长春师范高等专科学校介绍

 2025-01-01 06:48:01  阅读 804  评论 0

摘要:长春师范高等专科学校是经吉林省人民政府批准组建的一所公办普通高等专科学校,是全国国防教育特色学校、吉林省职业院校数字校园建设实验校、“吉林省特色高水平高职院校”建设单位、吉林省中华职业教育社改革创新实验校、教育部幼儿园园长培训中心教学研究基地校、华东师范大

长春师范高等专科学校是经吉林省人民政府批准组建的一所公办普通高等专科学校,是全国国防教育特色学校、吉林省职业院校数字校园建设实验校、“吉林省特色高水平高职院校”建设单位、吉林省中华职业教育社改革创新实验校、教育部幼儿园园长培训中心教学研究基地校、华东师范大学言语康复科学专业博士研究生教学实验基地。

长春师范高等专科学校始建于1962年,曾三迁校址,数易校名;

长春师范高等专科学校介绍

2015年吉林省人民政府批准组建长春师范高等专科学校,2020年成为“吉林省特色高水平高职院校”建设单位。

截至2021年11月,学校占地面积34.3万平方米,建筑面积8.8万平方米,固定资产总值13117.2万元;设有教学院部6个,开办专科专业21个;有全日制在校生人数5400余人,在编教职员工200余人,专任教师187人;馆藏图书9.2万册。

长春师范高等专科学校科研成果

据2023年4月学校官网显示,“十一五”以来,学校教师教师撰写论文368篇,其中由期刊刊发或发表的论文有47篇,其它论文均在各级各类论文评比中获奖;“十一五”期间,完成课题研究并已结题21项(其中国家级课题13项、省级课题2项、市级课题6项),“十二五”完成国家级课题3项、省级课题1项,正在进行研究的有省级课题5项、市级课题6项。2020至2021学年,学校组织申报课题18次,共86项,立项课题40项,其中省市级重点课题共7项,获得纵向科研经费两万八千元,共有4项省级课题结题。

长春师范高等专科学校学术资源

馆藏资源

截至2021年11月,学校图书馆馆藏图书9.2万册。

长春师范高等专科学校合作交流

截至2021年11月,学校先后与上海赫行教育科技集团有限公司、吉林茗淇教育集团有限公司等三十余家企业签订协议,探索专业建设、人才培养、课程创新、教学团队、科研能力等方面的合作,共同打造“双导师”型学生培养模式,与吉林省金太阳教育集团、相关早教机构、特殊教育机构等达成校企合作意向;与东北师范大学心理学院、华东师范大学、长春市宽城区天津路小学、长春市宽城区实验学校、阿勒泰地区特殊教育学校等开展校校合作,在人员互聘、基地共建、人才共育、成果共享等方面开展合作;开展了与神户亲和女子大学中外合作办学项目,签署了建立友好校际关系协议书、合作办学协议书;牵头实施职教园区一体化战略,建立全省15个试验区。

长春师范高等专科学校文化传统

长春师范高等专科学校形象标识

校徽

释义

图片

学校校徽主色调定为蓝色,代表博大胸怀、永不言弃的精神以及和谐的世界。以“长春市花君子兰、书、钥匙、爱心符号、展翅飞翔的鸟”为创意元素,象征长春师专坚实的成长历程与蓬勃的发展活力;书籍阶梯和钥匙的符号,象征长春师专扎实底蕴、精勤进取的职业理想,以人为本、学高身正的师表风范,培根铸魂、启智润心的教育过程。坚持“技能+美育”的育人模式,开发知识图谱、能力图谱、教育图谱,致力于培养扣好人生第一粒扣子的“新时代摇篮师”。

参考资料:

校旗

学校校旗呈长方形,由学校校徽、学校中英文简称构成。

校名

学校校名为教育部原总督学、原国家教育委员会副主任、党组副书记柳斌亲笔题写。

长春师范高等专科学校精神文化

校训

知行合一,匠心大爱。

释义:追求真理,勇于实践,敢于创新,无私奉献。校训完整体现了学校的办学宗旨、定位和特色,突出了学校的文化特质和治学理念,也是对学校“知识图谱、能力图谱和教育图谱”的新共识、新目标的高度诠释。用以鼓励全校师生既要勤于学习,又要精于苦练,还要善于将所学知识付诸实践,不断开拓进取,创新创造,追求卓越。

长春师范高等专科学校社团文化

截至2021年11月,学校有乒乓球社、篮球社、排球社、街舞社、体操队等学生社团,开展了“时事新闻大讲堂”比赛、技能月、5.25健康月、“歌咏红色经典,致敬百年光辉”的革命歌曲演唱活动、“少年工匠心向党,青春奋进新时代”的工匠精神主题活动等学生活动。

长春师范高等专科学校现任领导

职务

名单

党委书记

张万财

党委副书记、校长

姜国权

党委副书记

方邡

党委委员、副校长

朱广达、许彤、史书华、刘海涛

党委委员、纪委书记

张建村

参考资料:

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