继续教务管理系统

河南省中小学教师继续教育管理系统入口： http://www.hateacher.cn/ 各省辖市、省直管县（市）教育局： 为全面加强我省中小学幼儿园教师信息管理，进一步规范教师教育有关工作，推动教师教育信息化和现代化，实现教师教育高质量发展，现就做好我省中小学教师继续教育管理系统（以下简称“继续教育管理系统”）有关信息更新完善工作通知如下： 一、主要任务 （一）各级教育行政部门登陆继续教育管理系统更新本地区管理人员信息。 （二）各中小学管理人员登陆继续教育管理系统管理端，更新本单位信息管理人员，并做好本校在职教师的信息审核、流动管理以及新入职教师信息的入职登记工作，加强教师信息变动的常态化管理。 （三）各中小学教师登录河南省教师教育网（河南省中小教师继续教育管理系统教师端），按照《河南省中小学教师继续教育管理系统操作指南》（登陆河南省教师教育网查询），如实填写和完善教师基本信息。 二、时间安排 （一）管理人员信息更新 各级教育行政部门、各中小学于5月15日前更新本地区、本单位管理人员信息。 （二）教师流动管理 各学校信息管理人员于5月15日前登陆继续教育管理系统管理端核查本单位在职教师信息，做好相关教师信息的流动管理、新入职教师的信息录入工作。 （二）教师信息更新 各中小学专任教师于5月15日—5月25日完成教师个人信息的更新工作。 （四）教师信息审核 各级教育行政部门、各中小学校信息管理人员于5月26日—5月31日完成本地区、本单位教师等相关信息的审核工作。 三、工作要求 （一）高度重视，认真组织 继续教育管理系统既是信息管理平台，也是我省开展教师教育系列项目的工作平台。自起，教师继续教育学时认定、省级名师和省级骨干教师的遴选认定等工作将以系统数据为准，各市、县教育行政部门要站在全面加强******教师队伍建设的高度，安排专人负责，按时安质按量做好继续教育管理系统的更新完善工作，有序组织辖区内中小学校专任教师及时更新完善个人信息，确保教师数据的真实性、准确性和完整性。 （二）常态管理，及时更新 每年5月份和10月份各单位可登录继续教育管理系统更新信息，其它时间更新信息须市级教育行政部门申报。各单位要把工作做在平时，在平常与经常上下功夫，确保继续教育管理系统信息更新工作常抓不懈、常抓常新，为全省教师教育工作筑牢基础。

山东省继续教育管理系统登录不了

河南省中小学继续教育管理系统官网入口地址： http://www.hateacher.cn/ 各省辖市、省直管县（市）教育局，河南财政金融学院： 为深入贯彻和党的十九大精神，认真落实全国教育大会精神，结合我省普通高中新课程实施总体安排，省教育厅继续实施高中教师全员培训引导发展计划，重点加强我省普通高中教师继续教育工作。现就有关事项通知如下： 一、目标任务 省教育厅继续实施高中教师全员培训的示范性项目，计划对1200名普通高中教师开展100学时/人的岗位培训任务，引导各地加大对高中师师资队伍的培训力度，全面提升高中教师整体队伍素质和水平，推动高中新课程标准的深入实施。 二、培训对象和遴选要求 充分发挥省级培训的骨干培养和示范引领作用，重点对普通高中一线中青年骨干教师开展培训者培训和岗位培训，引领和促进各地普通高中教师全员培训的广泛开展。示范性项目培训物理、化学、生物、历史、体育、音乐、美术7个学科。各地市分学科参训名额分配表见附件。 各地遴选推荐的参训学员应具备以下条件：热爱教育事业，身体健康，具有良好的思想品德和职业道德素养；具有中级以上职称，校级以上骨干教师，具有引领本地、本学科教师专业发展的能力；男教师年龄不超过55岁，女教师年龄不超过50岁。 三、培训内容和方式 重点加强普通高中教师的职业道德修养，增强依法执教意识和能力，提升教育教学、教学科研方面的综合素质，帮助广大教师整体把握、准确理解新的课程标准，有效实施高中新课程改革。 采取混合培训模式开展培训工作，按照集中培训（7天）与网络研修（50学时）相结合、校本研修与教学实践相结合的方式，融理论学习、实践操作、校本研修于一体，切实保障培训质量。 四、项目承担单位 高中教师全员培训示范性项目继续由河南财政金融学院（原河南教育学院）承担培训任务。项目承担单位要认真制定示范性培训项目实施方案，严格遴选确定网络研修平台，加强项目实施的监督管理和考核评估，确保资金使用效益。 各地要按照中小学教师继续教育管理权限，加强对辖区内高中教师全员培训工作的统筹管理，全面贯彻落实五年一周期不少于360学时的基础教育教师全员培训制度，有计划、有步骤、分批次的开展普通高中教师岗位培训工作。普通高中学校要制定本校教师培训规划，重点开展好校本研修的组织实施与管理工作。 五、培训经费 省教育厅安排专项经费，用于支持高中教师全员培训的示范性培训项目。项目承担单位要按照有关规定加强培训资金的管理和使用，确保专款专用。示范性培训项目参训学员的差旅费由所在学校按有关规定报销。 六、其他 请各地根据示范性培训项目要求，选拔符合培训条件、参训积极性高的教师参加培训，于4月12日前通过“河南省中小学教师继续教育管理系统（管理版）”上报参训学员。具体培训时间、地点由培训单位另行通知。

学院继续教育工作管理系统怎么样？

可能是系统维护，或者是电脑卡机了，重启试试。

解决方法：

1、换个浏览浏览器试试。

2、还是不行，就联系网校解决。

3、有可能时换了户籍地，身份验证失败，及时更换新的身份证。

4、还有可能是版本问题造成的，先卸载继续教育的APP。然后重新下载安装就可以了。

河南科技大学教务管理系统入口https://jwc.haust.edu.cn/

A. 【新消息】驾驶员继续教育网络学院在线客服系统

拨号114，就知道了。

B. 哪个公司的成教版（继续教育）教务管理系统做的好

搜索下 乾朝成教(继续教育)学籍教务管理系统

这个系统已经在几家成教学院运行了

C. 请问上海财大继续教育学院教学管理系统的网址是什么

你说的是教务管理系统吧，这种基本上是学校内网，普通网咯连不上的。

你可以在网上找找，有专门破解的，可以进学校内网。

D. 许昌学院继续教育学院的继续教育学院工作职责

继续教育学院是在校党委、校行政领导下全面负责我院成教工作的综合性职能管理部门，其主要工作职责是：

一、全面贯彻执行党和 *** 的教育方针、政策，结合我院的总体发展目标和规划，根据成人高等教育特点，组织各有关教学单位制定并实施各专业教学计划和各门课程的教学大纲编制全校函授专业年度、学期教学工作计划，督促和检查各教学单位贯彻落实情况。

二、根据社会需要和地方经济发展的需要，组织有关教学单位和专家对我院成人教育的专业设置、学科建设、课程建设、课堂教学、教学管理的改革与发展进行论证，提出建设和改进的意见，制定发展规划，并组织实施n.

三、负责制定成人教育各专业办学水平、课程建设和课堂教学质量等教学过程的教学质量评估指标体系，并组织实施教学评估、检查、落实。根据检查评估的结果，提出改进的意见和办法。

四、负责制定成人教育各专业任课教师的聘任意见，并对各专业系聘任的教师进行资格审定，以确保建立稳定的成教骨干教师队伍负责制定任课教师的业绩考评、酬金发放、奖惩等意见，并监督实施。

五、负责成人教育本、专科学生的学籍和档案的管理工作(包括考试、成绩、升留级、办理学生的休学、退学、转学、复学、奖惩等工作)负责成人进修生、旁听生、跟班试读生、预科生的接纳与成绩管理工作负责脱产生、函授生的教育实习和专业实习并做好实习质量的监督工作。

六、负责毕业生的毕业鉴定、毕业资格审查、毕业证(包括结业证、肄业证)的办理与发放。

七、负责组织成人教育各专业使用教材的选订、采购和供应工作组织有条件的专业编写有关教材、教学参考书和讲义、审定和评奖工作，积极开展教材改革和教材建设，保证成人教育各专业使用教材的质量。

八、负责编制成人年度本、专科生招生计划和申报工作，做好每年的招生宣传、新生录取工作，会同有关部门做好新生入学及入学后的教育工作。

九、协同科研外事处做好成人教育教学科研项目的收集申报、立项、奖励等工作。

十、协同财务处做好成教切块经费的申报、使用和管理工作。

十一、会同各专业系做好成人函授生和脱产生的学生管理工作。

十二、负责上级主管部门行政公文的登记、签收、存档工作。

十三、负责完成院党委、院行政交办的其他工作任务。

E. 南京农业大学继续教育学院学生学习平台网址是什么

不清楚你说的平台是什么。//chjw.njau.e.cn/这是继续教育学院首页，版可以上去找找权

F. 温医继续教育学院教务管理系统

怎么了？

G. 西南大学网络与继续教育学院学习平台登录入口账号和密码是什么

西南大学网络与继续教育学院学习平台登录入口账号是你的学号，而密码一般是你身份证的后六位。如果你不记得密码了，可以凭自己身份证号和姓名找回密码。

西南大学网络与继续教育学院是学校开展成人高等教育、自考助学、现代远程教育等工作归口管理的直属单位，由原西南大学继续教育学院与网络教育学院于2010年5月合并组建，现有在职在岗人员40人。

在新的平台上，按照教育部关于“积极发展，规范管理，强化服务，提高质量，改革创新”的网络与继续教育发展的精神，根据西南大学建设特色鲜明的高水平综合大学这一宏伟目标，学院正加快建设步伐，争创具有鲜明特色的国内一流的网络与继续教育机构。

H. 高等院校继续教育管理系统

是学校的吗 我刚毕业在学校实习 做成教 学校新签约的云端科技青书学堂继续教育管理系统，这里的财大 师范都签了

一、河南科技大学教务管理系统入口及简介 河南科技大学(简称河科大，英文简称：HAUST)坐落于“千年帝都，牡丹花城”、中原经济区副中心城市——洛阳，是国家国防科技工业局与河南省人民政府共建高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、教育部首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、国家中西部高校基础能力建设工程支持高校、国家级专业技术人员继续教育基地、河南省重点建设的三所综合性大学之一、“丝绸之路大学联盟”理事高校、河南省最具就业竞争力示范院校和河南考生心目中最理想的高校。学校面向全国招生，现有全日制普通本科生、研究生及留学生4.1万人，非全日制成人教育生2.4万人。

学校1952年创建于首都北京。1956年，应国家工业基地建设布局的需要迁至洛阳，后更名为洛阳工学院，隶属于国家机械工业部。1998年，划转至河南省管理。2002年，河南省委、省政府为优化全省高等教育结构布局，报经教育部批准，由洛阳工学院、洛阳医学高等专科学校、洛阳农业高等专科学校合并组建河南科技大学。2002年8月，国务院总理李克强（时任河南省省长）亲自为学校授牌，并在讲话中指出“组建河南科技大学是省委、省政府实施‘科教兴豫’战略的重大举措……河南科技大学要以创建高水平大学为目标，努力办成国内先进、居于省内高校前列、具有自身特色的一所综合性大学。”长期以来，学校秉承“明德博学、日新笃行”的校训和“育人为本、学术至上”的办学理念，发扬“自强不息、追求卓越”的河科大精神，突出内涵发展，着力提高人才培养质量和核心竞争力。

河南科技大学教务管理系统入口： https://jwc.haust.edu.cn/

二、河南科技大学王牌专业有哪些

度一流本科专业建设点名单（国家级+省级）

7个专业入选国家级一流本科专业建设点名单：机械设计制造及自动化、材料成型及控制工程、计算机科学与技术、能源与动力工程、农业机械化及其自动化、食品科学与工程、金属材料工程

13个专业入选省级一流本科专业建设点名单：自动化、电气工程及其自动化、工商管理、动物科学、法学、交通运输、数学与应用数学、工程力学、体育教育、工业设计、生物医学工程、制药工程、经济学

教育部卓越工程师教育培养计划专业：金属材料工程、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程、机械电子工程、能源与动力工程、自动化

教育部卓越农林人才教育培养计划专业：农业机械化及其自动化、农业电气化、农学、动物医学

国家级特色专业：机械制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程、计算机科学与技术、金属材料工程、农业机械化及其自动化

全国工程教育认证专业：食品科学与工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、金属材料工程、冶金工程、车辆工程、材料成型及控制工程

国家级专业综合改革试点专业：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程

以上就是关于河南省中小学教师继续教育管理系统入口：http://www.hateacher.cn/全部的内容，如果了解更多相关内容，可以关注，你们的支持是我们更新的动力！