沧州交通学院是二本。沧州交通学院在每个省份招生批次不同,有本科批、本科二批、普通类一段、平行录取一段、平行录取二段,我们按照它在普通类最前的招生批次,可以看作是二本院校。
沧州交通学院2023年在各个省份的招生批次及各批次录取分数如下:

传统高考地区
| 省份 | 批次 | 科类 | 最低分 | 最低分位次 |
|---|---|---|---|---|
| 山西 | 本科二批C段 | 理科 | 375 | -- |
| 山西 | 本科二批C段 | 文科 | 389 | -- |
| 内蒙古 | 本科二批 | 理科 | 338 | 58641 |
| 内蒙古 | 本科二批 | 文科 | 391 | 16961 |
| 吉林 | 本科二批A段 | 理科 | 331 | 53564 |
| 吉林 | 本科二批A段 | 文科 | 388 | 15736 |
| 黑龙江 | 本科二批A段 | 理科 | 334 | 66357 |
| 黑龙江 | 本科二批A段 | 文科 | 348 | 22823 |
| 江西 | 本科二批 | 理科 | 464 | 109222 |
| 河南 | 本科二批 | 理科 | 454 | 235469 |
| 河南 | 本科二批 | 文科 | 486 | 75936 |
| 广西 | 本科二批 | 理科 | 379 | 122322 |
| 四川 | 本科二批 | 理科 | 447 | 173184 |
| 贵州 | 本科二批 | 理科 | 389 | 116117 |
| 云南 | 本科二批及预科 | 理科 | 418 | 93028 |
| 陕西 | 本科二批 | 理科 | 394 | 95984 |
| 陕西 | 本科二批 | 文科 | 437 | 34035 |
| 甘肃 | 本科二批K段 | 理科 | 362 | 70912 |
| 新疆 | 本科二批 | 理科 | 307 | -- |
| 新疆 | 本科二批 | 文科 | 361 | -- |
新高考地区3+3模式省份
| 省份 | 批次 | 专业组 | 最低分 | 最低分位次 |
|---|---|---|---|---|
| 北京 | 本科批 | -- | 462 | 39830 |
| 天津 | 本科批B段 | -- | 473 | 44207 |
| 浙江 | 平行录取一段 | -- | 519 | 141163 |
| 山东 | 普通类一段 | -- | 473 | 233465 |
| 海南 | 本科批 | -- | 525 | 28518 |
新高考3+1+2模式省份
| 省份 | 批次 | 科类 | 专业组 | 最低分 | 最低分位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 本科批 | 历史类 | -- | 441 | 62828 |
| 河北 | 本科批 | 物理类 | -- | 453 | 163713 |
| 辽宁 | 本科批 | 物理类 | -- | 427 | 78410 |
| 辽宁 | 本科批 | 历史类 | -- | 450 | 20500 |
| 江苏 | 本科批 | 物理类 | -- | 460 | 164240 |
| 江苏 | 本科批 | 历史类 | -- | 475 | 53261 |
| 福建 | 本科批 | 物理类 | -- | 453 | 85992 |
| 福建 | 本科批 | 历史类 | -- | 453 | 23923 |
| 广东 | 本科批 | 历史类 | -- | 480 | 53329 |
| 广东 | 本科批 | 物理类 | -- | 484 | 165585 |
沧州交通学院简介:
沧州交通学院(Cangzhou Jiaotong College)是经教育部批准设立的全日制普通本科院校,其前身是由教育部直属全国重点大学北京交通大学于2008年举办的独立学院——北京交通大学海滨学院。学校2012年获得学士学位授予权,2020年经教育部批准转设更名为沧州交通学院。现有在校生近18000名,累计为国家输送优秀毕业生2万余人。学校位于渤海之滨——英雄城市黄骅,地处国家级经济技术开发区沧州渤海新区,东临渤海,南接齐鲁,北依京津,西邻雄安,坐落北京大都市圈城市群之中,属京津冀协同发展、环渤海大湾区建设等国家战略的重要地区。
一本、二本的由来
过去,高校安排分省招生计划,有些省份可能会安排在一批次录取,有些省份或许安排在二批次录取。不论安排在那个批次招生,只是高考招生录取规则的设置,并不是学校本身存在一本、二本之分。普通人观念里第一批次招生的就是一本院校,第二批次招生的就是二本院校。在网络不太发达的时代,人们对院校层次进行这样粗略的划分和定义,有其合理之处。但这是不严谨、不科学的。如今网络发达,人们了解高校情况的渠道越来越多,关注高校情况,更应该对高校办学定位、师资情况、育人模式、文化氛围、科学研究、就业深造、合作交流……等等方面,做全面的了解。
新高考改革施行 一本、二本消失
目前全国大部分省份已经施行新高考改革,少部分省份也即将启动。根据《关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求。2015年起全国多个省份开展了录取批次改革试点,逐步取消高校招生录取批次。2016年上海合并本科第一、第二招生批次。继上海之后,2017年山东、海南等地将一批、二批合并为“本科普通批”,浙江则一步到位,取消所有学校批次,按考生成绩分段录取。此外,北京、天津、江苏、安徽、河南、云南、新疆等7个省份2017年也取消了“三本”录取批次。合并批次已成趋势,目前,全国各省均已取消了“三本”批次。同时已实行新高考的省份,均已完成普通本科批次合并。
取消高考录取批次,以往高校身份等级界限,如一本、二本、三本身份将不复存在,考生填报高考志愿时也不再纠结于录取批次,将更注重对学校和专业的选择,没有特色的高校或专业将很难生存,同时学科特色性强的高校将迎来超越的机会。此外,在毕业求职时,打消了企业对应聘者毕业院校“三六九等”的划法,企业也会更重视毕业生自身能力。这对促进教育公平、就业具有重要意义。
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