诸暨职教中心教务管理系统

一、*教务管理系统入口及简介 *创办于2004年4月，孕育于“国家*”，由中山市人民政府举办，委托中山火炬高技术产业开发区管理。学校坐落在国家级火炬高新区，被八大国家及产业基地和上千家企业天然环抱，是典型的“园区大学”。

现有全日制学生7400余人，教职员工434人，设置包装学院、装备智造学院、健康产业学院、光电信息学院、财经商贸学院5个二级学院，以及思想政治理论课教学部和公共课教学部。目前开设包装策划与设计、应用电子技术、电子商务、光电智造与应用技术、药品生产技术等20个专业。

学校秉承“高、新、特、精”办学理念，坚持院园融合发展路径，逐步形成以“院园融合”为核心的“中山火炬模式”。经过16年的发展，学校先后成为国家首批“双高计划”——******高水平专业群建设单位、国家示范性（骨干）高职院校、广东省一流高职院校建设计划立项建设单位、国家优质专科高等职业学校、国家“职业教育体制改革探索”试点院校、广东职业教育先进集体、广东成人教育先进集体、“一带一路”产教协同联盟广东省发起单位、华南地区首个英国EAL认证中心、“华南职业教育产学研合作实验基地”所在地，拥有4个国家级骨干专业、1个国家职业教育专业教学资源库建设项目、教育部现代学徒制试点单位（6个专业）、3个国家级生产型实训基地和1个“双师型”教师培养培训基地，等等。

*教务管理系统入口： https://www.zstp.edu.cn/info/1007/6223.htm

二、*王牌专业有哪些

高水平专业群建设名单：包装策划与设计

国家骨干高职院校重点建设专业：包装技术与设计、应用电子技术、机械设计与制造、生物制药技术

《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018 年）》项目认定骨干专业：包装策划与设计、电子商务、光电技术应用、模具设计与制造

中央财政重点支持建设专业：光电子技术；

省级重点培育专业：印刷媒体技术；

省级示范性建设专业：通信技术

教务系统登陆入口在哪里？

一、浙江商业职业技术学院教务管理系统入口及简介 浙江商业职业技术学院前身为创办于1911年的杭州中等商业学堂。一百多年来，学校秉承“诚、毅、勤、朴”的校训，坚持“育人为本，服务社会”的办学方针，培养了一大批专业技术人才，涌现出经济学家骆耕漠、爱国人士章乃器等著名校友，被誉为“浙商人才培养的摇篮”。现为全国首批现代学徒制试点高校、浙江省首批省级示范性高等职业院校和浙江省首批优质高职院校。

学校主校区坐落在风景如画的钱塘江南岸杭州滨江高教园区内，另有德胜校区位于杭州市区内，学校占地面积569亩，建筑面积逾23万平方米，图书馆纸质图书藏书98万余册，电子藏书近331万册。在校生1万1千余人。现有教工600余人，其中专任教师440余人，二级教授4人，正高职称46人，副高职称148人，博士12人，硕士及以上学位的教师425人，“双师素质”教师达86.42%以上。

浙江商业职业技术学院教务管理系统入口： http://www.zjbc.edu.cn/

二、浙江商业职业技术学院王牌专业有哪些

高水平专业群建设名单：电子商务

《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018 年）》项目认定骨干专业：供热通风与空调工程技术、环境艺术设计、烹调工艺与营养、会计、商务数据分析与应用、移动商务、电子商务

中央财政支持专业：连锁经营管理、电子商务

省级重点专业：烹饪工艺与营养、供热通风与空调工程技术

省级优势专业：会计、电子商务

省级特色专业：酒店管理、环境艺术设计、国际贸易实务、电子商务、投资与理财、应用电子技术、物流管理、视觉传达艺术设计

省级示范院校重点建设专业：环境艺术设计、酒店管理、会计、连锁经营管理、电子商务

打开自己学校的本科教务系统网站。输入自己的学号和密码，点击登录。进入网站后，选择学年和学期，点击成绩，就可以查看期末成绩。

一般每一个学校都有自己的学生端，或者是学生邮箱。 不管是哪个，进去以后就会有查成绩的地方， 一般成绩会在考完后的一个星期左右登分网络。

教务系统系统构成

教师信息管理

教务工作人员通过此模块来管理教师信息，包括教师信息的添加、修改、删除、查询等。在进行信息的添加时候，打开新的窗口进行教师信息的记入，在保存的时候要进行教师编号是否重复的检验，如果添加的教师编号重复要对用户进行提示，只有在不重复的情况下才能进行信息的添加。

在进行信息的删除时，要首先打开提示窗口让用户确认是否删除，只有在用户确认后才能够进行信息的删除。在进行信息的修改时，要能够根据用户选定的教师项进行修改，即列出用户选定的教师的所有信息，在这个基础上进行教师信息的修改。

班级信息管理

教务工作人员通过此模块来管理班级的信息，包括班级信息的添加，修改，删除、查询等。在进行信息的添加时，打开新的窗口进行班级信息的录入，在保存的时候要进行班级的编号是否重复的检查，如果添加的班级编号重复要对用户进行提示，只有在信息不重复的前提下才能进行信息的添加。

在进行信息的删除时，要首先弹出提示窗口让用户确认是否删除，只有用户确认后才能进行信息的删除。在进行信息的修改时，要能根据用户选定的班级进行修改，即列出用户选定的班级的所有信息，在这个基础上进行班级信息的修改。（如要塞中的班级管理）

学生信息管理

教务人员通过学生信息管理模块来管理学生信息，如进行学生信息的添加、修改、删除、查询等。在进行信息的添加时，首先在新的窗口进行学生信息的录入，在保存的时候要进行学生学号是否有重复的检查，如果添加的学生编号有重复就要对用户进行提示。

只有在不重复的情况下才能进行信息的添加。在进行信息的删除时，要首先打开提示窗口让用户确认是否要删除，只有在用户确认的情况下才能进行信息的删除。在进行信息的修改时，要根据用户选定的学生进行修改，即列出用户选定的学生的所有信息，在这个基础上进行学生信息的修改。

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