范类毕业生应当具备中等师范学校毕业及其以上学历,非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历;
申请参加初级中学、高级中学及中等职业学校教师资格考试,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;
申请参加中等职业学校实习指导教师资格考试,应当具备中等职业学校毕业或以上学历并应具备助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。
在校师范类大学生是可以考教师资格证。
但是需要注意的是是有一定的年级要求,一般是全日制在校生(本科)大三及以上、(专科)大二及以上的大学生能考教师资格证。教师资格证考试分为笔试和面试两部分,只有笔试和面试都通过方可获得教师资格证书。
不同教师资格证对学历有不同要求
1、申请参加幼儿园教师资格考试,师范类毕业生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历,非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历
2、申请参加小学教师资格考试,师范类毕业生应当具备中等师范学校毕业及其以上学历,非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历
3、申请参加初级中学、高级中学及中等职业学校教师资格考试,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历
4、申请参加中等职业学校实习指导教师资格考试,应当具备中等职业学校毕业或以上学历并应具备助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级
以上内容参考 百度百科-教师资格证
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