【中国MBA教育网采编】2018年12月1日晚,第十一届北京师范大学MBA学生代表大会在教四101教室隆重召开。北师大经济与工商管理学院党委书记孙志军教授, MBA教育中心主任孙川教授,MBA教育中心副主任张秋兰老师,经济与工商管理学院分团委副书记何丰耘同学,MBA教育中心老师代表及班主任代表刘颖、陈小娟老师,以及第十届MBA联合会代表、2017级和2018级MBA学生代表共80多人参加了此次大会。经过现场师生代表两轮投票,雷桂林同学以最高票数成功当选北师大第十一届MBA联合会主席。会后,中国MBA教育网对新任主席雷桂林进行了专访,以下为访谈实录。
摩羯座的雷桂林自称自己具有典型的INTJ型人格特点,DSC型行为语言。阔别二十余年重返校园,雷桂林用流传在北师大18级MBA学员中的口号“百战归来在同窗”表达了自己的心声。
在就读MBA之前,雷桂林分别在《精品购物指南》报社、国家体育场-鸟巢文化中心工作了多年。目前其供职于北京师范大学心理学部领导力研究中心(NCCL),将藉由MBA的系统工商管理知识和以前的应用心理学在职研的知识体系,结合过往的工作经验,着力于消费心理学、工业与组织心理学IO psychology、领导力leadership、组织发展OD研究方向。
北师大MBA项目在985、双一流高校中,虽然开设MBA的历史并不长,但具有其特别独特的地方:结合北师大深厚的人文底蕴和教育学、心理学等一流学科的优势,MBA开设了六大专业方向。而以人力资源管理与应用心理、教育运营管理、管理咨询等为代表的课程正好和雷桂林的职业发展规划和个人兴趣紧密结合。
2018年北师大MBA项目取消了F班课程设置(全日制),所有学生都是非全日制。为了兼顾学习与工作,雷桂林采取的是利用周末和晚上等业余时间进行学习,其中对他最大的挑战当属时间管理和项目管理。“在工作中需要很好地完成公司和上级交办的任务,做好项目管理,不误事;学习中还需要做好时间管理,提高学习效率,消化教授们的课堂内容,完成作业,参加考试。”这算是雷桂林给自己定下的规矩。
入学半年来,北师大MBA的学习时光带给了雷桂林不一样的感受与体会。开学至今尽管几乎没有周末(所有课程都是安排在周末或晚上),每个周末需要早上8:00上课。原以为忍受不了这样高强的学习节奏与强度的雷桂林,后来才发现,有规律的学习,反而提高了自己的兴趣。“在学习中经常会碰到教授们提到一些此前没想到的观点、理论,对照工作,有一种‘aHa’之感。这样的情绪激励中,其实每天都出于一种兴奋状态。前不久,我们做过一次周围同学的‘群体画像/个体画像’,发现我的同学们也基本是这种状态。甚至发现,尽管留给家庭的时间很少,但家庭之间反而更和谐了,和家人的互动更多了:一方面新学到了新知识,需要一个倾听者;一方面对家人会更多一份“愧疚”心理,即使是“云陪伴”也是高质量的陪伴。”
对于MBA联合会在MBA教育中的地位与作用,雷桂林有着自己的看法。“MBA教育是一种成人教育,而且更多的是非全日制形式。学校和学生之间的联系相对松散,完全期待从学校方面提供完备的教育管理并不太现实。而这就需要MBA联合会的自我管理组织,将同学们联合起来,开展第二课程的学习、社会实践的交流。”此外,雷桂林指出,MBA联合会更是一个凝聚同学们友谊的平台,通过共同做一些任务,彼此熟悉、彼此了解,同学们不仅仅是通讯录的人名而是一个个鲜活的脸庞和跳动的心灵。MBA同学有别于大学同学的地方,是彼此都带着职场信息,在交流中就可以促成职场发展、投资机会甚至是未来的生意伙伴、灵魂伴侣(MBA同学中恋爱、结婚的据说成功率超高)。
“北师大MBA联合会需要融入,被兄弟院校接受,其次成为建设者,主动链接资源,共享发展。”依托北京师范大学悠久的历史和深厚的人文底蕴,作为新任MBA联合会主席的雷桂林表示,未来的MBA联合会将秉承这个优秀传统,为同学们开展丰富多彩的人文活动。同时北师大MBA联合会今年进入第二个十年的发展起点,联合会将做一些创新举措,向兄弟院校学习,期待和兄弟院校多交流,实现资源共享。在竞选之时,雷桂林提出了关于北师大MBA联合会的四大功能定位:第一,沟通管道:成为学院、中心和学生的有效积极的沟通管道;第二,千斤顶:勇挑重担,关键时刻要顶得上;第三,代言人:成为北师大MBA形象的传播者和品牌贡献者;第四,结盟者:联合校内、校际资源,以Win-win(双赢)为目标。
“我们是同学们一票一票选出来的主席,这一张张选票是一种托付更是一份责任。”作为第十一届MBA联合会主席,雷桂林也给自己提出了四大努力方向:在关系上的抱持力:像老母亲一样关爱同学;在行动上的行动力:快速响应,结果导向;在意识上要有使命感:做到有始有终,敢作敢当;在能力上要有领导力:发动群众,解决难题。
面对未来的工作、生活、学习以及联合会工作四大内容,雷桂林坦言,尤其是在成为MBA联合会主席后,压力倍增,总担心自己做不好,辜负了学校老师和同学们的托付。幸运的是,单位领导、同事与家人的支持和鼓励,给了他强大的支撑,让他勇敢地站了出来,也让他对未来充满了期待,“我希望未来的我是自己喜欢的模样”。
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