律师服(通州区南山湖小学)

 2025-08-13 01:39:01  阅读 939  评论 0

摘要:日前,南山湖小学举行了一场特别的法治教育活动——模拟法庭。通州区关工委常务副主任张洪杰,通州区关工委副主任沈冠群,区教体局关工委常务副主任邢斌,南山湖小学法治副校长、通州区人民检察院第四检察部陈静主任及检察院姚玲霞、易林林等检察官,南山湖小学行政组成员及部

日前,南山湖小学举行了一场特别的法治教育活动——模拟法庭。通州区关工委常务副主任张洪杰,通州区关工委副主任沈冠群,区教体局关工委常务副主任邢斌,南山湖小学法治副校长、通州区人民检察院第四检察部陈静主任及检察院姚玲霞、易林林等检察官,南山湖小学行政组成员及部分师生出席了此次活动。

通州区南山湖小学:模拟法庭,宜美山湖园探索普法教育新途径

此次模拟法庭,庭审席上从“审判长”“审判员”“书记员”“原告”到“被告”“辩护律师”“法警”等全部由南山湖孩子们扮演。南山湖小学法治副校长、通州区人民检察院第四检察部陈静主任全程指导了此次模拟法庭活动。从案例指导、角色安排塑造再到司法礼仪、庭审程序,陈检察官给予了悉心指导。

通州区南山湖小学:模拟法庭,宜美山湖园探索普法教育新途径

【校长致辞,言近旨远】

首先,通州区南山湖小学负责人张永飞校长发表活动致辞。张校长在致辞中欣喜地告诉同学们:南山湖小学在继“通州区青少年交通安全教育实践基地”后,还将会成为“通州区青少年法治教育园地”。法治园地的落成,将会进一步推进我校法治教育工作。致辞中,张校长对同学们提出殷切希望,希望大家认真学好法律,学法知法守法,才能创造和谐生活。

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【模拟法庭,庄重严肃】

模拟法庭呈现的案例就来自孩子们身边——“放学后学生关窗导致摔伤案”。案例还原:放学打扫卫生时,原告杜小薇站起来关闭窗户,被告季松出于嬉闹用脚蹬杜小薇所站的凳子,致使杜小薇落座时摔倒,造成杜小薇右腿骨折。双方学生家长对赔偿一事不能达成一致,所以通过诉讼方式解决纠纷。庭前准备,书记员宣读完法庭纪律后,审判长法槌敲击,庭审开始。

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庭审现场,核实当事人和其他诉讼参与人的基本信息。

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法庭调查,原被告代理陈述诉讼请求、事实和理由。

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法庭辩论,原被告委托诉讼代理人就所提供赔偿证据唇枪舌战。

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当庭调解因双方存在分歧不能成立。经合议庭合议后,法锤再次敲响,全体起立,审判长宣读审判结果。

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回顾庭审过程,“审判长”虽只有十岁,却能有条不紊地组织庭审。诉讼进程严肃严明、庭审主持紧张有序。一系列庭审程序不仅让不同角色的扮演者身临其境,现场所有观摩学生也都沉浸其中,他们个个表情严肃。模拟法庭庭审过程,让他们真真切切体会到法律是神圣而不可侵犯的,给在场所有学生上了一节颇有意义的法治课。

【专家点评,引领情真】

随后,南山湖小学法治副校长、通州区人民检察院第四检察部陈静主任对模拟法庭庭审现场做出点评。陈校长充分肯定了孩子们今天的模拟法庭活动,她说今天的庭审有模样,学生有收获,这样的活动办得十分有必要。希望同学们牢记习爷爷嘱托,刻苦学习知识,坚定理想信念,磨练坚强意志,锻炼强健体魄,做学法、知法、守法的小公民,为建设中国特色社会主义法治国家、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”时刻准备着。

通州区南山湖小学:模拟法庭,宜美山湖园探索普法教育新途径

【领导寄语,循循善诱】

通州区关工委常务副主任张洪杰给孩子们送上最后活动寄语:希望同学们从我做起、从现在做起,刻苦学习,提升素质,从小学法、懂法,迈好人生第一步,扣好人生“第一粒扣子”,努力以健全的人格、健康的人生,去迎接美好未来!

通州区南山湖小学:模拟法庭,宜美山湖园探索普法教育新途径

【角色代入,法在心中】

模拟法庭结束后,孩子们沉浸在刚刚的庭审过程中。“学法辨是非,守法创和谐”的法律种子,厚植于心。这期间,姚检察官还告诉大家,她想成为一名检察官的理想种子,就是自己在初中时听了一堂法治讲座而萌生的。观摩了今天的模拟法庭后,长大想成为审判长、辩护律师的理想种子也悄悄在孩子们心中生根。许多孩子要求穿一穿法官服,穿一穿律师服,过把法官瘾,过把律师瘾。从此心中有明灯,人生有方向。

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【法治教育,探索出新】

南山湖小学作为一所年轻学校,在全面推进学生素质教育同时,高度重视学生思想道德建设,扎实开展法制教育活动。儿童法治教育需要耳濡目染的熏陶,是一个立体的、连续的、广泛的教育体系。随着学校法治园地的落成,将会进一步推进我校的法治教育。模拟法庭活动只是我校法治教育一隅。这一学期,南山湖小学在法治教育活动中不断探索出新,取得了一定的教育效果。

1.法治讲座,专家指导明辨是非。

2. 基地参观,法治教育入情入境。

3.晨会班会,法制故事娓娓道来。

4.法典阅读,守法意识根植心中。

5.书法绘画,法润童心以手创绘。

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6.道路安全,交通法规渐熟于心。

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国无法不治,民无法不立。南山湖小学在学生普法教育道路上不遗余力,积极探索,多途径培养学生尚法意识,努力为社会培养更多更优秀的知法护法的好公民。

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