期刊录用证明（我是如何做到22天录用本科学报）

22天录用本科学报，应该不是最快录用的，但已经远超过本人的预期了。先上图——

☑ 方向：教育信息化研究

☑ 身份：二本硕讲

☑ 时间：投稿到录用用时22天

☑ 基金：无

☑ 版面费：无

论文是教学成果的凝练，本人一直坚信写论文是一件漫长而有意义的事情，很多论文写作的案例心得都是在教学过程中积累的。

论文写作不是一日练成的，谈写作比较虚，每个人都有自己的方法论。下面说说投稿的一些技巧吧！

匹配合适的刊物

文章是闲暇之余写的，因为离交材料还早，最初并没有考虑到后期发刊的事情。稿子写好后才开始选择刊物，有一点给自己设限的感觉。这一点算是一个反例吧，如果各位要发文章的话，最好早做打算，先选择刊物，根据刊物要求写稿会更好一些。

我是研究教育信息化的，文章其实更适合发《教育信息化论坛》，录用应该更快，拿书的时间也会早很多。但是普刊的加分不多，人都是比较现实的嘛，再加上文章质量也还行，综合考虑后决定冲击下学报。

《衡水学院学报》双月刊，第二批学术期刊，有影响因子，刊物评价较高。单期（1,3,5期）主要收理科（生物、湿地科学、信息科学等）和思政、教学等，双期（2,4,6期）更侧重文史哲研究。

刊物年发文量大概在160-170左右，比较稳定，栏目变动不大。我的文章应该可以收录到教育栏目里，文章质量尚佳。

我们在投稿的时候，一定要对期刊本身做一个全面的了解，翻看一下近年来的目录，主要看看都有哪些栏目，这些栏目是否有符合自己方向的，或者以往刊登过的文章有没有类似的（如果有，录用率可能更大一些）。

基金项目

有的期刊更偏爱基金稿，有项目支持的文章会更容易录用。这个是很多作者在投稿时容易忽略的点。当然，基金只是一个加分项，不代表有基金就一定能录用，主要还是看自己的文章质量。像《衡水学院学报》年度基金文献量占到全年发文量的70%以上，也可以说比较喜好基金稿。但是我没有课题也能录用，足可以证明文章质量是影响录用结果的最主要因素。

这里提醒一下：有课题的话可以挂，没有课题的话千万不要为了录用而伪造课题，如果被发现就得不偿失了。

格式要求

从一定意义上讲，论文的规范程度反映了一个人的学术水平与治学态度。审稿专家与编者更喜欢规范的稿件。

官网上一般会有格式要求，我们可以下载下来，比对修改后给编辑投稿。杂志编辑每天会收到上百篇投稿，如果我们按照要求修改后提交的话，会是一个加分项。编辑拿到稿子，送外审前就不用改格式了，这个方便他人也方便自己。

投稿方式

一定要在官网投稿，千万不能随便找一个网页就投了。竞价排名后的网站最前面几个都是广告信息，一个不小心就投给中介了。如果实在找不到官网，可以去数据库平台（万方知网等）找杂志的原版目录页，上面有详细的投稿方式。

《中小学外语教学》投稿实践

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