男生买丝袜成功案例(赵小明)

 2025-08-12 19:27:01  阅读 821  评论 0

摘要:作者:赵小明 编辑排版:崔贯利父母对孩子成才的欲望,跟孩子个人成长动机,永远成反比。~小明语录#01 儿童自主意识发展:被忽略的混合态前面我们讨论过了两种情况:一种是自主意识发展很早,一种是自主意识发展较晚,第三种是混合态,但是第三种情况常常被忽略。就是有些孩子

作者:赵小明 编辑排版:崔贯利


父母对孩子成才的欲望,

跟孩子个人成长动机,永远成反比。

~小明语录


#01 儿童自主意识发展:被忽略的混合态

前面我们讨论过了两种情况:

一种是自主意识发展很早,

一种是自主意识发展较晚,

第三种是混合态,但是第三种情况常常被忽略。

就是有些孩子,你很难说清楚他到底是自主意识发展早还是发展晚。因为他的表现是混淆的,他有些行为是矛盾的。

在有些情况下,他表现为好像很有自我主见,但有些情况下他又表现为特别的依赖家长,没有自主意识,像这样的混合型的孩子又是怎么回事儿呢?

在新闻上,我们曾经都看到过这类案例,这类孩子成年后,有时候会做出一种非常冲动的行为。

这种行为很明显是自主意识的表现,就是他自己做主做了一件惊天动地的大事。

但是他平时生活中,表现为好像特别地听父母的话,像这样的一种矛盾的表现,其实在不少孩子身上都是这样的,而这类矛盾的情况实际上更值得家长们注意。

这类孩子最常见的表现就是与父母在一起,他特别听话。

但父母不在身边时,有时候他们会做一些从来都不敢想象的大事情,这种大事往往会对他产生非常严重的伤害。

这类孩子其实本质上讲他们是有自主意识的,但是由于父母对他们的要求过多、过于严厉的时候,他们就会把自主意识隐藏起来。

他们在父母身边的时候表现为非常的听话,但是当离开父母的时候,他们就会蠢蠢欲动,很想做一些证明自己的事情。

#02 怪癖行为:来源于隐藏的自主意识

这类表面上非常听从父母话,他们隐藏起来的那种蠢蠢欲动的自主意识,其实才对他们有更大的伤害性,而且可能也会发展为一种怪癖行为。

我们时不时会在媒体上看到“内衣贼”、“丝袜色魔”的案例。有这样一种怪人,他们对收藏、收集恋物对象的高度渴望,甚至忍不住通过非法手段,比如偷窃女性衣物、用手机偷拍女性足部等等。

2011年3月5日凌晨1时许,北京市海淀区当代城市家园小区的值班保安,发现一名男子从一栋楼房的一层后窗钻进房间,开始翻看住户物品,这名男子很快被保安们堵在了屋中。

当警方赶到后,发现屋里竟是一个慌乱的孩子。该男孩是事发楼房附近的业主,只有13岁,随后,民警在男孩家中的抽屉中,找出乳罩、女性内裤和连衣内裤等物。因该男孩属未成年人,接受警方批评教育后,被家长接回。

其实这种行为不仅对受害者、社会造成伤害,作案人自己也往往备受心灵煎熬,他们知道这是不对的,但受到内心渴求的驱动,无法自控,他们大多都是恋物成瘾患者。

这种怪癖行为,有时表现为:平时在父母面前非常听话,从来不和女生打交道,也不早恋,没有任何青春期性行为有关的一些现象,但是他们可能在私下里却有一种性怪癖,比如:恋物癖等等,这又是为什么呢?

当他们的青春期萌发出来的某一种性冲动,甚至在更早的时期就被父母进行了某一种过度的阉割,有时候还加上了一些价值观的暗示和影响。

比如说会暗示他们这样的行为非常不要脸,让他们产生的羞耻感和自罪感,这样又导致他们在同学之间,不敢表露任何正常的男生喜欢女生这样青春期该有的一些冲动行为。

他们会把这些正常的人和人之间的互相喜欢压抑下来,有时候就会发展成一种性怪癖的行为。

比如一个特别听话的孩子可能会使用一种让自己由窒息感来获得性快感的行为。

那为什么会产生这种极度扭曲变态的、怪癖的性行为动作呢?

就是父母在早期对他们进行了某种程度上的过度阉割,导致某些这个年龄阶段该有的行为无法表达,就会转化为另外一种形式的、隐藏起来的怪癖行为。

#03 过度的阉割:造就孩子的阴阳性格

有些父母突然见到孩子一些出格行为就会变得非常紧张,想要用非常严厉的方式把它令行禁止掉,避免这个事情变得更加不可收拾。

所以孩子为了掩盖自己的错误,会做出一些非常可怕的行为,其实就是为了避免被父母责骂和谴责。

但是如果遇到某些孩子的性格是隐藏起来的,就像我们说的阴阳性格一样。

他们平时在父母面前表现得非常听话,而且也非常胆小,但只是把那种蠢蠢欲动隐藏起来了,而实际上胆子很大。

父母不在身边的时候,他们就想来试一试自己的自我能力。

因为人其实都有一种想要去证实自己,证明自己有能力的一种倾向性。

所以父母对孩子在某方面管教越严,孩子越想在父母以外的某些地方去证明自己拥有某些能力。

你会发现这类孩子,比如在外面他会去玩一些从来不敢玩的东西,有时候会尝试去点火,或者玩水,只要父母不知道。

#04 父母的阻止:孩子可能发展的两个极端

父母有时候对他们的严厉禁止,实际上造成他们的无能感。

他们为了打破自己的无能感,就想在某些其他领域去展示自己的能力。只不过有一些父母认为孩子被我训得很乖。

其实,孩子是要在正常的社会生活环境中去试验自己的能力。

如果我们阻止了孩子去试验自己的能力,那么孩子有可能会发展成两种极端。

一种极端现象就是极度的无能。

我在夏令营就见到过这类孩子:极度的无能。他整个人呈现出一种无能的状态,什么都不会做,什么都不能做。

这类孩子在父母以外的其他地方,他都是无能的,这种无能很可能会持续一生,他会更多地依赖在父母身边,而不敢到社会生活场景中去证明自己的能力。

还有一类孩子走了另外一种极端:就是父母不让我做,我在父母面前表现得很听话,很乖,但是在父母不在的那些地方,就大胆去做一些事情。

这类孩子有时候因为他们做事情胆大,有可能会出格,一出格之后他又不知道该怎么收拾,这时候就想掩盖他的出格行为,这种为了掩盖出格行为,又有可能造成更大的麻烦,在一些新闻案件里面就能发现这类的孩子。

#05 孩子做出格的事:父母的正确应对方式

那么关于这样的孩子我们该如何应对?

我给大家举一个我的例子,我上初中的时候,我们全班的男生都是这样的,要想去尝试证明自己的能力,会做很多出格的事情。

那时的小孩儿都想去尝试抽烟,我也跟着就尝试抽烟。

抽了烟之后,赶快就把烟头扔到床底下藏起来,结果被我妈发现了,我妈就把这烟头收起来放在桌上等我爸回来,让我爸来管。

我爸回来之后,什么也没说,这个事儿就这样过去了。

有一次我们班全部男生都跑到鱼塘去偷偷地抓鱼,结果那天被老板抓住了,抓住之后让学校领人。

这就是看起来很严重的事情,学校通知父母,我妈去领我的时候,其实啥都没有说。

当然后来我们还做了很多出格的事情,包括有的时候,我们会在公共场所的垃圾桶里点火。孩子就想做很多这样出格的事情,而这些事情的确有一定的危险性。

这个时候如果父母的过度反应,会把孩子吓到,让孩子觉得我做了一件不得了的事,这个事情引起了父母极大的愤怒。

孩子看到父母过度的反应,以后就会更多地去隐藏自己的某些行为。

正确的应对方式就是告诉孩子危险在哪里?后遗症在哪里?可能会带来哪些风险?但是在进行这方面教育的时候,父母不要表现出过多的情绪。

记住这一点:如果你发现你的孩子经常在你的面前隐藏他的某一种行为,其实这已经证明你的教养失败了。

如果孩子敢在你面前展示自己的某些行为,你才能知道,你孩子的一些行为,出格到什么程度?

其实小小的出格不要过度地去阉割他,过度阉割就会导致前面说的两种极端情况。

所以父母在遇到孩子做出格的事情的时候,一定要学会应对。


孩子不活在真实的世界里,

就不可能知道面对的世界残酷性,

就不会产生与社会现实有关的责任和动力。

~小明语录


本文节选自小明限时免费微课,未完待续

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