尊重孩子的意愿,切勿滥补。很多孩子都是在父母的安排下进行补课的,而孩子却很少愿意用自己宝贵的休息时间来补课。况且,高中的课程不再像初中小学那样简单,而是要面对高考,不是学习的时间越长成绩就好。
高中尊重孩子的意愿,切勿滥补。很多孩子都是在父母的安排下进行补课的,而孩子却很少愿意用自己宝贵的休息时间来补课。况且,高中的课程不再像初中小学那样简单,而是要面对高考,不是学习的时间越长成绩就好。课外补习只会增加学生的负担,学生长期处于高压状态,会对学习失去兴趣,甚至反感学习。

高中有些家长望子成龙心切,几乎每门课都给孩子报补习班,这是不可取的。俗话说,再聪明的孩子只学习不玩耍也会变愚蠢。学习也要讲究劳逸结合。目的不明确的乱补课不仅会消磨孩子在学习上的精力。长时间,高强度的补课还会让孩子对上课变得麻木,只是按部就班的在上课,上了很多课,但却没有真正的上好这些课。直接导致孩子上课总是注意力无法集中,适得其反。
高中不论哪个学科,高考考察的知识点和题型都在教材上。老师上课都是有章法有针对性的,他们知道哪些是高考必考考点、哪些是高考高频考点;他们知道每种题型的答题思路和答题套路。这些东西老师都会在课堂上教给学生,所以高中生一定要认真听课,要会听课,这样才能弄懂高考考点。
另外,高中课程涉猎很广内容很多,不是一堂课两堂课能讲完的。老师会渗透在每一节课中,因而高中生听课不仅要认真还要持之以恒,绝对不能三分钟热度。
高中每个人都难免有不会的题目,遇到难题老师建议大家先向同学讨教,有不明白的地方多问多讨论。如果讨论无果,再去问老师。为什么要先跟同学讨论?因为讨论的过程又是一个思考探索的过程,讨论时大家会调动脑海中储备的知识,展开思路。这是对知识点的巩固,也是对思维的训练。这样做对学习大有好处。
另外敲黑板划个重点:高中遇到难题千万不要用手机搜答案,百害而无一益。因为手机一搜,整个答题过程全部出来了,学生不需要思考。长期下去,思维僵化,不会做的题越来越多…
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