重庆幼儿师范高等专科学校是专科。重庆幼儿师范高等专科学校在每个省份招生批次不同,有专科批、平行录取二段,我们按照它在普通类最前的招生批次,可以看作是专科院校。
重庆幼儿师范高等专科学校2023年在各个省份的招生批次及各批次录取分数如下:

传统高考地区
| 省份 | 批次 | 科类 | 最低分 | 最低分位次 |
|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 专科批 | 理科 | 402 | 195505 |
| 安徽 | 专科批 | 文科 | 415 | 64324 |
| 江西 | 专科批 | 文科 | 381 | 35065 |
| 江西 | 专科批 | 理科 | 392 | 32813 |
| 广西 | 专科批 | 理科 | 344 | 154007 |
| 广西 | 专科批 | 文科 | 420 | 60991 |
| 四川 | 专科批 | 理科 | 417 | 207195 |
| 四川 | 专科批 | 文科 | 455 | 79671 |
| 贵州 | 专科批 | 理科 | 361 | 144832 |
| 贵州 | 专科批 | 文科 | 469 | 46680 |
| 云南 | 专科批 | 理科 | 382 | 118619 |
| 云南 | 专科批 | 文科 | 463 | 46692 |
| 陕西 | 专科批 | 理科 | 320 | 139736 |
| 陕西 | 专科批 | 文科 | 401 | 50176 |
新高考地区3+3模式省份
| 省份 | 批次 | 专业组 | 最低分 | 最低分位次 |
|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 平行录取二段 | -- | 468 | 194386 |
新高考3+1+2模式省份
| 省份 | 批次 | 科类 | 专业组 | 最低分 | 最低分位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 福建 | 专科批 | 历史类 | -- | 397 | 38821 |
| 福建 | 专科批 | 物理类 | -- | 400 | 121168 |
| 湖北 | 专科批 | 物理类 | -- | 395 | 148427 |
| 湖北 | 专科批 | 历史类 | -- | 404 | 59047 |
| 湖南 | 专科批 | 物理类 | -- | 403 | 181440 |
| 湖南 | 专科批 | 历史类 | -- | 409 | 69312 |
| 广东 | 专科批 | 历史类 | -- | 409 | 122437 |
| 广东 | 专科批 | 物理类 | -- | 412 | 274061 |
| 重庆 | 专科批 | 历史类 | -- | 207 | 70954 |
| 重庆 | 专科批 | 物理类 | -- | 332 | 111494 |
重庆幼儿师范高等专科学校简介:
重庆幼儿师范高等专科学校是重庆市人民政府批准设置、教育部备案的公办全日制普通高等专科学校。现有三个校区:万州塘坊校区、小湾校区和云阳梨园校区。26个专业面向全国15个省市招生,在校生13000余人。教职工700余人,其中副高级及以上职称138人,博士、硕士学位教师276人。办学历史悠久。始创于1914年3月,时称四川省立第四师范学校。1918年,时任孙中山大元帅府秘书长章太炎视察川鄂政务,来校书写“树之表旗”匾额,题写校训“无冥冥之志者,无昭昭之功。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”,校训碑至今矗立校园。百年来,弦歌不辍,声名远播。红色文化厚重。
一本、二本的由来
过去,高校安排分省招生计划,有些省份可能会安排在一批次录取,有些省份或许安排在二批次录取。不论安排在那个批次招生,只是高考招生录取规则的设置,并不是学校本身存在一本、二本之分。普通人观念里第一批次招生的就是一本院校,第二批次招生的就是二本院校。在网络不太发达的时代,人们对院校层次进行这样粗略的划分和定义,有其合理之处。但这是不严谨、不科学的。如今网络发达,人们了解高校情况的渠道越来越多,关注高校情况,更应该对高校办学定位、师资情况、育人模式、文化氛围、科学研究、就业深造、合作交流……等等方面,做全面的了解。
新高考改革施行 一本、二本消失
目前全国大部分省份已经施行新高考改革,少部分省份也即将启动。根据《关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求。2015年起全国多个省份开展了录取批次改革试点,逐步取消高校招生录取批次。2016年上海合并本科第一、第二招生批次。继上海之后,2017年山东、海南等地将一批、二批合并为“本科普通批”,浙江则一步到位,取消所有学校批次,按考生成绩分段录取。此外,北京、天津、江苏、安徽、河南、云南、新疆等7个省份2017年也取消了“三本”录取批次。合并批次已成趋势,目前,全国各省均已取消了“三本”批次。同时已实行新高考的省份,均已完成普通本科批次合并。
取消高考录取批次,以往高校身份等级界限,如一本、二本、三本身份将不复存在,考生填报高考志愿时也不再纠结于录取批次,将更注重对学校和专业的选择,没有特色的高校或专业将很难生存,同时学科特色性强的高校将迎来超越的机会。此外,在毕业求职时,打消了企业对应聘者毕业院校“三六九等”的划法,企业也会更重视毕业生自身能力。这对促进教育公平、就业具有重要意义。
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