诸暨工业职业技术学校2024年开设哪些专业

学生就应该有学生的样子，努力去提升自己的专业素养，想要有所竞争力是一件不容易的事情。对于学生提升能力的方式只有通过学校或者书本，这种方式尽管比较缓慢，但对你的能力提升是有很大的影响。

诸暨工业职业技术学校专业有哪些

机电工程：机械设计与制造、电气技术应用、自动化技术、数控技术

建筑工程：建筑工程施工、装饰装修

电子信息：计算机应用、电子技术应用、通信技术、物联网技术

汽车服务：汽车维修、汽车检测与维修

轻工纺织：服装设计与工艺、纺织技术应用

商贸服务：电子商务、市场营销、财务管理

诸暨工业职业技术学校评价

诸暨工业职业技术学校是一所实力较强的职业学校，在业内享有良好的声誉。学校注重实践教学，产教融合，师资力量雄厚，校园环境优美，就业保障有力。

诸暨工业职业技术学校办学成绩

学校有专任教师37人，生师比14.76:1，专业教师12人占专任教师的32.43%，“双师型”教师11人占专业教师的91.67%；

兼职教师7 人占专业教师的36.84%，专任教师本科以上学历比例97.29%，专任教师高级职称教师12人占专任教师的32.43%。

学校大力弘扬“自强、自信、自立、自觉、自悟”的价值文化，不断加强内涵建设，提升育人质量，努力建设漂亮中职、幸福中职。

诸暨工业职业技术学校荣誉

诸暨工业职业技术学校(简称诸暨工业学校)创建于1957年，前身是璜山中学。

学校是教育局直属的公立学校，浙江省重点学校，省示范性学校，省中小企业职工培训基地;

省预备劳动力培训示范基地，绍兴市中小学生社会实践基地，绍兴市人民防空教育实践基地，诸暨市青少年校外教育实践基地，诸暨市红十字会应急救护培训基地。

诸暨工业职业技术学校办学特色

1. 实践教学

学校高度重视实践教学，拥有一流的实训基地和先进的教学设备。学生在校期间能得到系统的理论知识和丰富的实践经验，为就业打下坚实基础。

2. 产教融合

学校与当地企业建立了紧密的合作关系，开展订单培养、实习实训和产学研一体化项目。学生在学习过程中能深入了解企业需求，提高就业竞争力。

3. 师资力量

学校拥有一支经验丰富的师资队伍，包括教授、副教授、高级工程师等专业技术人员。教师理论功底扎实，教学经验丰富，能激发学生的学习兴趣。

4. 校园环境

学校校园环境优美，教学楼、实训楼、学生公寓等设施齐全。学生在校学习生活舒适，能专心致志地投入到学习和实践中。

5. 就业保障

学校与多家企业保持良好的合作关系，提供丰富的就业机会。学生毕业后就业率高，在企业中深受好评。

学生之间的竞争力是很大的，想要在众多的学生中争取到最大的利益就需要努力奋进，你自己对自己的学习要负责，在每一个选择的关口要把控好，选择好一点的学校学习的资源也会好很多。