化学文科大学有哪些课程

化学专业从理论上看来不是文科专业，而是理科专业。但是由于每个专业和学校的情况都不一样,有些专业也是文理兼招的,所以具体还是要根据你所报考的学校招生情况来看。

专业介绍

中文“化学”一词，若单是从字面解释就是“变化的科学”。化学如同物理一样，皆为自然科学的基础科学。门捷列夫提出的化学元素周期表大大促进了化学的发展。如今很多人称化学为“中心科学”，因为化学为部分科学学科的核心，如材料科学、纳米科技、生物化学等。化学是在原子层次上研究物质的组成、结构、性质及变化规律的自然科学，这也是化学变化的核心基础。现代化学下有五个二级学科：无机化学、有机化学、物理化学、分析化学与高分子化学。

化学是重要的基础科学之一，是一门以实验为基础的学科，在与物理学、生物学、地理学、天文学等学科的相互渗透中，得到了迅速的发展，也推动了其他学科和技术的发展。例如，核酸化学的研究成果使今生物学从细胞水平提高到分子水平，建立了分子生物学。

研究对象

化学对我们认识和利用物质具有重要的作用。

不同于研究尺度更小的粒子物理学与原子核物理学，化学研究的元素、分子、离子（团）、化学键的基本性质，是与人类生存的宏观世界中物质和材料最为息息相关的微观自然规律。宇宙是由物质组成的，作为沟通微观与宏观物质世界的重要桥梁，化学则是人类认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。它是一门历史悠久而又富有活力的学科，与人类进步和社会发展的关系非常密切，它的成就是社会文明的重要标志。

从开始用火的原始社会，到使用各种人造物质的现代社会，人类都在享用化学成果。人类的生活能够不断提高和改善，化学的贡献在其中起了重要的作用。

研究方法

对各种星体的化学成分的分析，得出了元素分布的规律，发现了星际空间有简单化合物的存在，为天体演化和现代宇宙学提供了实验数据，还丰富了自然辩证法的内容。

培养目标

本专业培养具备化学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。

知识技能

1．掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；

2．掌握无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）、化学工程及化工制图的基础知识、基本原理和基本实验技能；

3．了解相近专业的一般原理和知识；

4．了解国家关于科学技术、化学相关产业、知识产权等方面的政策、法规；

5．了解化学的理论前沿、应用前景、最新发展动态，以及化学相关产业发展状况；

6．掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

化学专业的主要课程

一、数理信息课程

【数学课程】主要包括微积分（有的学校叫作高等数学）、线性代数、概率论与数理统计等课程。数学类课程是理工专业其他课程的基础。

【物理课程】大学物理以及大学物理实验。化工过程中涉及的动量传递、热量传递、质量传递等过程主要是物理过程，一般不涉及化学反应，学好物理课程对理解这些过程十分有帮助。

【电子信息课程】本课程主要学习计算机基础、机械制图、C++程序设计（也可能是C语言）、电工电子技术、计算机控制原理与技术等。

二、专业基础课程

【化学类课程】本课程主要学习内容包括无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学、高分子化学、电化学等六大化学基础课程。这些课程是化工专业学生必修的基础课程，对于培养化学意识十分重要，但是缺少化学中十分重要的结构化学（或量子化学）课程，建议同学在学有余力时自学。

【化工类课程】本课程主要的学习内容包括化工原理、化学反应工程、化工过程分析与开发、分离工程、化工热力学、化工设备基础、化工仪表等。这些课程主要讲授化工中“三传一反”的原理和设备，以及化工流程设计软件Aspen Plus的学习。

化学教育专业介绍

培养目标：本专业培养具备化学的基础知识、基础理论和基本操作技能，具备在中等学校进行教学的教师和化学教学研究人员，以及其他教育工作者。同时具备在化工行业中进行科研、生产的工程技术人员和其他行业中进行化学分析、检测技术人员及管理人员。培养要求：本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论和基本技能与方法，受到科学思维和科学实验的训练，具有一定科学研究、应用及科技管理的能力。

主要课程：无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学、化学工程基础、环境化学、精细化工、教育学、教育心理学。

材料化学专业

材料化学是理工结合、学科交叉的一门新兴专业，在信息、能源、环境、航天等前沿科学领域起着越来越重要的作用。该专业有一支学术水平高、教学经验丰富的教师队伍。主要研究方向是功能材料与特种材料的合成、结构表征、性质与应用开发研究，包括稀土功能陶瓷材料、光催化材料、新型能源材料等。该专业毕业生是同时具备化学和材料科学的基础理论、基本知识和实验技能的复合型高级人才，可到相关科研院所、大专院校、大中型企业从事研究、教学、科技开发和管理工作等。历届学生就业率接近100%。目前40%以上的学生直接保研，其余选择在海内外继续深造，或就业于大中型国企或知名外企。

发展前景

1.保证人类的生存并不断提高人类的生活质量。如：利用化学生产化肥和农药，以增加粮食产量；利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保障人体健康；利用化学开发新能源、新材料，以改善人类的生存条件；利用化学综合应用自然资源和保护环境以使人类生活得更加美好。

2.化学是一门很实用的自然学科，它与数学、物理等学科共同成为自然科学迅猛发展的基础。化学的核心知识已经应用于自然科学的各个区域，化学是改造自然的强大力量的重要支柱。不同于研究尺度更小的粒子物理学与核物理学，化学家研究的原子、分子、离子（团）、化学键，其所在的尺度是微观世界中最为接近宏观的，因而可以利用化学来制备人类需要的，且自然界原来不存在的，具有特定物理、化学性能的物质和材料。化学家们运用化学的观点来观察和思考社会问题，用化学的知识来分析和解决社会问题，例如能源问题、粮食问题、环境问题、健康问题、资源与可持续发展等问题。

3.化学与其他学科的交叉与渗透，产生了很多边缘学科，如生物化学、地球化学、宇宙化学、海洋化学、大气化学等等，使得生物、电子、航天、激光、地质、海洋等科学技术迅猛发展。

4.培养不断进取、发现、探索、好奇的心理，激发人类对理解自然、了解自然的渴望，丰富人的精神世界。

当今，化学日益渗透到生活的各个方面，特别是与人类社会发展密切相关的重大问题。总之，化学与人类的衣、食、住、行以及能源、信息、材料、国防、环境保护、电子，冶金，医药卫生、资源利用等方面都有密切的联系，它是一门社会迫切需要的实用学科。

文科有哪些科目 文理科分别的科目

化学知识似乎是断断续续的。事实上，他的联系就是思考的方式。学好化学要靠积累。如果你想暂时提高化学成绩，你可以用工具书来掌握基本知识。它主要是一种解决问题的技术。策略是非常重要的。

对于化学文科来说，没有必要花费太多的时间，因为现在选择文科，所以物理和化学相对来说不那么重要。但有些测试(如考试)或要求我们掌握一定的物理和化学知识，但不是特别难。因此，学习文科的化学是不难的，只要这些点都完成了:

用20分钟听化学。(因为一个文科班的化学课，老师讲课的最好部分是20分钟，而且大部分都是在考试中测试。)第一关注课后问题。讲座结束后，问题是实质，而文科的大部分问题都是课后的难度水平。第二应该记住这本书的原则和方程式，这是化学不可或缺的基本技能。

我认为，不要在困难的问题上浪费时间和精力。掌握教材，明确基础化学知识。完成老师要求的学习内容(水平考试)。最重要的是，用心去做，用心去做。

其实化学是文科的学科，因为它需要更少的数学推理和更多的逻辑，所以这门课一直被称为文科的文科。

所以，只要认真听讲，完成课后练习，找到自己适合的方法，很快就能提高成绩，最重要的是把基础的化学公式背熟，简单的题型做到准确率高，太难的题目就不要太纠结了。

1、文科包括：语文，数学，英语，政治，历史，地理。理科包括：语文，数学，英语，物理，化学，生物。

2、广义的文科（liberal arts）是指以人类社会独有的政治、经济、文化等为研究对象的学科。又称人文社会科学。狭义的文科是指高中，分文理科时选择的科目。人文科学是研究人类文化遗产的，其经典学科是文学、历史学、哲学与艺术、人文地理学；“史”包括历史、考古等；“哲学与艺术学”是讲究方法的，当代的美学、艺术学等皆属“哲学与艺术”范畴。

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