大连科技学院是几本院校？

根据教育局规定，已经没有明确的一本、二本的概念。大连科技学院位于辽东半岛最南端的大连旅顺经济开发区大学城内，其前身是2002年组建的大连交通大学（原大连铁道学院）信息工程学院，2011年经教育部批准转设为省属普通本科高校，2016年获批为辽宁省应用型转型发展试点高校。

学校坚持立德树人、德育为先，始终将培育和打造办学特色作为立校强校的重要任务之一。早在建校之初，创办人高智先生就提出“勤劳、智慧、勇敢、意志、信誉、责任、包容、感恩”的校训，经过多年摸索，办学特色初步显现，即实施“三大工程”，践行“大科精神”；实施PEIM教育，深化协同育人。

截至2022年5月，学校土地面积78.88万㎡，建筑面积29.59万㎡，教学科研仪器设备总值9295.63万元。学校重视信息化建设，努力构建智慧校园，校园网万兆骨干、千兆到楼、百兆到桌面，实现无线网络全覆盖；学校建有轨道交通信号与控制实验实训中心（辽宁省实验教学示范中心）、工程训练中心等103个实验实训场所；与中车大连机车车辆有限公司、大连地铁运营有限公司等企业共建有103个校外实践基地。

师资力量

截至2022年5月学校有专任教师中具有副高级及以上职称者占比36.75%，具有硕士、博士学位教师占比91.65%，具备专业（行业）职业资格和任职经历的“双师双能型”专业课教师136人，有30人次分别获得国务院特殊津贴、省级教学名师、辽宁省百千万人才工程百人层次、辽宁省百千万人才工程万人层次、大连市政府特殊津贴、沈阳市高层次领军人才、等荣誉称号。学校已获批辽宁省“兴辽英才”计划高水平创新创业团队、辽宁省黄大年式教师团队、辽宁省优秀网络育人名师工作室、辽宁省优秀教师团队。

教学建设

截至2017年2月，学院在国家级、省级、市级各类科技创新大赛中，大连科技学院共参与全国各级科技竞赛26项，获得奖项80余个，170多人次获奖；另外建成两个校级实验中心：大连科技学院工程训练中心、大连科技学院物理实验中心基础实验室，以及一个校级创新创业中心。

数据截止2019年，学校以本科教育为主，面向全国 21 个省（市、自治区）招生，电气工程与自动化专业和沈阳工业大学联合培养硕士研究生。学校有 2 个省级创新创业试点专业、6 个校级重点专业、3 个校级特色专业、2 个国家级实用型人才培养和示范基地、2 个省级创新创业示范基地、1 个省级实验教学示范中心。

院系专业

截至2022年，学校有机械工程学院、交通运输学院、电气工程学院、信息科学与技术学院、经济与管理学院、外国语学院、设计艺术学院、继续教育学院（应用技术学院）、创新创业学院、哈工信息与智能学院10个二级学院以及马克思主义学院、基础部、体育部3个教学单位。学校现设33个本科专业（2022年获准增设数字媒体艺术、智慧交通、应急技术及管理3个本科专业），形成了以工学为主，管理学、文学、法学、艺术学多学科协调发展的基本格局。

学术研究

截至2017年2月学院官网显示，大连科技学院机械工程学院的教师主持（参与）了各类教研、科研项目共计33项。其中国家自然科学基金3项、辽宁省教育厅计划项目5项、辽宁省教育科学“十二五”规划课题2项，辽宁省民办教育协会项目3项。在各类学术期刊上公开发表科研和教研论文100余篇，出版专著及教材11部，编写校内教材和讲义13部。获辽宁省教学成果三等奖2项；获辽宁省高等教育学会学术成果奖二等奖一项、三等奖一项；获辽宁省教育科研先进个人1人次，获辽宁省青年教育科研骨干1人次。其中，刘军主任获得第八届全国信息技术应用水平大赛先进个人奖、最佳指导教师奖与第11届辽宁省普通高等学校本科大学生机械创新大赛优秀指导教师。

合作交流

大连科技学院开展国际交流与合作。截至2017年2月，已与“英国卡迪夫大学、斯旺西大学、切斯特大学，美国莱特州立大学、新罕布什尔大学、佛罗里达大西洋大学、荷晶大学，澳大利亚悉尼科技大学、埃迪斯科文大学、纽卡斯尔大学，加拿大西蒙弗雷泽大学、蒙尼托巴大学”等国外多所知名高校建立了稳定的合作关系。

学校开展校企合作，重点结合软件和动漫，产业发展的要求，通过校企合作搭建教学与科研平台，构建起适应企业发展需求的应用型、创新型IT人才输送渠道，为社会IT类实用人才的培养做出贡献。2013 年共有软件工程、计算机科学与技术、网络工程等6个专业211名学生分别到大连中软卓越计算机培训中心、大连萨纳斯信息技术有限公司实训。

学院通过开展“校中厂”和“厂中校”等多种形式的校厂合作，加强学生工程能力的培养，培养工程应用型人才。把机械设计制造及其自动化、机械电子工程、电气工程及其自动化、自动化等专业学生派往校厂合作的工程训练基地，直接参与真实的工程设备的设计和加工，锻炼提高学生的工程设计和加工能力；加快人才培养模式改革，坚持学历证书与职业资格相融通，培养工程应用型人才。

学术资源

截至2017年2月学院官网显示，图书馆共有纸质馆藏图书64余万册，纸本中文期刊472余种，报刊近50余种，电子期刊7672种，拥有数据库2个。已基本形成了以工业技术等专业类为主体、兼有人文、历史、经济、自然科学等多种类型、多种载体的馆藏文献体系。    

大连科技学院是本科还是专科学院？

。大连科技学院是三本院校。大连科技学院的前身是大连交通大学信息工程学院，属于民办性质的高校。大连科技学院信息工程以及计算机工程专业比较有名，属于国家特色专业，这些专业的就业渠道也比较广，特别是大连本地就有众多的无线电工厂，在大连本地就业很有优势。

大连科技学院是本科院校。

大连科技学院坐落于辽宁省大连市，是一所理工类民办高校，为省属全日制普通高等学校，2016年获批成为辽宁省转型发展试点高校。

学院于2002年7月建校，前身为大连交通大学信息工程学院。2011年4月，经教育部批准，正式转设为独立设置的民办高等学校。

扩展资料

截至2016年9月，学校占地面积36.6万平方米，已有校舍建筑面积24.3万平方米，教学科研仪器设备总值5278万元，馆藏图书67万册。

专任教师590人，其中具有副高级及以上职称者176人。下设12个教学院（部），有28个本科专业，8个高职（专科）专业，涉及工、管、文、法、艺等五大学科门类。

校训

明德求索，锲而不舍

“明德”来自于儒家的经典《大学》。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”明德就是认证彰显美德，并将其发扬光大。

德，有着泰山之重，让人以德为本，三思而后行；又有着鸿毛之情，让人受之以德，报之以德。

“求索”源自伟大爱国诗人屈原的《离骚》。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在明德的同时，学院以求索二字赠与莘莘学子，我们要时刻追求知识，自强不息。

求索代表了一个大学面对大千世界包罗万象不失自我的追求真理探求真谛。

一丝不苟，睿智创新，求知学识。求索二字正是象征着这样的含义。“求”是追求知识真理的意思，“索”是索求知识消化知识的意思。

“锲而不舍”源于荀子的《劝学》。“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”学海无涯，书山有路。

面对这样的迷茫，莘莘学子以锲而不舍为学习精神，在知识海洋搏击长浪，羽扇纶巾，谈笑风生，不曾退却。

锲而不舍是一种求学精神。不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。

参考资料

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