巨婴国触犯什么法律了（恐怖的恒河猴实验到中国式巨婴）

中国式巨婴，一直以离谱的行为引得各位网友的无法理解和愤怒，在一则视频里，一位头发都带着斑白的阿姨，在街头走着的时候，突然被一男子从后面冲过来抱着摔扭，并疯狂的转圈扔到地上。阿姨试图反抗，但奈何老弱的身体怎么比得过对方的身强力壮，被强行按在了地上。

年老的阿姨被甩得站都站不稳，只能摔坐在地上，而男子却更是疯魔一般的脱掉自己的上衣，用力的抽打阿姨的头部，甚至把衣服摔到她脸上。

中国式巨婴

周围的人实在看不过去了，联合一些保安，大家试图制止男子的疯狂举动。可是这名男子反而更来劲了，抢了一个扫把，更加疯狂的要去殴打阿姨。

这是精神病医院跑出来的疯子？还是有杀父夺妻子的大仇？才能让一个200斤的壮汉如此疯狂的攻击一个手无缚鸡之力的老阿姨？罔顾社会伦理道德不说，还做出连法律都置之脑后的的疯狂行为。

但是结果，却让人大跌眼镜：这个疯狂攻击阿姨的汉子，正是这位阿姨的儿子，是的，是这位阿姨亲生的儿子。

原因是男子没有谋生能力，欠银行2万余元贷款即将到期，跟自己的老母亲要钱的时候，老母亲说没有钱。于是男子让自己的母亲去跟亲戚借，不同意，他就对自己的母亲疯狂动手殴打。结局，看得让人毛骨悚然又心酸。

一，巨婴

怀胎十月，产房的十级疼痛，二十年含辛茹苦的养育成人，待到晚年想享福，却没想到就换来了这么个对自己痛下死手儿子。

这件事虽是典型，现在却屡见不鲜类似的新闻。

不知世上有多少家庭，活成了这样畸形的样子：一方无尽索取，一方拼尽全力给予。

巨大的婴儿，一次又一次把干瘪的乳房吸出血来。可惜的是，还是无法让他们长大，甚至他们自己都意识不到自己的问题。

武志红老师在《巨婴国》这本书里把这样的群体定义为“巨婴”：巨婴，即成年婴儿。身体上，是成年人了，而心理发展水平，却还是婴儿水准。

武志红老师-巨婴国

有太多的中国式巨婴，把啃老当作理所当然，心安理得地拒绝长大。

他们虽然生理年龄已经是成人，但心理年龄仍似婴儿般。

总是一味向父母、社会索取，永远以自我为中心，丝毫不会考虑别人的感受。

一旦要求得不到满足，他们就会像没断奶的婴儿一样撒泼、哭闹。

我们在这里，看到被200斤巨婴攻击的阿姨固然可悲，可是每一个巨婴的心里，从来认识不到自己的问题：

都怪你，在我小时候事事包办，什么都给我弄现成的，让我对你们太依赖，是你的溺爱毁了我！

每个无法独立的成年人，后面都站着包办一切的父母，父母为孩子接管了一切，从小到大让孩子只做一件事，就是学习学习再学习，一切为了学校的成绩和各种闪亮培训班奖杯，至于爱和自我意识？对不起，我们也不知道，我们也不知道怎么给，你还是只管读书就好了。

等到从几岁的娃娃，长到20多岁大学毕业，遇到不会的问题，还是第一个念头就是找爸妈，从小缺乏独立生活能力，没有独立人格，没有思考能力。久而久之，索取成了一种习惯，回报反而变得荒谬。

到最后，形成畸形的亲子关系：一方无尽索取，一方拼尽全力给予。中国式巨婴，就是这么炼成的。

对于巨婴，我们已经认识得足够多了，那让我们看一下，动物界的“巨婴”实验。

二，恒河猴实验

在上个世纪50年代末，美国心理学家哈利·哈洛和他的同事们所做的一系列恒河猴实验，可以说是心理学史上最伟大，也最邪恶的实验之一。

哈利·哈洛 恒河猴实验

哈洛和他的同事们把一只刚出生的婴猴放进一个隔离的笼子中养育，并用两个假猴子替代真母猴。

他给猴子们制作了两种类型的“假”妈妈：一个是用铁丝网制成的“铁丝妈妈”，另一个则是覆盖着软垫的“绒布妈妈”。这两个妈妈的身体除了大小相同以外，其内部都装有能提供热量的温暖灯泡。但不同的是，“铁丝妈妈”的胸前会装有一个可以24小时提供奶水的装置，而“绒布妈妈”则没有。

铁丝妈妈和绒布妈妈

按哈洛的说法就是“一个是柔软、温暖的母亲；一个是有着无限耐心、可以24小时提供奶水的母亲”。

按照当时的社会认知“婴儿对母亲的依恋，是对营养物质的一种回报”也就是“有奶便是娘”的说法，只要给孩子解决了生存需求（比如饥饿、饥渴和避免痛苦等）的前提下，婴儿就会对母亲产生依恋和感情。

那么，幼猴们肯定会对有奶的“铁丝妈妈”产生依恋。因为只有它胸前的奶瓶，这才能解决最重要的需求——饥饿/生存。

恒河猴实验

然而，结果却出人意料，“铁丝妈妈”失宠了！

刚开始，所有幼猴都会与两只人工母猴有接触。但过了最初几天的调适期后，这些刚出生不久的小猴子，无一例外地选择了没有乳汁的“绒布妈妈”。只有当感到饥饿时，小猴子们才会爬到“铁丝妈妈”身上一小会。一吃饱，它们便迅速地回到“绒布妈妈”的身边。

小猴在铁丝妈妈那里获得的是什么？是充足的食物，换句话说，就是最基本的生理需要。这是小猴在实验起初一直围着铁丝妈妈的原因。可一旦他的生理需要基本满足之后，很快他就开始追求更高一级的需要：安全感，以及依恋感。而这些，绒布妈妈提供的要比铁丝妈妈更好。

实验几年后，哈洛发现，那群在人工母猴陪伴下长大的小猴子，无一例外都出现了反常的性格。当哈洛把这些猴子移除隔离的笼子，放归正常的群居生活中，它们几乎无法与其他猴子相处。除了呈现出明显的孤僻、抑郁和自闭等症状外，有的猴子甚至出现了强烈的自残性和攻击性。它们会对周围一切抱有敌意，还经常啃咬自己的手臂，血流不止都不愿意停下。

这个经典的实验直接证明了，身体上的亲昵与接触，对婴儿的成长至关重要，而“触感”更是爱的一个重要的变量，与生存的食物同等的重要。

哈洛对恒河猴所做的一切，毫无疑问是残酷的，也一直备受争议。动物最怕的或许该是心理学实验，心理的创伤能伴随一生，让它们懂得什么叫做生不如死。

这个实验结果如果类比到人类身上，结论几乎是绝望的。仿佛像遗传一样，那些从未曾得到过充足父母之爱的人，长大了更容易成为缺乏情感和共情能力的巨婴。

三，恒河猴和巨婴的关系

在当下的社会主流意识看来“不要让孩子输在起跑线上”，给予孩子充分的爱，被扭曲成为了“只需要给予孩子充足的物质和更好的条件”。

比如拼了命的买学区房，让子女有更好的教育条件；从小报读各种学前班，只为赢在起跑线；放学后的各种补习班，让孩子有更好的成绩以便能够考个好学校；你只管努力学习，其它生活方面一概不要操心，也是为了学习成绩。

不要输在起跑线上

父母的心都是好的，都是希望子女能够在学会更多的知识，成为更有用的人，将来可以生活过得更美好。

可是回头看看我们前面的“恒河猴”实验，实验人员给予了小猴子充足的生存条件，比如温暖，奶水等，满足了一个猴子来说最重要的生存需求，以便能够让小猴子能够“不输在起跑线”的长大。

那我们现代父母给予子女的各种“爱”，是否也仅仅是各种变种的“温暖”和“奶水”，学习/成才是否也仅仅只是为了满足孩子长大后的基本生存需求？

我们对于孩子的教育，如果仅仅停留在满足他们的饮食/睡眠/休息和成年后的性外，对于他们在成长过程中的个体稳定需求，安全感，被保护，恐惧和焦虑的理解和抚慰

以及作为一名人类，需要的被接纳，被爱护，被关乎，被鼓励和支持的需求，而这些，仅仅提供生存支持和一切以成绩为导向的“铁丝”妈妈能提供吗？

对于孩子成长过程中的真正情感需求，比如理解，尊重，触抚，拥抱，共情等，属于绒布妈妈的一切，又给予了多少？

“恒河猴”实验后长大的小猴子们，几乎全部出现了各种各样的生理心理问题，比如孤独，抑郁，不合群，行为古怪，生理上已经长大为大猴子，但是心理上，却是各种问题丛生的“巨婴”状态，这和我们当下情况何其相似，只是我们人类的状况更为复杂。

长大后的巨婴们

那些长大的“巨婴”们，普遍认识不到自己的问题，因为他们从小就被逼迫只能和“铁丝妈妈”相处，从小到大只被满足基本的生存需求，而很少被满足情感需求，所以等到长大后，普遍无法正确认识自己的情感和周围人的情感，只会简单用生存性大脑来来思考和与人对话，问题不太严重的，称之为“直X癌”，问题严重的，就属于“巨婴”。

“巨婴”的问题，不仅仅是“巨婴”本身的问题，而是背后的“教育者”的问题，子女的成长，不能光停留在生存上的满足和技能的学习，也要让孩子学会爱与理解。

“一切都让给孩子，为了他牺牲一切，甚至牺牲自己的幸福。这是父母送给孩子的最可怕的礼物。”

这样家庭里长大的孩子，从小看到的就是可以不用尊重的父母，因为从小未被情感满足，也就不会有自己的情感成长，继而缺乏对情绪的认知和共鸣，可能从外表看各种成绩优秀，但实则活得生物性大于情感性。

碰到问题后，从来不会感知他人的情绪和自我的情绪，只会简单粗暴的“我要解决我的问题”，而这个世界上对他们“威胁最小”“最可榨取资源”的人，就是他们的父母。

心理学有这么一句名言：无回应之地，即是绝境。西班牙则有诗歌说：死亡，即是无回应之地。也就是说，如果缺乏情感回应，人就等于处于绝境，甚至是死亡之地。

无回应之地，即是绝境

恒河猴实验后的那些可怜猴子们，和生理长大的“巨婴”们，可不是从小情感被压抑，被无视，甚至被父母打着“为了你好”的幌子用学习去压制和无回应，这不就是长期生活在绝境之地？

观察那些情感丰富，能够理解自己的情绪并表达，能够正确的理解他人的情感的人。你会看到，他们有着丰盛饱满的人际关系，也有着鲜活的生命力，有热情，有感染力；

而缺乏情感理解和共情的人，普遍人际关系匮乏干瘪，生命力也容易是匮乏干瘪，哪怕他们是天才。

那些把孩子养得白白胖胖成绩A+，却不尊重不理解不抚慰孩子情感，不会爱自己也教不会孩子爱和奉献为何物的父母，才是最无知的残忍。

多少孩子，正承受着以爱之名的伤害

纪伯伦-《孩子》

你们可以给他们爱，却不可以给他们思想。

因为他们有自己的思想。

你们可以荫庇他们的身体，

却不能荫蔽他们的灵魂。

因为他们的灵魂，是住在明日的宅中，

那是你们在梦中也不能想见的。

你们可以努力去模仿他们，却不能使他们来象你们。

多少孩子，正承受着以爱之名的伤害。

“铁丝”父母们，是时候以身作则去学习如何爱了。

否则你替孩子走的路，最后都会成为他的坑。