浙江建设职业技术学院五年制大专2023年录取分数线

 2025-03-16 08:03:02  阅读 392  评论 0

摘要:在了解学校的时候,分辨一所学校到底适不适合自己的一个方法就是,看自己的成绩能不能考进这所学校。这也是最关键的。所以了解学校应该着重注意其录取分数线。在了解了学校的基本信息之后就可以选择到学校进行参观,之后再做出相应的选择就好了。浙江建设职业技术学院五年制大

在了解学校的时候,分辨一所学校到底适不适合自己的一个方法就是,看自己的成绩能不能考进这所学校。这也是最关键的。所以了解学校应该着重注意其录取分数线。在了解了学校的基本信息之后就可以选择到学校进行参观,之后再做出相应的选择就好了。

浙江建设职业技术学院五年制大专录取分数线

一、浙江建设职业技术学院2022录取分数线(在本省)

浙江建设职业技术学院五年制大专2023年录取分数线

浙江建设职业技术学院2022年在浙江省(普通类平行录取一段)最低录取分数为:综合类497分。

浙江建设职业技术学院2022年在浙江省(普通类平行录取二段)最低录取分数为:综合类485分。

二、浙江建设职业技术学院2022录取分数线(在外省市)

1、在黑龙江省(普通类专科批A段)最低录取分数分别为:理科292分、文科343分

2、在四川省(普通类专科批)最低录取分数分别为:理科362分、文科439分

3、在贵州省(普通类专科批)最低录取分数分别为:理科343分、文科446分

4、在河北省(普通类专科批)最低录取分数分别为:物理类407分、历史类418分

5、在安徽省(普通类专科批)最低录取分数分别为:理科384分、文科437分

浙江建设职业技术学院五年制大专重点专业名单

国家骨干高职院校重点建设专业:建筑工程技术、建筑经济管理、园林工程技术、楼宇智能化工程

《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018 年)》项目认定骨干专业:建筑工程技术、建筑经济管理、市政工程技术、建筑装饰工程技术、园林工程技术、房地产经营与管理

浙江省高职高专重点专业:建筑工程技术、建筑经济管理

浙江省“十二五”高职高专优势专业:建筑工程技术、建筑经济管理

浙江省高职高专特色专业:工程监理、楼宇智能化工程技术、建筑装饰工程技术、建筑设计技术、园林工程技术、房地产经营与估价、市政工程技术

浙江建设职业技术学院五年制大专办学成绩

学校在教育教学和教科研工作方面取得了丰硕成果。现有国家级职业教育专业教学资源库3个;

国家级精品课程3门、国家级精品资源共享课3门、省级精品课程15门,省级精品在线开放课程10门,获得省级及以上教研教改项目88项。

编写出版国家级、省部级规划教材及浙江省高等教育重点教材等110余本,获得国家级教学成果奖1项,省级教学成果奖6项;

获得全国教育科学“十二五”规划课题2项、国家自然科学基金项目2项、省部级科研项目94项、厅级科研项目536项,获授权专利430项,出版专著38部;

成立校企研发中心27家,其中省级研发中心6家,市级研发中心7家;师生参与编写工法60余部,其中国家级工法2部、省级工法18部。

学校还获得浙江省科学技术一等奖、浙江省建设科技一等奖、浙江省高校科研成果一等奖等各类奖项25项。

浙江建设职业技术学院五年制大专教学成果

学校学院路校区设立继续教育学院,立足建设行业,坚持以服务行业、企业从业人员职业技能、学历双提升和专业继续教育需求为导向;

积极开展横向从建筑工人、建筑施工现场管理人员到专业技术人员,纵向从技工、技师到工程师的各类各级建设人才职业技能培训工作;

形成了建设产业工人从入岗、转岗到技能提升、职称晋升的职业技能培训与继续教育通道。

浙江建设职业技术学院五年制大专教育方向

委托承担全省建设行业专业技术人员继续教育学时登记管理及全省建设领域施工现场管理人员职业培训统筹、指导、服务工作。

是省建设行业专业技术人员继续教育培训基地、建设部一级建造师继续教育培训单位、省二级建造师继续教育培训单位;

省建筑工人培训测试单位、省建筑施工企业“三类人员”培训测试单位、省施工现场管理人员培训测试单位。

年培训各类各级建设行业人员超3万人、年承接专业技术人员继续教育超2万人。

有时候有些学校的招生简章上也会有录取分数线,所以我们在了解学校的录取分数线时也可以参考其招生简章。并依次来估测我们能否上到该校,为了达到学校的分数线,大家都要加油啊。

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