高中数学基础差从哪开始补

很多学生数学基础差是因为对于教材的熟悉程度不够，甚至有的学生根本就没有认真的读过课本。所以想要补习数学，不妨先把数学的几本教材认真的研究一边，把知识点按章节总结一下，认真的记录在一张纸或是本子上，然后放在随手可拿的地方，没事的时候就看一看。

高中数学基础差怎么学

高中制定自己的复习规划

高中老老实实从课本开始复习，抓基础。平时上课的时候，听不懂就记下笔记，自己按照课本章节，一章一章的过度复习，辅以课本后面的习题和配套练习册题。高中以基础简单题、中等题为主。

一方面巩固基础，一方面提升信心。复习前期，不要重视考试分数，不要把精力放在试卷上。要把精力放在课本上。

高中要讲究方法

高中方法是提高效率的先决条件，因为高中没有适合的方法，导致备考效率低下，在时间上是不允许的，毕竟高考不是只考察一门学科。

因此在复习过程中一方面讲究循序渐进，一方面还要讲究方法。尤其是自我复习时，缺乏指导性是比较吃亏的，我们可以多问老师，多问同学。对辅导书的选购，一定要从基础的学习方法中去选，而不是买大量解题的辅导书。

高中数学基础差的学生学习技巧

1、高中在考试和练习时适当放弃。数学试卷在试题设计上都是有梯度的，所以学生要根据自己的学习情况，适当的放弃一部分较难的或者目前根本无法实现的内容，把学习精力和重心放在高考必考以及可以突破的这些题目上，高中对于较难的题目或者无法实现的内容尽量不要花大量时间，当然也不是完全放弃，高中可以学习一些技巧，掌握一些结论适当的争取一些分数。高中比如我们常说的最后两道大题的最后两问。高中一些数学基础好的学生都答不上来，或者是需要花费大量时间才能答上来。如果基础较差的学生专注于这种难题，那会浪费大量的时间。但学生如果时间充裕，对题感兴趣也可以尝试研究研究。

2、高中构建自己的学习思维框架高中数学是一门讲究逻辑的学科，所以如果真正的掌握一个公式，可能解出几百道不同的题目。高中很多看似无关或者没能梳理清楚彼此关系的知识点，在框图中能够一目了然的呈现出来，是提高学习效率的重要方法之一。而且自己总结的知识框架，自己会非常的熟悉易懂。