何捷游戏作文案例（跟何捷老师学古诗词写作）

古诗词作为传统文化中的精华和重要组成部分，受到师生们的重要关注。中小学语文教材改革进一步深化后，小学教材古诗文数量大增。在这样大环境下应运而生的《中国诗词大会》，更是把古诗词推到了一个新的高度。

那么古诗词对语文写作有什么作用呢？

古诗词在写作中起到的作用

一、提供写作素材。

一首叙事诗就是一个生动的小故事，一首写景诗就是一幅美丽的风景画，一首抒情诗就是一段动人的心里话……由此可见，古诗词其实已为孩子写作提供了很好的写作素材。

二、提供写作方法。

古诗词中，每一首经典的诗词都凝聚着诗人丰富的情感和高妙的写法，孩子们可以在古诗词中向诗人学习写作方法。

三、提高思维想象力。

在阅读古诗词时，需要孩子调动自己的思维进行补白，这就给习作留下了极大的想象空间。

但是问题来了，很多家长一提到古诗词就头痛，说自己的孩子不喜欢背诵古诗词，除了死记硬背没有什么方法能够学好古诗词的运用，那么如何从小培养孩子古诗词写作的能力？

你要的古诗词写作帮手

为了让更多孩子学会古诗词写作方法，【活学课堂】携手全国写作名师何捷老师新推出《藏在古诗词里的“生动写作密码”》，让孩子从深处理解古诗词的内容，在古诗词中学会写作，同时更好的理解古诗词中的中国传统美学。

导师介绍

全国著名教师，全国写作教学名师，是业内公认的“具有重大影响的写作教学名师”

“生动语文教学体系”、“游戏作文”创始人和倡导者,《语文教学通讯》等十余家期刊封面人物

先后撰写文章近两千篇发表于《人民教育》等期刊,在全各地开展过数百场作文公开课，备受好评

已出版畅销书《何捷老师的游戏作文风暴》《何捷老师生动语文50问》等五十余部个人专著、专辑

课程介绍

一、四大类系统讲解，剖析古诗词背后的写作技巧。

课程按照小学写作内容系列分为：叙事、写景、抒情、状物，四大类系统讲解写作方法，有目的的练习提升；结合 “统编教材中的精选30首必备古诗词”，一课一诗，剖析古诗词背后的写作技巧；

二、针对性教学，丰富孩子的思维，让孩子有话可写。

如：何捷老师以苏轼《题西林壁》一诗中的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”为例，针对写景类，采用换角度观景的技巧，丰富孩子们的写作素材，解决孩子写作时无内容可写的问题；

三、课程借助古诗词练习写作，增强学生的文字表达力。

学生在何捷老师的引导下，赏析诗词来写作时，不断地受到古诗词优美词句和情景的熏陶，逐渐提高对语言文字的敏感度，潜移默化中，文字表达力也得到了增强。

考卷中作文占比分数无异乎是最大的，古诗词的画面感和美感对学生的习作能够起到很好的作用。《藏在古诗词里的“生动写作密码”》助您一起帮助孩子从小培养对古诗词的兴趣并运用到作文中，开启孩子的文学之路，让孩子赢在“起跑线”上。

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