函授学习,即通过函授教育的方式进行学习。函授教育是一种非传统的远程教育方式,它以邮寄与书信为主要手段,通过教材、作业、考试等交流形式来进行教育教学活动。这种学习方式十分灵活,可以适应不同人群的需求。同时,函授学习也不受时间和地点的限制,可以让学习者自由安排时间进行学习,不受学校上课的时间限制。
1. 自由灵活
函授学习让学习者可以自由选择学习的时间和地点。这对于想要兼顾工作和家庭的人来说非常有吸引力,他们可以根据自己的空闲时间进行学习,不需要受到严格的学校作息时间的限制。

2. 个性化教学
函授学习注重个性化教学,可以根据学习者的实际情况和能力进行学习计划的制定。学习者可以按照自己的学习进度进行学习,不需要跟随整个班级或固定的课程安排。
3. 增加学习动力
由于函授学习需要学习者自主管理学习进度,通过自觉完成作业和考试来获取学习资格,这样的学习方式增加了学习者的主动性和积极性,更容易产生学习的兴趣和动力。
1. 自律性
函授学习需要学习者具备一定的自律性,要能够管理好自己的学习时间和进度,制定合理的学习计划,并按计划执行。
2. 交流合作
虽然函授学习是一种相对独立的学习方式,但并不意味着就没有交流和合作的机会。学习者可以积极参与学习群体,与其他学习者进行交流和讨论,共同解决学习中的困难。
3. 自我评估
在函授学习中,学习者需要通过完成作业和考试来评估自己的学习成果。因此,学习者应该具备自我评估的能力,及时发现和改正错误,提高学习效果。
函授学习是一种相对自由和灵活的学习方式,适合那些有一定自律性和时间管理能力的人。同时,函授学习也需要学习者具备一定的学习策略和方法,以便更好地进行学习和进步。
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