现有、两个层次,分为、、独立段三种类型,其中又有基础科段、独立段的区别。
是在总体上与普通或职业同类水平相一致的类型。除特殊外,此类一般不设限制性的,只要是中华人民共和国公民均可。在达到的后,可获得书。

是在总体上与普通同类水平相一致的类型。
基础科段是根据本身的特点和需要,将普通四年制设置中一二年级所学的单列而成的类型。大多数省的对于这类均实行与相同的,这类一般也不设限制性的,在达到的后,也可获得书。
段是根据本身的特点和需要,将普通四年制设置中三四年级所学的单列而成的类型。此类对者是有限制的,即持有的书或正在就读者才可。在达到的后,可获得书。
独立段是为各类形式生继续而设置的一种在层次起点基础上又独立于层次的类型。大多数省的对于这类均实行与段相同的,也是持有的书或正在就读者才可。在达到的后,也可获得书。
中的独立段是层次起点基础上又独立于层次的类型,这类与同的没有直接的衔接关系,是为已经取得的人继续而设置的。
注:是指按照普通的而设置的,它包括基础科段和段两段。段是的一部分,与其基础科段有直接的衔接关系。段也接受已经取得的人继续。参加独立段和的人。最终均可获得,符合相关者,还可申请并获得。
①区别:是独立的、封闭的、完整的类型,这类与同的独立段没有直接的衔接的关系。而基础科段是的一部分,与其段有直接的衔接关系。
②联系:两类一般都不设限制性的,只要是中华人民共和国公民均可。在达到的后,也都可获得书。
①区别:段是的一部分,与其基础科段有直接的衔接关系。而独立段是在层次起点基础上又独立于层次的类型,这类与同的没有直接的衔接的关系。
②联系:两类都是起点,也都是持有的书或正在就读者才可。在达到的后,也都可获得书。
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