孩子学下棋的最佳年龄:围棋和象棋的开始适龄期是3-4岁,只要孩子能区分棋子的黑和白,棋上的文字可以了解即可。但是这两种棋都有很难的专业术语,如果要充分了解,一般是从小学三年级开始。
围棋和象棋的开始适龄期是3-4岁,孩子学下棋不宜太早

学下棋不易太早,这是由孩子的心理发育特点决定的。6岁以内的孩子想象力特别丰富,爱听故事、笑话,但缺乏逻辑思维能力和计算能力。国外幼儿园一般不教数学、主要让孩子们画画、唱歌、听故事。国外小学生的数学能力远比中国学生差,这是因为他们的小学教育花了很多的课时在艺术、音乐和母语上,数学并没有那么重要的位置。但是,国外的数学家却远比中国多。抽象运算能力通常在10岁以后得到发展。我不太建议学前儿童系统地学习下棋、尤其是围棋,在家里与父母玩一玩就可以了,不用报棋类兴趣班。
下国际象棋有利于孩子竞争意识和意志品质的提高。国际象棋立体造型的棋子,不仅栩栩如生,而且生动形象,和孩子的玩具一样,连平时最调皮的孩子也能平下心来看看。
当今的独生子女往往平时被家长娇生惯养,缺少面对挫折和失败的心理修养,对今后的健康成长非常没有好处。有输棋的经历后,有的幼儿从最开始的懊恼、哭泣直到渐渐适应,对失败的承受力和对挫折的自制力不断地加强。总之,下棋对提升幼儿的心理素质非常有好处。
孩子下棋时还可以培养他的良好习惯。教育幼儿懂得下棋的要求及规则,“落棋无悔子”“知己知彼,百战不殆”,从而促使幼儿树立良好的棋风和棋德。培育幼儿从小爱动脑筋思考的好习惯和解决问题的水平,更重要的一点是让幼儿明白并树立一定能赢的信念,要有锲而不舍的精神。
许多孩子在没学下棋的时候,任性刁蛮可怕,常常无缘无故地发脾气,哭闹遇到困难总是逃避,还说:“老师,我不会”“我不行”。自从学国际象棋之后,孩子的变化可大了,什么都想试一试,而不是安于现状,停止不前。“让我试一试”“我一定能做得很好”等充满自信的话语,越来越多的从孩子口里出现。有些孩子还能起到带头作用领同伴们一起做游戏。遇到困难时常常会有自己独特的见解,尝试去解决。
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