四千多万人口却只有一所双一流大学,云南教育到底差在哪里?

 2025-02-19 10:00:01  阅读 340  评论 0

摘要:四千多万人口却只有一所双一流大学,云南教育到底差在哪里?严格地说来,云南没有双一流大学,云南大学仅仅是211大学,但是并不是985大学,所以说云南大学并不算严格意义上的双一流大学,云南省并没有任何一所既是211又是985的大学。有着4000多万人口的云南省为什么教育水平却

四千多万人口却只有一所双一流大学,云南教育到底差在哪里?严格地说来,云南没有双一流大学,云南大学仅仅是211大学,但是并不是985大学,所以说云南大学并不算严格意义上的双一流大学,云南省并没有任何一所既是211又是985的大学。有着4000多万人口的云南省为什么教育水平却这么差呢?我个人认为有以下几个原因。

1、经济水平落后导致教育水平不高

经济水平的落后会严重影响教育水平的高低,经济水平较低拉低教育水平也是西部各省目前的现状。经济发展水平不高就意味着投入教育上的资金就会很少,投入教育上的经费很少就会导致教育硬件设施落后和师资力量薄弱,这又势必会导致优秀老师数量很少,教育水平高的学校很少。很多云南边远山区的孩子到了高中甚至到了大学才开始接触到电脑,你又怎能让他们有一定的电脑基础水平呢?

四千多万人口却只有一所双一流大学,云南教育到底差在哪里?

2、多民族融合的现状使标准化教育很困难

云南是一个少数民族众多的省份,全国56个民族,云南就有52个民族,有不少少数民族至今还有很多自己民族的传承,这种多民族的融合导致标准化教育推行起来非常缓慢。很多少数民族的思想比较守旧,不愿意对教育投入过多,很多孩子连中学都没有上完就辍学了。这些人的思想不是通过教育改变自己的出路,而是长大了就应该出去打工来补贴家里。特别是女孩子,更是很难能上到大学,很早就辍学回家帮家务帮农活了,这些也导致教育水平很难提升。

3、地形复杂,山区过多,贫困人口过多

云南省地形复杂,以高山为主,所以山区人口众多,有些山区交通不便,导致越来越落后。恶劣的地理条件导致经济的落后,经济的落后导致教育基础设施的薄弱,很多山区方圆数十里才有一所小学,孩子上学每天都要走上十几里的山路才能到学校。对于这些孩子来说,能够到学校上学是一件很不容易的事情。很多学校都是爱心人士捐赠的希望小学,其中的很多老师都是支教老师。和城市的同龄孩子相比,他们的基础教育水平差的不是一丁点,基础教育的差距后期需要很费劲才能追回来,甚至是根本就追不回来。

作为中国西南的旅游大省,云南这几年的发展速度还是不错的,特别是旅游经济,发展迅速。云南的教育水平要想提高,国家和当地都需要更大的经济投入。所以说云南教育水平的提升并不是一朝一夕的事情,是一个持久的系统工程。亲爱的朋友们,你们认可我的分析吗?你们还有哪些不同的见解?欢迎大家留言说出你的见解。

双一流大学是什么 双一流大学有哪些

高考结束后,同学们就会开始考虑志愿的问题了。众所周知,吉林大学是吉林的重点大学,但是吉林大学是否是双一流院校这还是个藏得比较深的问题。根据教育部发布的《双一流建设高校名单》可以看出,吉林大学是吉林省唯一一所A类双一流大学,学校还拥有化学、数学、物理学、考古学、材料科学与工程五个一流建设学科。

1、吉林大学-化学

吉林大学化学学科的科学研究基础雄厚,一级学科国家重点学科,在二级学科中还有无机化学和物理化学两个国家级的重点学科。化学专业培养出的毕业生,以理论基础扎实、实验动手能力强在国内享有盛誉,在国外一些高校中也有很好的声誉。作为国家基础科学人才培养基地,化学专业的很多学生将免试保送研究生继续深造。

专业基础课和专业课:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、仪器分析、无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、仪器分析实验等。

2、吉林大学-数学

吉林大学数学专业注重培养学生的数学与应用数学的基础理论、基本方法与应用研究能力,以及把两者有机结合起来的综合能力注重培养学生的数学与应用数学综合素养,要求学生在掌握专业知识的基础上,接受数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练,具备科学研究、教学、解决实际问题以及设计软件等方面的基本能力。本专业的主要目标是培养数学与应用数学研究与应用的高级专门人才。

3、吉林大学-物理

吉林大学物理专业采用多样化、个性化的培养模式,学生可以在老师的指导下根据自己的兴趣和爱好选择宽基础和纯粹物理型或应用物理型等课程体系,学生主要学习必需的数学、物理基础知识,加强实验能力和创新能力的训练,注意培养理论分析和技术应用的能力,培养在基础理论和应用研究领域的物理专门化人才。

4、吉林大学-考古学

吉林大学的考古学专业主要培养具备考古学的基础知识、技能与较高水平的科研能力,适宜到考古、文物、博物馆等事业单位及国家机关从事研究、教学、管理等实际工作。同时为民族史、地方史研究机构及出版社等相关部门培养研究人员和实际工作者,为高校培养从事考古学教学与科研的高层次专门型人才,为本专业及相关专业输送硕士和博士研究生。

5、吉林大学-材料科学与工程

吉林大学材料科学与工程专业培养服务经济社会各个领域的领军人物和业界精英。学生毕业后可在相关学科领域继续深造,或在材料应用等领域从事生产、研发及管理等工作。

是指世界一流大学和一流学科。有北京大学、中国人民大学、清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学等。建设世界一流大学和一流学科,是中共中央、国务院作出的重大战略决策。

也是中国高等教育领域继“211工程”“985工程”之后的又一国家战略,有利于提升中国高等教育综合实力和国际竞争力,为实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支柱。

建设历史

2015年8月18日,中央全面深化改革领导小组会议审议通过《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》;10月24日,国务院印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》。

对新时期高等教育重点建设做出新部署,将“211工程”“985工程”及“优势学科创新平台”等重点建设项目,统一纳入世界一流大学和一流学科建设;同年11月,由国务院印发,决定统筹推进建设世界一流大学和一流学科。

百度百科-世界一流大学和一流学科

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