cpa会计重点章节(2019年CPA)

 2025-08-11 18:36:01  阅读 185  评论 0

摘要:2019年度注册会计师考试的号角已经吹响,各位考生已经陆续进入了注会各科目的基础阶段的备考工作。其中,会计科目是整个注册会计师考试的“灵魂科目”,内容多,难度大,时间紧,通过率低。很多备考注会的小伙伴们都有过谈会计就害怕的感觉。为了更好的提高大家备考会计的学习

2019年度注册会计师考试的号角已经吹响,各位考生已经陆续进入了注会各科目的基础阶段的备考工作。其中,会计科目是整个注册会计师考试的“灵魂科目”,内容多,难度大,时间紧,通过率低。很多备考注会的小伙伴们都有过谈会计就害怕的感觉。为了更好的提高大家备考会计的学习效率,帮助大家优化注会会计的学习方法,本文将对注会会计全书30章的内容进行系统梳理,告诉大家整本书的学习顺序,最终帮助大家顺利通关。

会计全书知识架构

从上述思维导图中,各位考生能够清晰的发现,整本会计教材分为五部分:会计基础理论、基础会计要素、特殊会计事项、财务报表、政府会计。每部分内容差异很大,且相互之间有一定的关联程度。下面,我将带领大家如何学习整本会计教材30章的内容。

2019年CPA《会计》科目的最佳学习顺序!

注会会计各章学习顺序

个人认为,将整本注会会计30章内容分为6部分学习效率最高。建议大家参照一下六部分内容的具体章节,按照顺序依次进行学习。

第一部分:共包括8章内容,具体学习顺序如下表所示

2019年CPA《会计》科目的最佳学习顺序!

推荐理由:总论作为全书的纲领性章节,需要最先学习,有利于对整本会计教材的宏观把握;3-7章以及14章都是介绍每种资产的概念、初始计量与后续计量,放在一起学习,便于理清“资产”这个会计要素的学习思路;第8章资产减值相当于是对资产要素的总结,第一部分学习完毕后,“资产”要素的内容完全结束,便于二轮复习。

第二部分:共包括6章内容,具体学习顺序如下表所示

2019年CPA《会计》科目的最佳学习顺序!

推荐理由:上述6章的内容包含“负债”和“所有者权益”两个基本会计要素。将上述两个会计要素的内容整合在一起,恰好构成资产负债表的右半部分,与第一部分的内容合在一起构成整张资产负债表的全部。此外,负债和所有者权益的关系比较密切,尤其是金融负债与权益工具的拆分等更能直观体现出两者的联系。将上述两个要素的内容整合在一起学习有利于提升考生的学习效率。

第三部分:收入、费用与利润(第16章)→政府补助(第17章)→财务报告(第23章)

推荐理由:本部分内容包含“收入”、“费用”、“利润”三个会计要素的内容,政府补助的很多内容与收入相关,因此,将这两章内容整个到一起,有利于相似章节间内容的融会贯通。政府补助学完意味着会计基本六要素的内容全部学习完毕,继续学习财务报告有利于加深的会计六要素的进一步认识,为后续的合并财务报表学习打下坚实基础。

第四部分:共包括10章内容,具体学习顺序如下表所示

2019年CPA《会计》科目的最佳学习顺序!

推荐理由:本部分前六章的内容全部属于特殊会计事项的内容,学完这些内容有利于进一步感受到会计的博大与精深;后三章内容完全属于会计基本理论与方法,考试时完全依托前面的会计六要素以及特殊会计事项对会计基本理论与方法进行考查,学完特殊会计事项紧接着学习会计基本理论与方法有利于提高考生的应试能力与得分率。

第五部分:企业合并(第26章)→合并财务报表(第27章)

推荐理由:这两章的内容属于整本会计教材中的“珠穆朗玛峰”,内容大,难度高,理解深。将这两部分内容合并在一起学习,一方面是因为两章的内容关联度极高,若与其他章节混合在一起学习,往往会降低学习效果;另一方面,这两章的内容在会计科目考试中分值至少20分以上,单独作为一部分学习,有利于考生静下心来慢慢理解与掌握,提高学习效果.

第六部分:政府与民间非营利组织会计(第30章)

推荐理由:前面29章的内容均属于企业会计的内容,核算方法基本围绕“权责发生制”。但政府与民间非营利组织会计核算大多围绕“收付实现制”进行,两者内容差异较大,混合在一起学习,很可能造成思路混乱。

温馨提示

1.上述六部分内容一定要依次按照顺序进行学习,后面的内容往往以前面的内容相依托,不可跳步,否则会出现“听不懂课”的尴尬情况。

2.尤其要注意认真学习第五部分的内容,虽然只有两章的内容,但难度非常大,所耗费的学习时间可能会比第一部分内容还要多。而且,在学习这两章内容时,千万不能心急,每个概念都要认真理解后,再学习后续内容,否则,真正面对考题时,往往无从下手。

3.上述六部分的内容的排列组合,仅仅供大家参考,毕竟每个人学习方法不同,在真正开启基础阶段备考时,需要再进行个性化学习分析,以达到最优化的学习效果。

4.每章学完后,务必要进行主观题训练,防止“眼高手低”的情况出现。

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