桐乡技师学院2024年招生计划

 2025-03-18 05:42:01  阅读 712  评论 0

摘要:劳逸结合并非仅仅是学业中的一种策略,它更是我们生活中的必备哲学。在学习的同时,我们应该关注自己的全面发展。生活的多样性给予了我们无限的可能性,而适度的休息和放松为我们开启了探索这些可能性的大门。除了书本知识,我们也应该留出时间去探索新事物、培养兴趣爱好、融

劳逸结合并非仅仅是学业中的一种策略,它更是我们生活中的必备哲学。在学习的同时,我们应该关注自己的全面发展。生活的多样性给予了我们无限的可能性,而适度的休息和放松为我们开启了探索这些可能性的大门。除了书本知识,我们也应该留出时间去探索新事物、培养兴趣爱好、融入社会活动。这些活动不仅是个人能力培养的绝佳机会,更是人生的丰富颜色之一。下面请看桐乡技师学院2024年招生计划。

一、桐乡技师学院2024年招生计划

桐乡技师学院2024年招生计划

招生专业招生计划
数控加工(数控车工易锋班)15
机械设备装配与自动控制15
电气自动化设备安装与维惨30
数控加工(数控车工)30
机械设备装配与自动控制30
电气自动化设备安装与维修(本科冲刺)35
数控加工(数控车工升学)35
电气自动化设备安装与维修(技师)40
数控加工(数控车工技师)40
机械设备装配与自动控制(新凤鸣)45
电气自动化设备安装与维修(创辉班)45
数控加工(数控车工巨石班)45
工业机器人应用与维护(桐昆班)45
服装设计与制作30
服装设计与制作(升学)45
工艺美术(升学)40
服装设计与工艺45
服装设计与制作(互美班)40
服装设计与工艺(中高职一体)40
园林绿化45
服装表演30
汽车维修15
计算机网络应用40
汽车维修40
计算机网络应用(本科冲刺班)35
计算机网络应用(高级工)90
计算机网络技术(中高职一体)30
汽车维修(升学)40
汽车维修(高级工)40
汽车维修(新能源智能网联技术)80
烹饪(中式烹调)40
烹饪(中式烹调升学)30
烹饪(中式烹调乌镇班)40
烹饪(中式烹调隆聚班)40
烹饪(中式烹调高级工)30
高星级饭店运营与管理(中高职一体)30
导游服务(本科冲刺班)35
旅遊服务与管理70
会计30
电子商务35
国际商务(升学)45
会计(本科冲刺班)35
工程造价40
会计(高级工)80
电子商务(高级工)40
会计事务(中高职一体)40

二、桐乡技师学院简介

桐乡技师学院是2014年8月经浙江省人民政府批准,在桐乡市高级技工学校和桐乡市职业教育中心学校的基础上筹建的。学院占地340.2亩,建筑面积139615.14平方米,其中实训场室面积26848.52平方米,拥有实训实验设备价值4593万元。

学院设有机械制造、电子电工、交通运输、信息技术、纺织服装、商贸财经、旅游服务、文化艺术等八大类二十个专业。其中机电一体化、服装设计与工艺、商务外语是浙江省示范专业,机械设备装配与自动控制、数控加工、电气自动化设备安装与维修、烹饪(中式烹调)是浙江省品牌专业,旅游服务与管理、服装设计与工艺是浙江省骨干专业,针织工艺(羊毛衫制作与工艺)是浙江省特色专业。

三、桐乡技师学院办学宗旨

学院现有注册学生5035人,在编教职工420人,其中高级职称155人,技师及以上99人。学院现有省级专业带头人2人,嘉兴市学科带头人3人,桐乡市学科带头人13人,桐乡市骨干教师26人,形成了一支数量多、专业全、技能精、师德高,善于培养高技能人才的骨干教师队伍,并建立了服装专业的“技能大师工作室”。

学院先后获得“浙江省先进技工学校”、“浙江省职业教育先进单位”、“浙江省中职学校30强”、“全国德育管理先进单位”、“国家重点技工学校”、“首批国家中等职业教育改革发展示范学校”、“首批国家级重点中等职业学校”等荣誉。

四、桐乡技师学院办学坚持

学院坚持以服务发展为宗旨,以促进就业为导向;坚持走内涵发展为主、多层次办学、彰显特色和优势的办学之路;坚持以巩固学院规模、加强内涵建设、改革办学模式、完善办学功能为中心,统筹办学规模、质量、结构、效益协调发展;坚持以提升教育教学质量和社会服务水平为目标,努力建设成为有特色、高质量的品牌技师学院。

生活是一幅丰富多彩的画卷,而劳逸结合就是在这画卷中勾勒出最合谐的色彩。它让我们不再被学习的枯燥所笼罩,而是享受着在知识的海洋中徜徉、在兴趣的天空下飞翔。适度的休息和娱乐可以给我们提供重要的思考和创新空间,让我们的思维更加清晰,学习更加高效。

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