会计资格从业证（会计从业资格证取消了）

2017年11月，会计从业资格证书取消了，大家都认为以后做会计门槛就低了，什么人都可以做了，事实并不是这样的。

一方面，企事业单位用人时如何衡量从业人员的业务能力标准呢？以前是会计从业资格证，现在升级到了初级职称证书，只有这样才更放心啊！

另一方面，2018年财政部先后出台了《会计人员管理办法》、《会计专业技术人员继续教育规定》，对会计人员的管理及继续教育培训提出了更高要求。

一、会计人员从事会计工作，应当符合四项要求

包括按照国家有关规定参加继续教育；具备从事会计工作所需要的专业能力。对于会计人员是否具备相应专业能力，是由用人单位根据国家有关法律法规和有关规定来判断，由于缺乏客观标准，具备初级会计职称变成了合理的要求。

二、必须参加继续教育的人员范围扩大

原继续教育办法规定持有会计从业资格的人员要参加继续教育。2018年7月1 日以后，新办法规定，具有会计专业技术资格，或者不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员都要参加继续教育培训。

三、继续教育内容规定更加全面、细化

原继续教育办法规定，会计人员继续教育的内容主要包括会计理论、政策法规、业务知识、技能训练和职业道德等。

现行办法规定，会计专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识，专业科目包括会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、会计职业道德、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。会计继续教育内容涵盖面更广，专业素质要求更高。

四、继续教育的培训方式更灵活

原办法规定能开展继续教育的机构主要是各级财政部门及其认可的继续教育机构、用人单位。新办法规定将组织继续教育的机构进一步放开，用人单位开展培训不再需要批准，并且由用人单位在培训后申报学时登记。

五、继续教育的学分计量更加全面、科学

新办法规定，每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。其中，专业科目一般不少于总学分的三分之二。并且将中专以上(含中专，下同)会计类专业学历（学位）教育；参加县级以上地方人民政府财政部门举办的会计类专业会议等纳入了学分体系。并且对不同培训形式的学分计量明确了标准，清晰便于操作。

现代社会对会计的要求只会越来越高、越来越严，你准备好了吗？