对于2024年高考多少分能上广西科技师范学院,高考生们可以参考2023年数据,广西科技师范学院2023年在河北高考最低分477,最低位次130222;广西科技师范学院2023年在湖北高考最低分483,最低位次26192。所以河北考生想要上广西科技师范学院,分数需要达到477分以上;湖北考生想要上广西科技师范学院,分数需要达到483分以上。
河北高考最低477分,最低位次130222,能上广西科技师范学院

| 年份 | 批次 | 招生方向 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 本科批 | 普通类 | 477 | 130222 | 439 | -- | -- |
| 2023 | 本科批 | 普通类 | 489 | 34069 | 430 | -- | -- |
湖北高考最低483分,最低位次26192,能上广西科技师范学院
| 年份 | 批次 | 招生方向 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 本科批 | 普通类 | 483 | 26192 | 426 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 2023 | 本科批 | 普通类 | 484 | 89970 | 424 | (03) | 首选物理,再选不限 |
贵州高考最低419分,最低位次84320,能上广西科技师范学院
| 年份 | 批次 | 招生方向 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 本科二批 | 普通类 | 419 | 84320 | 371 | -- | -- |
| 2023 | 本科二批 | 普通类 | 524 | 17178 | 477 | -- | -- |
山东高考最低477分,最低位次223312,能上广西科技师范学院
| 年份 | 批次 | 招生方向 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 普通类一段 | 普通类 | 477 | 223312 | 443 | -- | -- |
广西高考最低421分,最低位次86616,能上广西科技师范学院
| 年份 | 批次 | 招生方向 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 本科二批 | 普通类 | 421 | 86616 | 347 | -- | -- |
| 2023 | 本科提前批 | 普通类 | 423 | 85025 | -- | -- | -- |
| 2023 | 本科提前批 | 普通类 | 483 | 27390 | -- | -- | -- |
| 2023 | 本科二批 | 普通类 | 496 | 22214 | 428 | -- | -- |
广东高考最低498分,最低位次40909,能上广西科技师范学院
| 年份 | 批次 | 招生方向 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 本科批 | 普通类 | 498 | 40909 | 433 | (201) | 首选历史,再选不限 |
| 2023 | 本科批 | 普通类 | 502 | 138809 | 439 | (203) | 首选物理,再选不限 |
吉林高考最低309分,最低位次59207,能上广西科技师范学院
| 年份 | 批次 | 招生方向 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 本科二批A段 | 普通类 | 309 | 59207 | 292 | -- | -- |
| 2023 | 本科二批A段 | 普通类 | 438 | 8771 | 341 | -- | -- |
重庆高考最低455分,最低位次63193,能上广西科技师范学院
| 年份 | 批次 | 招生方向 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 本科批 | 普通类 | 455 | 63193 | 406 | -- | -- |
| 2023 | 本科批 | 普通类 | 471 | 17253 | 407 | -- | -- |
学校有专任教师420人,其中高级职称教师187人(正高职称44人),占专任教师44.52%;具有研究生学历及硕士学位以上教师206人(博士11人),占专任教师49.05%;博士生导师1人。“双师型”教师和兼职教师分别占专任教师45%和31%。
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