湖南环境生物职业技术学院是公办还是民办学校?

 2024-12-30 04:06:01  阅读 396  评论 0

摘要:湖南环境生物职业技术学院是国家级高等职业技术学院,坐落在长沙市雨花区。学院环境生物专业是国家级特色专业,是我国环境生物专业教育的龙头领域。学院拥有一流的师资力量和科研平台,为学生提供了良好的学习环境和实习基地。湖南环境生物职业技术学院性质公办湖南环境生物职

湖南环境生物职业技术学院是国家级高等职业技术学院,坐落在长沙市雨花区。学院环境生物专业是国家级特色专业,是我国环境生物专业教育的龙头领域。学院拥有一流的师资力量和科研平台,为学生提供了良好的学习环境和实习基地。

湖南环境生物职业技术学院性质公办

湖南环境生物职业技术学院概况历史沿革HistoricalEvolution

湖南环境生物职业技术学院是公办还是民办学校?

我校溯源于1903年10月8日创办的修业学堂,历经湖南省私立修业高级农业职业学校、湖南省立修业农林专科学校,1951年3月与湖南大学农业学院合并组建湖南农学院,1975年10月创设衡阳分院,1987年4月改湖南林业高等专科学校,1999年6月改高等职业技术学院,2001年4月更现名,2004年6月原衡阳市卫生学校整体并入,办学历史悠久,实行湖南省林业局、教育厅双重管理。

湖南省卓越院校建设单位、国家级现代学徒制试点院校、国家生态文明教育基地、全国职业教育先进单位、全国绿化模范单位、“国家工程实验室”协同创新单位与实验示范基地、湖南省首批省级示范性高职院校、湖南省大学生创新创业孵化示范基地、中国林业科学院专业硕士湖南省唯一培养基地、全国林业职业院校创新创业工作先进集体、湖南省文明标兵校园(单位)、湖南省就业创业工作“一把手工程”优秀单位等荣誉。

院士工作站1个,获国家教学成果二等奖2项,国家级教学团队1个,国家级专业4个,国家级课程4门,省部级教学成果特等奖1项、一等奖4项,省级教学团队4个,省级示范性特色专业群(“双一流”)建设项目3个,国家高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)骨干专业4个、双师基地1个、协同创新中心1个,省级现代学徒制试点项目1个、省级中高职衔接试点项目1个。

有中央财政支持实习实训基地1个,国家高等职业教育创新发展行动计划生产性实训基地2个,国家林业局重点实习实训基地1个,省级重点实习实训基地1个,省级生产性重点实训基地1个,各专业校外实习实训基地完备。

湖南环境生物职业技术学院领导院长:庾庐山

庾庐山,男,汉族,1970年6月出生,中共党员,湖南冷水滩人,全日制研究生学历,理学硕士,1996年8月参加工作,现任湖南环境生物职业技术学院党委副书记、院长。主持学院行政全面工作,分管审计工作;分管部门为:审计处;联系园林学院。

1993.09-1996.08南京林业大学生态学专业研究生学习,获理学硕士学位

1996.08-1998.01湖南省永州市林业局营林站科员

1998.01-1999.06湖南省永州市委办公室综合调研室科员

1999.06-2001.04湖南省永州市委办公室综合调研室副主任科员

2001.04-2002.04湖南省永州市委办公室综合调研室副主任

2002.04-2003.09湖南省永州市委办公室综合调研室主任科员

2003.09-2006.06湖南省永州市东安县人民政府副县长

2006.06-2011.06湖南省永州市东安县委常委、副县长

2011.06-2012.05湖南省永州市东安县委常委、副县长、统战部长

2012.05-2016.09湖南省永州市祁阳县委常委、纪委书记

2016.09-2018.02湖南省国有林和森林公园管理局副局长

2018.02-2020.05湖南省林产品质量检验检测中心主任、省林木种子储备调剂中心主任

2020.05-2021.04湖南省国有林和森林公园管理局局长

2021.04至今湖南环境生物职业技术学院党委副书记、院长

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综述:永州市私立学校有冷水滩区第七小学、永州市冷水滩区第六小学、冷水滩区五小、冷水滩区四小、冷水滩区第三小学。

七小是省十五规划重点课题《中小学创新课堂教学模式》的研究与实验学校,2002年12月被省教育科学研究院授牌为“湖南省基础教育教学研究示范学校”,学校建立了校本教研制度,大力 开展校本教研,积极参加课改实验,努力探究“学科教学与现代教育技术相结合”的途径、方法。

近两年,七小在教改教研方面取得了较大的成绩。2002年12月 七小成功召开了全市性的“创新课堂教学模式研讨会”和“课程改革课堂教学”观摩会,还开展了全区性的“课程改革课学教学研讨会”活动和“送课下乡”活动等,为全区乃至全市提供了良好的课程改革课堂教学范例。

积极参加各级各类教育部门举行的教学竞赛:其中获省一等奖优质课1节,市一等奖3节,区一等奖3节。 七小还协助《创新课堂教学模式的研究与实验》课题组编写了《创新课堂教学与学生素质发展》一书。

师资力量

七小在上级的重视和社会各届的关心扶持下,通过全体师生的共同努力,克服重重困难,更新思维,走外树形象,内抓管理之路,“立足困境何所惧,咬定青山众志诚”。

经过近二年的努力, 七小己基本跨越了前些年“教师不安心,学生无信心,家长不放心”,学生数始终在300--400人左右徘徊的不良局面。

2000年至现在,是 七小发展最快的一段时期,学校教师由2000年的76人增加到现在的111人(现在职教师88人),其中小学高级教师50人,达本科学历的教师3人,专科32人,学历合格率100%。;学生由2000年的780人到现在己增至1562人。

-冷水滩区第七小学

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