西南交通大学的文化传统

西南交通大学校徽沿用的是唐山交通大学土木系李汶教授设计的校徽。校徽成盾牌状，在校徽的左上角是地质锤；右上角是“唐山”字样和铁轨；左下角是荒地上的两棵大树；右下角为水准仪。在大树与水准仪之间是“交大”字样；中间的“西南交通大学”字样是后人加上的。整个校徽体现了西南交通大学当时作为一所理工科高校的特点。

1928年，国民政府成立，交通部重组交通大学，总部在上海，学校时名交通大学唐山土木工程学院。1930年5月2日，交通大学公布校训：“精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事”。1947年5月15日，在唐山工学院建校51周年，唐山复校42周年校庆之际，学校重新确定原交通大学之校训为唐山工学院之院训。院训曰：“精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事”。 精勤求学 精勤：指专心勤勉。《后汉书·冯勤传》：“以图议军粮，在事精勤。遂见亲识。”南朝宋刘义庆《世说新语·解》：“郗愔（yin）信道，甚精勤。”

求学：求--探索，寻找；学--学问、学业。求学意为探求学问。《朱熹·中庸章句集注》于“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”下注中引述“程子曰：五者废其一，非学也。”校训旨在培养学生如何做学问，养成勤奋学习的品行，完善知识结构，敏而好学，不耻下问；慎于思考，明辨是非；学无止境，终生不辍；理论联系实际，学以致用。 敦笃励志 敦笃：指敦厚笃实。《左传·成公十三年》：“勤礼莫如致敬，尽力莫如敦笃。”敦厚：诚朴宽厚。《礼记·经解》：“其为人也，温柔敦厚，《诗》教也。”笃实：纯厚朴实，忠诚老实，踏实实在。《易·大畜》：“大畜刚健。笃实辉光。日新其德。”韩愈《独孤府君墓志铭》：“宪公躬孝、践行、笃实，而辩于文。”

励志：指集中心思致力于某种事业。班固《白虎通·谏诤》：“励志忘生，为君不避丧生。”《旧唐书·李渤传》：“渤耻其家污，坚苦不仕，励志于文学，隐于嵩山，以读书业文为事。” 校训旨在培养学生具有敦厚诚信的品德，吃苦耐劳、创新、实干的社会责任感，成就大事的志向。 果毅力行 果毅：指果敢坚毅。《书·泰誓下》：“尔众士，其尚迪果毅，以登乃辟。”孔颖达疏：“果为果敢，毅为强决……皆言其心不犹豫也。”

力行：

一是指竭力而行。孔传：“行无法度，竭日不足，故曰力行”。二是指努力实践。《礼记庸》：“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。”《论语》：言必信，行必果。信--诚实，言之有实；果--必行。儒家认为笃志力行、专心一意地去实践是与好学、知耻、诚实、守信相连的。校训旨在培养学生果断坚毅、言行一致的品德，包括敢于改革创新，敢于拼搏，敢做敢为，战胜困难，不怕曲折，锲而不舍，扎扎实实，兢兢业业的事业心。 忠恕任事 忠恕：是儒家伦理道德的基本范畴。忠--尽心为人，尽力为人谋；恕--推己及人，如人之心。《论语·里仁》记载曾子评价孔子时说：“夫子之道，忠恕而已矣。”朱熹《集注》：“尽己之谓忠，推己之谓恕。”“程子曰：以己及物，仁也；推己及物，恕也，违道不远是也。”忠恕是以待自己的态度对待人，是“仁”的具体运用，作为贯通孔子学说的核心内容，忠恕成为儒家处理人际关系的基本原则之一。

任事：有多种解释，与校训贴切的解释有二：

一是称职，胜任所担当的职责；二是顶事、顶用。北魏贾思勰《齐民要术》：“造酒法：用黍米。曲一斗，杀米一石。秫米令酒薄，不任事。”石声汉注：“任事，顶事。” 1929年10月，交通大学决定确立校歌和院歌。经1930年1月和5月专案审查委员会两次审议讨论，《国立交通大学唐山工程学院院歌》唱响在唐山校园。院歌歌词由曾任唐院国文和历史教员的国学大师吴稚晖先生创作。1947年5月15日，学校隆重举行了唐山复校暨51周年校庆活动，重新公布了修改后的院歌。2011年，西南交通大学举行115周年校庆，将《国立交通大学唐山工程学院院歌》曲谱稍作修改，确立为《西南交通大学校歌》。

歌词如下：

翳唐山，灵秀钟；我学院，声誉隆。灌输文化尚交通。

习矿冶，土木工，窥学术，贯西中，相期同造最高峰。

璨兮如金在熔，璀兮如玉相攻。桃浓李郁，广座被春风。

宜诚笃，宜勤朴，基础坚，事功崇。文轨车书郅大同。

璨兮如金在熔，璀兮如玉相攻。桃浓李郁，广座被春风。

宜诚笃，宜勤朴，基础坚，事功崇。文轨车书郅大同。

西南交通大学、上海交通大学、西安交通大学、新竹交通大学（台湾）、北京交通大学五所交大已经联合成立“交通大学校友总会”（Jiao Tong University Alumni Association)，其宗旨是：加强校友与母校、校友之间的联系、团结和合作，发扬交大的优良传统，共同为振兴中华，为增进各国人民之间的友谊，为母校的发展贡献力量。其任务是：沟通校友与母校、校友之间的联系、发挥海内外校友的智力优势和广泛影响，为母校的发展作贡献，为祖国的统一和现代化建设作贡献。据不完全统计，交大海外校友超过5000人，遍布世界各地，其中主要集中在美国、加拿大、日本、澳大利亚、巴西以及香港、台湾地区，并且都成立了当地校友会，定期举行校友活动。由于历史上作为一个完整的交通大学1959年事实上已经亡校，上海和西安两校理论和严格法律上都为1959年新建的大学（也可以包括新竹交大），并不存在一所名字为“交通大学”的学校。在美国，交大校友最多，校友活动也最活跃，在纽约，华盛顿，南加州，北加州，休斯顿，中西部，纽芬兰等地均建立了校友分会，每5年举行交大校友大团聚活动。香港校友会也十分活跃，同母校联系十分密切，支持甚大。

交大百年，天下一家。

1月25日，校友会网站发布 《2022校友会中国大学排名-高考志愿填报指南》。榜单显示，北京大学获得2022 年校友会中国高校第一名，成功实现“十五连冠”。清华大学第二，上海交通大学第三，连续排名前三；浙江大学排名第4，武汉大学排名第5，进入中国前五，位居世界顶尖大学之列。一 个非常有趣并且特别矛盾的列表。这是它的指标体系：有些图不太清楚，但可以看到一些权重很高的指标，分别是：优秀校友（20%)、科研成果 （20%)、高层次人才（15%)、教学质量 （10%），其余都在10%以下。然后在它的介绍中有这样一 句话：网友调侃:我武在复旦大学、华南理工大学这些学校面前怎么排名？看看这是不是个笑话很有趣。唯一的优点可能就是武大在华科面前。校友会对中国大学的排名评价理念始终与国家政策政策高度一致，严格遵循教育部清理“五维”政策的政策要求，评价标准与国家“双一流”建设监测体系和成效评价标准、教育部学科评估指标体系具有最高的-一致性。其独立性、创新性和前瞻性都领先于国内其他高校，成为第三方大学评价的领跑者．唯论文”“唯奖项”对应“科研成果”占比高达 20%；唯帽子，“唯头街”对应15%的“高层次人才”。还有，失去学历意味着显示度不高，这在指标上体现不出来。否则，让破碎的“五维度”保持不变，所有的五维度都适当地赋予高权重。另外，看完这个指标体系，有几点感受：

1.“优秀校友”比例过高，相当于实现了论资排辈，对新兴学科优势大学相当不利。当然，毕竟这是校友会的大学排名，可以理解。

2.科研整体古比过高。科研成果、科研项目、科研基地的综合权重占 27%，而人才培养、教学质量加上学科专业的对应部分，仅占14%，几乎是科研的--半高校的根本任务是以德育人，为党为国育人，为人才培养成才。高校不是科研院所，高校排名不应该只看

或者只关注科研实力。

3.国际影响力比例太低。啥叫“双一流”？这是一所世界一流的大学，也是一门世界一流的学科。它的名字应该是国际性和全球性的。国际影响力只占 3%，是所有指标中最低的，非常不合理。

4.同样，还有社会服务，是高校五大重要职能之一其比重太低。