教育学和教育技术学是一个专业吗

一、教育学和教育技术学专业对比

教育学：主要研究教育学、心理学等方面的基本理论和知识，如对于不同年龄段学生心理状态的研究等。毕业后主要在中小学、高校或研究机构从事教学与科研工作，以及在各地教育学院担任教学管理等职务。

教育技术学：在新技术教育领域进行教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等。毕业后可从事公司、企业、事业单位以及各类学校的现代教育技术工作、计算机网络设备的使用和维护。

二、教育学和教育技术学的区别

区别1：所授学位不同

教育学授予的学位是教育学，教育技术学授予的学位则分为工学、理学和教育学。

区别2：培养方向不同

教育学专业的培养目标是培养具有良好思想道德品质，较高教育理论素养和较强教育实际工作能力，能在教育科学研究机构和各级教育行政部门从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才；

教育技术学的培养目标则是培养教育信息化的建设者、管理者、研究者，培养能够在新技术教育领域从事教学资源、教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价的教育技术学科高级专门人才。

区别3：学习内容不同

教育技术参与教育过程，是对教育过程模式的优化提升，使得教育过程的组织序列更具逻辑，系统优化了分析和处理教育、教学问题的思路。

教育学是一门研究人类的教育活动及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。

区别4：主干学科不同

教育技术学主干学科是心理学、计算机科学与技术。

教育学主干学科是教育学和心理学。:

区别5：就业方向不同

教育技术学，就业方向主要有教育信息化、多媒体课件开发、网络教育应用、企业绩效技术、计算机软件开发、影视媒体编辑等等。

教育学专业基本有普通高校老师、中小学校老师、特殊教育机构、出版社、报社、政府单位、新科技教育领域这六大就业方向。

教育学和教育技术学哪个好

教育学和教育技术学都是好的专业，没有绝对的好坏之分，就业前景都较好。至于哪个更好，这取决于个人的兴趣和职业规划。