小升初什么样的孩子适合补课

学生成绩优秀的，一心要考育才实验这样名校的必须补。原因很简单，此类考试都是中学老师出题，题型新颖，难度大，尤其奥数部分，所以不补课的孩子会感觉很吃力。

需要补习的

1.学生成绩优秀的，一心要考育才实验这样名校的必须补。原因很简单，此类考试都是中学老师出题，题型新颖，难度大，尤其奥数部分，所以不补课的孩子会感觉很吃力。

2.一直在班上前10徘徊的学生，即有机会争取私立名额的学生。尚品，沈东，外国语啥的，毕竟私立是通过考试来选拨学苗的。此类学生也是补习最有效果的学生，最好3科都补，不然选孩子较弱科目或者潜力科目补。

3.成绩一直很差的学生。理由是，现在不捉紧，等你上初中，你会发现你的孩子成绩只会越来越差，想补都来不及了。初中的学习节奏很快，也正处叛逆期，一旦孩子失去了学习的兴趣，成绩会掉得更快。建议从基础捉起，不要过分给孩子压力，一步一个脚印，即使进步的很慢。

不需要补习的

1.学生成绩优秀，一直稳居班上前5的，可适当做一下难题。

2.成绩中等的学生，如果不想冲名校，片区学校好的，可以不补。很多孩子其实是不愿补习的，过多的补习只会令他们更加厌恶学习，如果不想冲名校，倒不如顺其自然，平时只要适当给孩子增加一些课外练习即可，关键还是要捉基础知识，为初中打好基础。

3.因为太贪玩导致学习成绩差的孩子，这里我没有歧视的意思，只是实话实说。我曾经遇到过类似个案，发现效果一点都不理想。说白了，心静不下来，学什么都没用。课堂还要老师管纪律，损失永远的是家长。建议家长还是好好引导一下孩子，适当时候给予一定奖励。

怎样选择补习班

首先，我们要看师资，往往我回选择有比较丰富的教学经验，有成功的教学案例，有带出成绩的学生，这样我们家长自然就心里有底放心的将孩子交给辅导老师。

其次，我们也要看态度，看看老师对学生和家长的态度。老师的态度有时候也就决定了老师对孩子产生的影响，好的老师不仅能提高成绩，更应该帮助学生形成良好的学习习惯，提升学生的学习积极性和动力最后，我们要看这口碑。口碑有时候是最能直接反应辅导老师的能力和是否能帮助孩子。