生物医学专业大学排名

 2025-02-20 00:27:01  阅读 492  评论 0

摘要:生物医学专业大学排名如下生物医学工程学科在教育部最新一轮学科评估中排名第四,入选A类学科,并有较高国际声誉。具体排名如下:1、清华大学 2、东南大学 3、北京航空航天大学 4、华中科技大学5、四川大学 6、上海交通大学 7、华南理工大学 8、电子科技大学 9、北京大学10、

生物医学专业大学排名如下

生物医学工程学科在教育部最新一轮学科评估中排名第四,入选A类学科,并有较高国际声誉。

具体排名如下:

生物医学专业大学排名

1、清华大学 2、东南大学 3、北京航空航天大学 4、华中科技大学5、四川大学 6、上海交通大学 7、华南理工大学 8、电子科技大学 9、北京大学10、浙江大学 11、西安交通大学 12、深圳大学 13、复旦大学 14、西北工业大学。

其他学校还有苏州大学、中国科学技术大学、重庆医科大学、北京医科大学、北京工业大学、首都医科大学、东北大学、哈尔滨医科大学、武汉大学、大连理工大学、山东大学、西安电子科技大学、温州医科大学、吉林大学、上海理工大学。

生物医学工程学是一门理工医相结合的交叉学科,它是应用工程技术的理论和方法,研究解决医学防病治病,保障人民健康的一门新兴的边缘科学。

生物医学工程学研究的学科方向主要有:计算机网络技术和各类大型医疗设备;计算机网络技术包括:数字化医学中心,医学图象处理及多媒体在医学中的应用,生物信息的控制及神经网络生物医学信号检测与处理。

随着科学技术的发展,各类大型医疗设备在医院中的应用越来越广泛,大型医疗设备的操作、维修及管理人员是各大医院及公司急需的人才。

生物医学科学专业大学排名

院校专业:

基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:083001

培养目标

培养目标

培养目标:本专业培养具备生物学与工程学方面的基本知识以及自然科学和人文科学基础 知识,能在生物技术与工程等相关领域从事生物工程产品生产、工艺设计、生产管理、新技术研究 和新产品开发的学科交叉应用型人才。

培养要求:按照知识、能力、素质全面协调发展的要求,本专业学生主要学习生物工程产品生 产相关的基础理论、基本知识和基本技能,接受科学思维与实践创新方面的基本训练,掌握生物 工程产品的科学研究方法与操作技术,具备生物产品制造和研发中分析和解决相关问题的基本 能力,同时根据生物制药、环境生物工程、轻化生物技术、生物材料、生物系统工程等专业方向,确 立人才培养特色。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养;

2.掌握生物学与工程技术学科的基础理论及基本知识,具有数理化扎实基础以及计算机及 信息科学等方面的基本素质;

3.掌握生物工程产品的分析方法,生产设计方法与实验技术;

4.具有从事生物工程产品生产、研究开发及技术管理的初步能力;

5.熟悉生物工程所涉及领域的相关方针、政策和法规;

6.了解生物工程技术研究的前沿、应用前景、最新技术动态和行业发展趋势;

7.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力,具有不断获取新知 识的能力;

8.具有适应社会需求、继续深造的潜能以及应对危机与突发事件的初步能力;

9.具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。

主干学科:生物学、化学工程与技术。

核心知识领域:生物化学、分子生物学、微生物学、工程制图、化工原理、发酵工程、生物分离 与反应工程、生物工程设备与设计。

核心课程示例:

示例一:生物化学(96学时)、微生物学(48学时)、细胞生物学(48学时)、化工原理(72学 时)、发酵工程(32学时)、基因工程(32学时)、分子生物学基础(32学时)、生物分离工程(32学 时)、生物工程设备与设计(48学时)等。

示例二:化工原理(96学时)、生物化学(64学时)、微生物学(48学时)、发酵工程(48学 时)、生物分离工程(48学时)、基因工程(32学时)、生物工程设备(48学时)等。

示例三:化工原理(80学时)、生物化学(80学时)、微生物学(64学时)、分子生物学(32学 时)、生物反应工程(40学时)、生物分离工程(40学时)、生物工艺学(40学时)、发酵设备及工厂 设计(48学时)等。

主要实践性教学环节:工程基本技能训练、生产实习、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:微生物学实验、生物化学与分子生物学实验、发酵工程实验、生物分离工程实 验以及与专业方向相关的特色专业实验课程。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《发酵工程》、《生化工程》、《细胞工程》、《基因工程》、《普通微生物学》、《动物学基础》、《生物信息学》、《生物技术制药》、《生物分离工程》、《蛋白质工程》 部分高校按以下专业方向培养:食用菌、发酵工程、生物农药、生物质能源、微生物应用、农业生物技术、食品发酵与生物制剂。

专业(技能)方向

专业(技能)方向

医药类企业:生物工程、产品研发、生物制药、技术开发、工程设计、生产管理、药物检测; 农林类企业:产品培育、植物组培、去病毒技术; 食品类企业:发酵工程、转基因技术。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

就业方向:

1.出国

生物工程属于综合交叉发展学科,且与应用有紧密的结合,国外很多著名大学都很注意其发展,所以出国深造机遇很大,也会有更大的发展空间;

2.读研

读研如选择生命科学类,则向理科研究方向发展,一般会一直从事研究工作,如继续本专业或转向发酵工程,制药工程,食品科学等,硕士毕业后会有很好的就业前景;

3.找工作

适宜于医药、食品、环保、商检等部门中生物产品 的技术开发、工程设计、生产管理及产品性能检测分析等工作及教学部门的研究与教学工作;

对应职业(岗位)

对应职业(岗位)

其他信息:

参考教育部官方2012年学科评估结果,生物医学工程类专业排名前列的大学如下:

东南大学

东南大学生物工程是东南大学基础医学院依托东南大学强势工科、基础医学院优势生物学科精心建设的四年制本科专业,授予工学学位。

本专业的培育目标是培养高素质生物科技创新人才,生物研究领域的专业精英、生物技术企业的高级研发人员。本专业学生应系统了解现代生命科学知识,掌握较为广泛的生物科学基本知识和实验技术,具有一定的工程学基础,德、智、体等方面全面发展的创新型科学技术人才,能在理、工、农、医等生物工程相关领域从事应用研究、技术开发等工作,具备进一步深造和发展潜力的高级专门人才。

本专业充分利用综合型大学学科齐全的优势,并在课程设计、师资队伍建设、教学模式改革、管理机制等多方面进行综合改革,形成一套较为完整的、具有特色的"个性化生物工程优秀人才培养体系"。本专业拥有一支结构合理、教学水平高和科研能力强的师资队伍,包括多名"长江学者奖励计划"特聘教授、973首席等在内的不同学科的知名专家教授。利用雄厚的师资力量,为学生配备学习型和研究型双导师,本科四年全程实施个性化培养模式,根据学生的兴趣和自身优势,确定个性化培养方案,将学生培养成既有扎实的专业基础,又有突出地科研与创新能力的生物工程优秀人才。

生物医学科学专业大学排名如下

北京大学(A+档,全国第1名)、清华大学(A+档,全国第2名)、上海交通大学(A+档,全国第3名)、中国农业大学(A档,全国第4名)、南京大学(A档,全国第5名)、中国科学技术大学(A档,全国第6名)、武汉大学(A档,全国第7名)、华中农业大学(A档,全国第8名)、南开大学(A-档,全国第9名)、 东北师范大学(A-档,全国第10名)

北京大学生命科学学院起源于1925年成立的北京大学生物学系,是我国高等院校中最早建立的生物学系之一。学院现有2个国家重点实验室,1个教育部重点实验室,5个国家重点学科和8个博士学科点。

清华大学生命科学学院:创建于1926年的生物系,是中国近代最早开展生物学教育和科学研究的基地之一,曾为中国培养了一大批知名的生物学家。

1984年恢复生物系,并更名为生物科学与技术系。著名神经生物学家蒲慕明教授受聘担任第一任系主任,赵南明教授任常务副系主任。2009年,为了适应生命科学快速发展的需要,清华大学成立生命科学学院(简称生命学院),施一公教授任首任院长。

上海交通大学生命科学技术学院:是在原生物科学与技术系与生物医学工程教研室的基础上,由上海交通大学与中国科学院上海分院联合于1997年2月建立。

2016年第四轮全国一级学科评估中生物学跻身第一方阵,2017年生物学被列入“双一流”建设学科名单,学院共拥有2个国家重点学科,3个上海市重点学科,生物学与生物化学、分子生物学与遗传学、植物学与动物学、微生物学等学科

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