教务管理系统软件模型

各表都只列出了主要属性，其余属性自己根据需求加吧

模型指标什么的太深奥了，看上去像是多对多的关系。

所以第一部分至少3张表

指标表：指标ID (主键)

模型表：模型ID (主键)

模型指标对应表：指标ID,模型ID(复合主键)

学生和课程也是多对多的关系，

所以也有跟上面类似的三张表，用户表(加个权限字段区分学生老师管理员教务人员，主键:用户ID)，课程表:课程ID (主键),选课表:用户ID,课程ID (复合主键)

你的教师和课程应该是一对一的关系吧，把教师的用户ID作为外键添加到课程表里。

学校管理系统主要的作用是什么？

选修课是指学校各部门开设的面向全校学生选修的课程。选修课的开设是基于社会对复合型人才的需求,旨在加强大学生人文素质和科学素质的养成和提高,培养全面发展的高素质人才。要对学生的公共选修课进行管理,每学期由教务处依据教学计划列出所开设的选修课程,学生自主选课,教务处根据选课情况进行调整,最后确定选修各门课程的学生名单,并对选修课进行排课和对选修课成绩进行登记。可设置学生可选修的课程范围以及选修的约束条件。可指定范围

内的学分约束及课程门数约束,可指定选修课教师的开设班级的约束条件,开设班级的人数限制。约束条件将作为学生在网上选课审核的标准。应实时显示选

课冲突信息。

选修课管理系统是一个面向学校教务管理人员、教师和学生并为其提供服务的管理系统。由于各个学校的管理体制不同,使得开发一个通用的选修课管理系统异常困难。同时,当管理方式改变时,也要求管理软件做相应的改变。尽管如此,选课管理中的业务仍然存在很多相似之处,具有一般的模式,可以找到一种通用的设计模型来辅助选修课管理系统的开发。

学校管理系统作用大概是下面几点吧1、学校管理系统能准确、及时地反映学校各项工作的当前状态，能利用过去的数据预测未来，能从全局出发辅助学校各职能部门。

2、学校管理系统具有强大的数据处理功能，能大大提高学校管理人员的工作效率，减轻劳动强度；

3、学校管理系统应当采用管理数学模型，将仿真、优化结合起来，为学校管理者的管理行为提供有效信息

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