南昌大学科学技术学院是二本。南昌大学科学技术学院在每个省份招生批次不同,有本科批、本科二批、普通类一段、平行录取一段、平行录取二段,我们按照它在普通类最前的招生批次,可以看作是二本院校。
南昌大学科学技术学院2023年在各个省份的招生批次及各批次录取分数如下:

传统高考地区
| 省份 | 批次 | 科类 | 最低分 | 最低分位次 |
|---|---|---|---|---|
| 山西 | 本科二批C段 | 理科 | 368 | -- |
| 山西 | 本科二批C段 | 文科 | 369 | -- |
| 内蒙古 | 本科二批 | 理科 | 334 | 59878 |
| 内蒙古 | 本科二批 | 文科 | 387 | 17548 |
| 吉林 | 本科二批A段 | 理科 | 306 | 59908 |
| 吉林 | 本科二批A段 | 文科 | 376 | 17526 |
| 黑龙江 | 本科二批A段 | 理科 | 335 | 65922 |
| 黑龙江 | 本科二批A段 | 文科 | 358 | 20493 |
| 安徽 | 本科二批 | 理科 | 448 | 140824 |
| 安徽 | 本科二批 | 文科 | 467 | 38645 |
| 江西 | 本科二批 | 理科 | 464 | 109161 |
| 江西 | 本科二批 | 文科 | 498 | 33123 |
| 河南 | 本科二批 | 理科 | 467 | 210220 |
| 河南 | 本科二批 | 文科 | 500 | 61450 |
| 广西 | 本科二批 | 理科 | 368 | 132399 |
| 广西 | 本科二批 | 文科 | 454 | 41466 |
| 四川 | 本科二批 | 理科 | 442 | 179177 |
| 四川 | 本科二批 | 文科 | 489 | 48638 |
| 贵州 | 本科二批 | 理科 | 389 | 116275 |
| 贵州 | 本科二批 | 文科 | 493 | 32301 |
| 云南 | 本科二批及预科 | 理科 | 412 | 97530 |
| 云南 | 本科二批及预科 | 文科 | 476 | 38758 |
| 陕西 | 本科二批 | 理科 | 396 | 94639 |
| 陕西 | 本科二批 | 文科 | 458 | 25048 |
新高考地区3+3模式省份
| 省份 | 批次 | 专业组 | 最低分 | 最低分位次 |
|---|---|---|---|---|
| 天津 | 本科批B段 | -- | 479 | 42759 |
| 上海 | 本科批 | -- | 406 | 40671 |
| 浙江 | 平行录取一段 | -- | 522 | 137638 |
| 山东 | 普通类一段 | -- | 477 | 223254 |
| 海南 | 本科批 | -- | 533 | 26390 |
新高考3+1+2模式省份
| 省份 | 批次 | 科类 | 专业组 | 最低分 | 最低分位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 本科批 | 历史类 | -- | 457 | 52312 |
| 河北 | 本科批 | 物理类 | -- | 460 | 153798 |
| 辽宁 | 本科批 | 物理类 | -- | 422 | 80940 |
| 辽宁 | 本科批 | 历史类 | -- | 436 | 23283 |
| 江苏 | 本科批 | 物理类 | -- | 467 | 158486 |
| 江苏 | 本科批 | 历史类 | -- | 482 | 49839 |
| 福建 | 本科批 | 物理类 | -- | 466 | 77214 |
| 福建 | 本科批 | 历史类 | -- | 474 | 18849 |
| 湖北 | 本科批 | 物理类 | -- | 469 | 99801 |
| 湖北 | 本科批 | 历史类 | -- | 474 | 29279 |
| 湖南 | 本科批 | 物理类 | -- | 429 | 154406 |
| 湖南 | 本科批 | 历史类 | -- | 450 | 44199 |
| 广东 | 本科批 | 物理类 | -- | 491 | 155766 |
| 广东 | 本科批 | 历史类 | -- | 492 | 45177 |
| 重庆 | 本科批 | 物理类 | -- | 447 | 67233 |
南昌大学科学技术学院简介:
南昌大学科学技术学院成立于2001年8月,是由南昌大学举办、经江西省政府批准、教育部确认的本科综合性独立学院。2016年7月,由南昌大学与共青城中航文化投资有限公司合作举办新学院。建院21年来,在上级主管部门的领导和兄弟院校的大力支持下,学院的办学规模不断扩大,办学水平和综合实力不断提升。学院先后被中国独立学院协作会、中国高等教育中心和知名教育媒体评为“全国先进独立学院"、“全国十佳独立学院”、“全国十佳诚信独立学院”。近年来,在中国管理科学研究院武书连《中国独立学院评价》中,我院在全国265所独立学院中排名名列前茅,办学质量日益提高,办学声誉逐步形成。
一本、二本的由来
过去,高校安排分省招生计划,有些省份可能会安排在一批次录取,有些省份或许安排在二批次录取。不论安排在那个批次招生,只是高考招生录取规则的设置,并不是学校本身存在一本、二本之分。普通人观念里第一批次招生的就是一本院校,第二批次招生的就是二本院校。在网络不太发达的时代,人们对院校层次进行这样粗略的划分和定义,有其合理之处。但这是不严谨、不科学的。如今网络发达,人们了解高校情况的渠道越来越多,关注高校情况,更应该对高校办学定位、师资情况、育人模式、文化氛围、科学研究、就业深造、合作交流……等等方面,做全面的了解。
新高考改革施行 一本、二本消失
目前全国大部分省份已经施行新高考改革,少部分省份也即将启动。根据《关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求。2015年起全国多个省份开展了录取批次改革试点,逐步取消高校招生录取批次。2016年上海合并本科第一、第二招生批次。继上海之后,2017年山东、海南等地将一批、二批合并为“本科普通批”,浙江则一步到位,取消所有学校批次,按考生成绩分段录取。此外,北京、天津、江苏、安徽、河南、云南、新疆等7个省份2017年也取消了“三本”录取批次。合并批次已成趋势,目前,全国各省均已取消了“三本”批次。同时已实行新高考的省份,均已完成普通本科批次合并。
取消高考录取批次,以往高校身份等级界限,如一本、二本、三本身份将不复存在,考生填报高考志愿时也不再纠结于录取批次,将更注重对学校和专业的选择,没有特色的高校或专业将很难生存,同时学科特色性强的高校将迎来超越的机会。此外,在毕业求职时,打消了企业对应聘者毕业院校“三六九等”的划法,企业也会更重视毕业生自身能力。这对促进教育公平、就业具有重要意义。
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