自考和网络教育都可以报考专科和本科学历。下面
远程教育,在已出台的一些文件中,也称现代远程教育为网络教育,是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制,为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。

高等教育自学考试(Self-taught higher education examinations),简称自学考试、自考,1981年经国务院批准创立,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。
是个人自学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。是贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定,造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。”
与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同,自考是“宽进严出” 。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,方可申请毕业。自考是一种过程,一种经历,只有亲身体验过,尤其是只有其中一少部分善于自主学习的考生才是自考的最终胜出者(毕业)。经过系统的学习后,通过毕业论文答辩、学位英语考核达到规定成绩,符合学位申请条件的,可申请授予学士学位,并可继续攻读硕士学位和博士学位。
网络教育含金量
网络教育的含金量自然是不能和成人教育中难度最大的自考相比,但网络教育有着自身独特的优势,广受社会在职人士的欢迎,对他们的学历提升有很大帮助,因此,对于大多数人来说,综合比对下,含金量是很高的。
网络教育可以随时随地学习,不受时间空间限制,而且考试试题是学校自主命题,难度适中。我国的网络教育学院都是重点大学,其中更不乏“211工程”、“985工程”大学,学校在社会上的知名度颇高,所以网络教育学院毕业证书的社会认可度也是比较高的。
成人高考含金量
1、成人高考与自考、远程、电大属于非统招学历,社会上多数企业不认可,常常遭受歧视。
2、文凭自从30多年前国家出台,允许社会各界人士参加全国成人高考,满足大部分社会在职人员和中等在校生享受高等教育的机会。
3、成人高考文凭是国家承认的学历文凭之一。
4、从成人高考学习本质上讲,成人高考、自学考试和普通高考一样,都是选拔人才的国家考试,只是由于本身的学习特征需要,才在学习形式等环节上有所差别,进行了一定区分。
5、成人高考学历是国家承认的学历,考研、考公务员、出国留学、评职称都是可以的。
网络教育和成人高考含金量都是很高的,但又有许多方面是不同的,我们要结合自身的实际情况,具体分析,才能选择适合自己的方式。
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