首先我们来看下长春光华学院2022年在各省的招生批次,得知是第二批次招生,所以长春光华学院属于二本大学!
另外从长春光华学院官网得知:长春光华学院位于吉林省长春市,是一所综合类民办普通本科院校,省内本科批次录取院校。吉林省级特色专业5个:会计学、英语、电子信息工程、机械工程、汉语言文学。

包含2022年长春光华学院在各省市录取的本科批次、科目、最低分、最低位次、省控线等。
| 省份 | 科目 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|
| 吉林省(本二A) | 理科 | - | - | 327 |
| 文科 | - | - | 364 | |
| 福建省(本科) | 历史类 | 469 | 29674 | 468 |
| 物理类 | 429 | 93798 | 428 | |
| 甘肃省(本二) | 理科 | 345 | 83759 | 345 |
| 文科 | 425 | 26367 | 425 | |
| 广西省(本二) | 理科 | 360 | 130151 | 343 |
| 文科 | 435 | 47148 | 421 | |
| 贵州省(本二) | 理科 | 360 | 131882 | 360 |
| 文科 | 471 | 44353 | 471 | |
| 海南省(本科) | 综合类 | 483 | 36337 | 471 |
| 河北省(本科) | 历史类 | 444 | 67813 | 443 |
| 物理类 | 442 | 162050 | 430 | |
| 河南省(本二) | 理科 | 417 | 292646 | 405 |
| 文科 | 450 | 95097 | 445 | |
| 黑龙江省(本二A) | 理科 | 324 | 78411 | 308 |
| 文科 | 381 | 22219 | 365 | |
| 湖北省(本科) | 历史类 | 441 | 47049 | 435 |
| 物理类 | 411 | 125937 | 409 | |
| 湖南省(本科) | 历史类 | 470 | 45157 | 451 |
| 物理类 | 425 | 151097 | 414 | |
| 江西省(本二) | 理科 | 440 | 128851 | 440 |
| 文科 | 478 | 47528 | 472 | |
| 江苏省(本科) | 历史类 | 472 | 55584 | 471 |
| 物理类 | 439 | 158510 | 429 | |
| 辽宁省(本科) | 历史类 | 407 | 31454 | 404 |
| 物理类 | 395 | 93565 | 362 | |
| 内蒙古(本二A) | 理科 | 324 | 58405 | 323 |
| 文科 | 372 | 18389 | 366 | |
| 山西省(本二C) | 理科 | 373 | 34816 | 417 |
| 文科 | 409 | 14438 | 450 | |
| 四川省(本二) | 理科 | 426 | 186000 | 426 |
| 文科 | 473 | 68626 | 466 | |
| 天津市(本科B) | 综合类 | 448 | 44760 | 463 |
| 新疆(本二) | 理科 | 290 | 38923 | 290 |
| 文科 | 336 | 13512 | 334 |
长春光华学院,原长春大学光华学院,2000年建校。2004年被教育部首批确认为本科层次独立学院,2013年经教育部批准转设为独立设置的民办普通本科院校,2015年评为吉林省向应用型本科院校整体转型试点高校、2017年被吉林省教育厅确定为专业硕士立项建设单位,2019年顺利通过教育部本科教学工作合格评估、被评为吉林省转型发展示范高校、吉林省本科人才培养改革示范高校。学校的综合实力和办学水平居同类高校前列,在2022“校友会中国民办大学排名(Ⅱ类)”中位列第12位,稳居“中国顶尖应用型大学”行列。
学校主动适应区域经济社会发展需求,积极为吉林省经济社会发展建言献策,为地方政府和企事业单位提供政策咨询、技术服务和文化宣传,一批发明专利等研究成果实现转化。一批资政报告和调研报告如“打造数字农业大省,推进乡村振兴”“关于我省在线经济新业态的调查”“关于大力发展直播电商助力吉林经济高质量发展的建议”等获得省领导肯定性批示;承担省发改委科技创新项目“基于计算机视觉的玉米病虫害智能预警系统研究”和开发的“智慧农业大数据监控系统”参加中国长春国际农业博览会农业科技展,成功推向市场;承担的省科技厅和省发改委科技项目“基于机器视觉的汽车零部件检测及分拣系统研发”“基于机器视觉的汽车刹车片表面缺陷检测自动分拣系统研发”等成果已经应用到相应的汽车零配件制造企业;与吉林、松原、通化、柳河、蛟河、长白山开发区等一些市、县、区政府合作,共同规划电子商务和产业园区建设,共同建设县域“乡村振兴产业服务中心”,助力地方“乡村振兴”发展。
2021年学校办学已经进入全面上质量、上水平、上层次的新阶段。通过了本科教学合格评估,要从合格向优秀进发;获评省人才培养改革示范校,要体现示范校的高质量;获评省整体转型示范校,要体现示范校的高水平;获评省专业硕士立项建设单位,要实现学校办学上层次。学校将持续着力建设优质教育体系,为学生提供高质量最适合的教育,为把学校建设成为政府重视、社会认可、学生满意、教工自豪、特色鲜明的高水平民办大学,实现“百年大学”的光华梦而努力奋斗!
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